小學四年級作文

時間：2023-10-16 14:24:57 四年級作文我要投稿

小學四年級作文10篇【熱】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文10篇【熱】

小學四年級作文篇1

　　眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。

　　記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室里進來了3位教育局的領導，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師為了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴厲的`目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來，開始認真聽課。自從這次事情發生后，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。

　　還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當時我玩了一天，已經餓得前心貼后背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當時已經玩得忘乎所以，并沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。

　　眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。

小學四年級作文篇2

　　對母愛的贊頌在世界上的各個地方都能看到，而多數人往往忽視父愛。父愛，往往是藏在父親的內心，眼有時是觀察到的，要用心深深的去體會尋找著父愛的足跡……

　　一個寒冷的早上，爸爸帶著我和弟弟往學校趕，鵝毛般大雪紛紛揚揚的飄落下來，冰冷的雪花毫不留情地落在爸爸的臉上，我們穿著棉衣不怕冷，而爸爸卻穿著薄薄的衣服在前面為我們擋著風雪，還不時的問我冷嗎？到了學校門口，爸爸幾乎已經變成了一個雪人，雖然寒風凜冽，而我卻深深地感受到了父愛的溫暖。

　　快到放學時間，爸爸又早早的來到了學校門口，在雪地里等了很久，臉已經凍得又青又紅。并不時的向學校張望著，尋找著我和弟弟的身影。當我們出來時。爸爸連忙迎上去問道：“冷嗎孩子”。看著爸爸那焦急的`樣子我心里說不出是什么滋味。爸爸，我不冷，您一定很冷吧！爸爸連忙給我戴上帽子說；爸爸不冷。看著爸爸那凍得通紅的手。我的眼睛模糊了，一股暖流涌上我的心頭。爸爸，那是你在騙我不想讓我為你擔心。爸爸，那是你對女兒深深的愛。

　　父愛就是這樣如深潭一般，表面雖然平靜，卻深深地蘊藏著對兒女的愛。

小學四年級作文篇3

　　媽媽今天給我講了一個故事：一個五歲小女孩跟著她奶奶從老年公寓走過，小女孩說：“我告訴你一個我的秘密，我長大了，決不讓你去老年公寓，老年公寓一點也不好，我不會讓你在這受苦的！”說著說著小女孩投進奶奶懷里哇哇大哭。她奶奶努力地把自己的淚水往回咽，說：“寶寶懂事了！”她奶奶心里想：她才這么小怎么說這種話。小女孩又說了：“我要你跟著我！這是我的秘密，不要告訴別人！”

　　聽了這個故事，頓時，我熱淚盈眶。我問媽媽她們是誰，沒想到那個五歲小女孩竟是我小侄女，而她奶奶是我大姨。我認為說一句貼心的一句話并不難，僅僅一句話就可以給親人一些溫暖。那我們為何不能多給親人一些溫暖呢？難道我們的.情商連一個五歲小女孩都不如嗎？其實誰都可以，只是某些人不愿意。希望大家多給家人一些溫暖，讓這個社會真正成為一個充滿溫暖和愛的人類家園吧！

小學四年級作文篇4

　　記得那是一個深秋的季節，也是我的四周歲紀念日。那是我最快樂的一天。煙花沖破云霄，地上的地旋炮也舞動了起來。可沒有想到的事發生了。

　　20xx年10月7日，我們帶著旅行包來到了都江堰景區。我們一家三口高高興興的來到了售票處。哇！好多人啊！時不時還看見幾個老外也在走來走去。過了好一會兒，我們終于買到門票了，就迫不及待的往景區走去。

　　走著走著，我們來到了一個大索橋。往下看，波濤洶涌的河水沖過大山，往上看藍天白云，不時的感受到輕輕的微風從臉龐吹過，頓時的讓人感到心曠神怡。忽然一陣搖晃。看成群結隊的人們在索橋上搖來搖去，讓人感到騰云駕霧。爸爸一把手抱住我說：“兒子，別怕，這橋特別堅固。”可是我看見爸爸額頭上一直冒汗。我們一家人手拉手的往那神圣的前方沖刺，就在這時意外還是發生了。太多的人在橋上晃來晃去，只聽見索橋發出吱——吱的聲音。我看見爸爸他一點恐慌也不暴露，老爸把媽媽扶在前面的山上。突然橋斷了！我的`身體隨著爸爸往下滑，心里一片恐慌，像是在跟生命的終點線做斗爭……模糊的看見爸爸緊緊地抓著我的手說：“兒子，別怕!有爸爸在，會保護你的，你一定要勇敢。”雖然我聽不清楚，但心里還是有些觸動。

