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四年級作文

時間:2023-10-29 10:37:43 四年級作文 我要投稿

[實用]四年級作文

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[實用]四年級作文

四年級作文 篇1

  我是一個非常喜歡花樣滑冰的女孩。只要一有時間,我都會和爸爸、媽媽一起去廣場上滑冰。

  你們知道嗎?學會花樣滑冰可不是一件容易的事。一開始,老師先讓我和滑冰滑的最厲害的五年級大哥哥學。大哥哥拿了一塊方形紙板,讓我在上面不停地踏腳,沒過一會兒,我就厭煩了,生氣地嘟囔道:“大哥哥,我是來學花樣滑冰的,不是來踏腳的,你有沒有搞錯啊?”大哥哥笑著說:“滑冰就是要學會溜冰,溜冰要有平衡力,如果平衡力不掌握好怎么學會滑冰呢?所以不能三天打魚,兩天曬網哦!”聽了大哥哥的話,我開始老老實實學習平衡力了。我像一匹不知疲倦的'駿馬,雖然失敗過許多次,但是經過我的努力,終于找到了成功的秘訣。

  現在的我已經學會了許多花樣滑冰的動作了,抬腿旋轉、單腳旋轉……我現在有一個強烈的愿望,就是成為一個滑冰大師,把我的滑冰技巧教給我的小徒弟們。

四年級作文 篇2

  貝爾太太的大花園幾乎荒蕪了,漸漸失去了往日的光輝:小鳥從樹林里飛走了,花兒也枯萎,草地上,再也看不到游客的影子,以前清澈見底的河水如今已經變成墨汁一樣。昔日的花園變得雜草叢生,毒蛇橫行。

  貝爾太太守著這座大花園倍感孤獨與寂寞,她看著荒蕪的花園,非常想念那些曾經到她園子里游玩的人,她常常自言自語:“我要是當初不那么自私多好啊!要是我不掛那塊‘望而卻步’的'牌子就好了。”貝爾太太后悔極了,但這一切已為時過晚。

  有一天,貝爾太太終于下定了決心——重建花園。首先,換掉了那塊牌子,讓更多的人能在這兒游玩。接著她讓仆人清除了雜草,買來種子,還修建了娛樂設施。貝爾太太的花園頓時煥然一新,門口也換上了“歡迎光臨”的大牌子,這座花園實在是太美麗了,吸引了很多游客來此游玩。貝爾太太的花園又恢復昔日的美麗。

  我們每個人心中都有一座美麗的大花園。如果我們愿意讓別人在此種植快樂,同時也讓這份快樂滋潤自己,那么,我們心靈的花園就永遠不會荒蕪。

四年級作文 篇3

  一個風和日麗的早晨,小豬豆豆在小河邊散步。他一邊悠閑自得地走著,一邊津津有味地吃著香蕉。吃完香蕉,他隨手把香蕉皮往身后一拋,香蕉皮落在了地上。

  這一切被正在值勤的大象伯伯看見了,他走到小豬豆豆身邊,語重心長地說:“小朋友,不能隨地亂丟果皮,要愛護環境!”說著,大象伯伯用他的長鼻子把香蕉皮卷起來扔進垃圾桶里。可豆豆卻不以為然,他嘴里小聲嘀咕著:“誰會那么傻,往香蕉皮上踩?”

  豆豆把大象伯伯的話當作了耳旁風,繼續往前走。不遠處,他看見好朋友小熊貓亮亮正在跑步。豆豆剛想跟亮亮打招呼,卻聽“撲通”一聲,亮亮一腳踩在了西瓜皮上,摔了個四腳朝天、鼻青臉腫。亮亮疼得哇哇大叫:“誰那么缺德!隨地亂扔西瓜皮!” 豆豆連忙跑過去把亮亮扶起來,對他說:“摔疼了嗎?我幫你揉揉。”“當然疼了,都怪那個丟西瓜皮的人,真討厭!”聽了亮亮的話,豆豆想到之前自己亂扔香蕉皮,羞得滿臉通紅。

  亮亮走后,豆豆想起了大象伯伯的`話,于是他學著大象伯伯的樣子,把地上的西瓜皮和西瓜籽全都扔進了垃圾桶里,這才唱著歌兒回家去了。

  從那以后,小豬豆豆再也不敢亂丟垃圾了,因為他懂得了——愛護環境,人人有責!

四年級作文 篇4

  今天因為媽媽脖子痛不舒服,要去醫院里看一下,一看就是一個小時,再加上來回的時間,將近要兩個小時左右。

  媽媽走的時候九點多,那就要十一點多回來,那時我們早就要吃中飯了。所以媽媽把燒菜做飯的重任交給了我。

  其實也不是什么重任,我們倆吃得少少的,一碗青菜湯,一碗土豆絲和一鍋飯就行了。我先把上午的作業寫好,然后先把米淘好,放進電飯堡,將插頭插好,然后做土豆絲,先將土豆絲從冰箱里拿出來,冷卻過后,打開煤氣灶和油煙機,把土豆絲倒進鍋里,放一點醬油、水、味精,然后來回翻動,最后放到盤子里;最后的.菜最簡單了,但我先將煤氣灶和油煙機關掉,然后找來了個大碗,放一點青菜和水,又加了點醋。做這兩碗菜花了我不少時間,然后我把它們放到桌子上,又撥了兩雙筷子和一個勺子。

  這時媽媽回來了,她看到我燒的好吃的,激動地說不出話來,我又把盛好的飯端出來,洗了手,吃起來。

  真香呀!好吃極了!

