[合集]四年級(jí)的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的我作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的我作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛的玩具，是一只毛絨電動(dòng)蟲。這支可愛的大毛毛蟲是我在入隊(duì)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物，我很喜歡它。

　　這只毛毛蟲個(gè)頭可不小，有三四十公分長。身子是青綠色的，肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子，有十四只小腳，也就是七對(duì)足，頭上還戴了一頂有趣的小圓帽，顯得滑稽可愛。它的面部五官造型很卡通，一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核，一張長長的大嘴咧著向你笑。它可時(shí)尚了，在它胸前的第一對(duì)足上，佩戴著一個(gè)大大的紅桃心，上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊，再配上特有的'裝飾和造型，儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲既會(huì)跳舞，又會(huì)唱歌。我只要一按開關(guān)，你看吧，這只可愛的毛毛蟲就會(huì)隨著熱烈奔放的爵士樂，上下左右地扭動(dòng)搖擺，扭臀提胯，真是精彩極了！

　　這只可愛的毛毛蟲是我形影不離的好朋友，每當(dāng)我疲倦了、煩躁了、不開心了的時(shí)候，我就會(huì)把毛毛蟲的按鈕打開，看到它唱歌、跳舞，我會(huì)馬上開開心心，所有的煩惱一掃而空。我還會(huì)和同學(xué)一起分享這只毛毛蟲帶給我的快樂，在作文班上，我?guī)е�它給同學(xué)們表演，讓同學(xué)們認(rèn)真觀察它，它像個(gè)超級(jí)大明星，贏得了大家的喜愛。

　　我真愛我的“小毛毛蟲”。

四年級(jí)的我作文 篇2

　　要說起零食，我最愛吃的就數(shù)薯片了。

　　你們知道薯片是由什么做成的嗎？原來薯片是由大米、小麥粉、食用鹽和味精等主要成分組成的。薯片還有很多口味呢！有燒烤味、海苔味、雞油味。其中，我最喜歡燒烤味了。

　　打開包裝袋，我拿出一片薯片。薯片是正方形的'，顏色是鵝黃色的，上面有很多紅色、綠色的小點(diǎn)點(diǎn)。在每個(gè)薯片的尖角處，就會(huì)有一個(gè)空心的小圈圈，薯片的面凹凸不平。湊近聞一聞，一股燒烤的濃香撲鼻而來，讓我垂涎欲滴。

　　放進(jìn)嘴里咬一口，我細(xì)細(xì)地口味著，口中有一股燒烤味，令我回味無窮。我就像一個(gè)小饞貓似的從包裝袋里拿出一大把薯片塞進(jìn)嘴里。

　　你也來吃一片薯片吧！

四年級(jí)的我作文 篇3

　　“博士！博士！醒醒啊！”我的助手將我拉出了與周公的棋會(huì)。“咋啦？開飯？”“不是！您的第3258件實(shí)驗(yàn)品成功啦！編號(hào)：27XXX。”“好啦！”我不禁想到那句歌詞：終于等到你！還好我沒……

　　是的`，二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了。現(xiàn)在就向你介紹我的新發(fā)名。

　　我的新發(fā)明就叫做——“不盔（虧）”，取這個(gè)名字就是想讓你們知道買它不虧，從名中也可以看出它是個(gè)頭盔！功能是多得不得了！請(qǐng)細(xì)聽。

　　功能一：防摔防打決不破。這個(gè)我們是實(shí)驗(yàn)過的。工具有：金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結(jié)實(shí)的鐵制品，首先從最不硬的開始，磚頭碎成一堆渣，然后依次實(shí)驗(yàn)，鐵棍斷成兩半，金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的！

　　功能二：能夠控制小型電物。例如：電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成，首先腦電波傳遞給那種裝置，之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來！

　　功能三：舒適。頭盔內(nèi)按裝按摩器，只要你一感到疲勞。就會(huì)運(yùn)作起來，那感覺。我試了五試，說了五聲爽！戴上去還會(huì)放出柔美的音樂，使人心曠神怡。

　　功能四：……

　　這種頭盔不僅功能多，而且價(jià)格便宜。希望你來搶購哦！

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