  這次媽媽交給我的任務不但鍛煉了我自己,還讓我品嘗了當家的滋味,我以后還要幫助媽媽更多。

四年級作文 篇5

  從一年級到現在我已背壞了三個書包,不是我不愛惜書包,而是我每天要帶的課本、作業本和其它學習用具太多了,書包總是沉甸甸的,有時會感到腰酸背痛的,我多么希望我的書包可以輕一點啊

  有一天早上,我跟往常一樣,背起書包去上學,嘿,今天的書包怎么這么輕呀,我背著也不覺得腰酸背痛了,不管它了,趕快走吧,要遲到了。我走著走著,覺得整個人要飛起來似的。

  到了學校,我看見許多同學都神采飛揚的,好像書包都很輕,背著書包都很舒服的樣子。我打開書包,嘿,書包里怎么連一本書都沒有,難道全部書都丟在了路上,現在去找已來不及了,要是遲到了是要受批評的,這可怎么辦?我急得把整個書包里的東西都倒出來。嘿,我的書包里怎么會有一罐“減肥藥”,難道它能幫把書包減肥嗎?可我的課本又跑哪兒去了呢?我疑惑不解。我看了看課桌,只見我的課本、作業本都整整齊齊地擺放在書桌里。“小嫻,快起床,要遲到了。”我仿佛聽到有人在叫我,原來是媽媽在叫我起床。啊,剛才是在做夢呀。

  我睜開了眼睛,朝笨重的書包望去,自言自語地說:“到底有誰能幫我把書包減減肥呀,唉。”

  點評:小作者在夢中想到自己的書包變輕了,反映了現在學生負擔過重的`現實問題,道出了渴望減負的心聲。隨著教育改革的深入,你的夢總有一天會變成現實,文章構思獨特,想象合理。

四年級作文 篇6

  今天,作文老師和我們玩了一非常有趣的《找硬幣》游戲。

  在游戲開始前,我們老師事先說明了游戲規則,接著叫我們出去教室外排成男生,女生各兩隊等候。我們出去以后,老師趕緊把門關緊,生怕我們知道硬幣的下落。我們個個站在教室外心急如焚,興致勃勃的等待游戲的開始。

  過了一會兒,老師笑嘻嘻地把門打開了,只見老師說:“游戲開始。”我們爭先恐后地走進早已期待開媽始的教室中。女生隊一進教室很容易的找到了一枚一角硬幣。緊接著我們男生隊也不甘示弱,大聲叫到:“耶,我們也找到了一枚硬幣。”突然,女生隊隊長急忙地對她的隊友說:“我們決不能放過每一個角落,讓硬幣離開我們的視線。”正當我找的不耐煩時,我正往自己座位上坐時,有一個同學大聲叫我起來。他高興地說:“你底下有一個硬幣,快起來吧!”我迫不及待把椅子移開,我本想把那枚硬幣占我已有時,那位同學像只機靈的小猴子,伸出手搶走了。看著女生隊找到一個又一個的硬幣,我心有不甘,我也加緊腳步找了。我悄悄走到同學座位,看著他的作文本正放在桌子上,我帶著試一試的態度想,也許老師會把硬幣放這本子一個呢?我懷著僥幸的心情打開了同學的本子。突然,叮當一聲,一個銀白色的`東西掉落在桌子上,我頓時喜出望外,伸出手把那寶貴的一個硬幣撿起,交給了我們的隊長。游戲結束,老師清點了兩隊找到的硬幣數量,可最后還是漏了一枚,但是老師還是很高興地表揚了我們。

  通過這次游戲,我明白了什么是“眾人拾柴火焰高”的道理。

四年級作文 篇7

  俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動,我都一點一點的記在腦海里。

  還記得我九歲的時候,哥哥已經畢業了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥開心。

  當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為媽媽買黃金,就當孝敬媽媽了。因為:以前沒那么富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環和戒指,媽媽天天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的.茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

四年級作文 篇8

  我認為,我們的班主任王老師,性格像天上的云。接下來,就聽我對“云”老師的評價吧!

  “云”老師長著一雙不大不小的眼睛,她的眼睛會說話,一張能說會道的.嘴,高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡,一頭烏黑直直的頭發,一看就讓人覺得她很有學問。說話間,“云”老師就變成了一個——

  老頑童

  “云”老師喜歡運動。今天上體育課時,我們在一起跳繩,“云”老師趕來和我們一起跳繩玩。“一個、兩個、三個……”我們數著,老師跳了六個,她一個轉身失敗了。我還沒來得及喘口氣,老師又變了——

  高明老師

  在以前,我們班有幾個不完成作業的同學,老師得知后讓我們緊盯著這些學生,但沒過多久,他們的老毛病又犯了,現在老師想出了個高明的點子,把聽寫、作文的情況記錄在一張表上,讓那些不寫作業的同學無地自容,恨不能從地上找條縫鉆進去。等等,怎么又變成了一個——

  媽媽

  “云”老師就像媽媽一樣關心和愛護我們,每當天氣變化,她都會通過校信通告訴大家,上學放學的路上讓大家注意安全。放假時,王老師很關心外地的同學回家的方法,對中午住校的學生也十分關注,生怕我們回不了家,對我們千叮嚀萬囑咐。對我們就像對她自己的孩子一樣,我真想喊老師一聲“媽媽”。

  我喜愛我們的“云”老師,一個多變的老師!王老師,我愛您!

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