　　這時場面極其混亂。有哭聲、有尖叫聲，我望了望吊在繩子上的一雙雙手，像是熱鍋上的螞蟻。不知不覺暈了過去，醒來時發現自己在索橋終點了。噢！

　　原來我是沉浸在幻想之中。

　　從這件事中讓我領悟到：當我們遇到危難時，爸爸媽媽不惜一切來拯救我，所以我應該要去更愛他們……

小學四年級作文篇5

　　在中國的東南沿海，座落著這樣一個城市，她，就是我的故鄉——鹽城。

　　鹽城的美，美在生態。鹽城是全國聞名的濕地之都，百河之城。在這里，鹿鳴鶴翔，碧海藍天，空氣清新，景色怡人。鹽城建立起世界上第一個野生麋鹿保護區，擁有國內最大的灘涂型自然保護區。4500多平方公厘的濕地灘涂上白鶴起舞，麋鹿飛奔。每年有成千上萬的游客紛至沓來。這里還有大縱湖、九龍口蘆蕩等四十多處旅游勝景。風景如畫，美不勝收。

　　鹽城的美，美在文化。早在公元前119年，因鹽置縣，又因環城皆鹽場，得名鹽城。在2100多年的文化積淀中，鹽城孕育了一大批的歷史文化名人，如北宋范仲淹，南宋陸秀夫、施耐庵、張士誠、胡喬華等，鹽宗祠至今深受后人敬仰。這里還是中國淮劇之鄉、雜技之鄉、煙花之鄉，陸透夫驚天一跳，蕩氣回腸。董永與七仙女的故事在這里飛揚。

　　鹽城的美，美在活力。這座美麗的鹽城正以大海的胸襟容納全球的智慧。新能源、海洋生物、節能環保等新興產業向世界的最高標準邁去。在這里，汽車園平均每天能開出700多萬輛汽車，鹽城也是中國汽車城。在白晝，這里生機盎然，在黑夜，這里華燈齊放，色彩斑斕，令人流連忘返。

　　鹽城的美，美在和諧，在這里，黑龍江的小女孩徐秀娟以身救鶴，用生命在鹽城的灘涂上譜寫了一段動人的華章。鹽城籍的英雄戴俊。他出手相救，不惜生命，不幸英雄犧牲。用生命為社會的.和諧添上了濃墨重彩的一筆。

　　清新的濕地是鹽城溫軟的懷抱。縱橫的河流是她，伸展的雙臂。輕柔的海風是她醉人的微笑。你是令我魂牽夢縈的美麗故鄉啊——鹽城！

小學四年級作文篇6

　　今天，我要帶大家到山青水秀、鳥語花香的南昆山去游玩一番！！！

　　首先，我帶大家到風景優美的觀音潭去！那里的水是那么的清；那里的山是那么的青。在熱天的時候，買上一擔小木桶，跳進清涼的水里，我該怎么說呢？當冰涼冰涼的溪水從你兩腳之間緩緩流過，腳下踩著圓滑的鵝卵石時，那種感覺是多么的美妙啊！！！再爬上又高又陡的青山，你必將會覺得這里的空氣是多么的清新！

　　再來到空氣清新、秋風涼快的“九重遠眺”。在那里，你會看到許許多多的高山、小溪、山村……感覺到秋風正托著你寬大的衣物！！！

　　在熱鬧的鎮中心商業街上，有人用幼蜂、幼鼠、黑螞蟻、蝎子來浸酒，聽說喝了這些酒，可以強身健體。這些都是我們大都市里沒有的原始的東西，我覺得有點惡心，但是也很天然啊。

　　在美麗的.南昆山里，你會發現前所未聞的大自然的奧妙，聽見潺潺的流水聲，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，這些都是大自然的呼喚。

　　大家有空時一定要去南昆山玩個盡興哦！

小學四年級作文篇7

　　剎那間，天空陰沉沉地，豆大的雨點從天而降，像絹絲一樣，又柔又細，讓人聽不見聲響，天與地之間的距離更小了，好像是一層紗，輕輕地籠罩著大地。

　　天空悶熱悶熱地，雨水嘩嘩地往下落，雨越下越大，雨水在地上越積越多，人們走的也越來越快，越來越急了。人們有的拿著雨傘，飛馳到學校，有的穿雨衣的家長，騎著電動車，急忙趕到自己溫暖的家里；有的沒有打雨傘也沒穿雨衣的人，像個逃犯似的，大步往家里走；我來到校園里，遠遠的望見那一棵棵柳樹，在風中舞蹈，在雨中嬉戲，它們張開大嘴，貪婪地吮吸著這成長的養料，好像在說：“謝主向你了，雨，你使我長大了！”我靜靜的坐在溫暖的教室里，望著窗外那暴雨，它有時如牛毛，有時如花針，又有時如細絲，滴在窗外的`水泥臺上，濺到地上，綻開了一朵朵雪蓮，可美了。

　　雨漸漸地停了，我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，還散發著淡淡的泥土的清香，那感覺真好。

小學四年級作文篇8

　　我們曾都有過夢想。有過一個美好的夢想。有了夢想，才有了自己追求的目標；如果沒有了夢想好和目標，人們就會一事無成。

　　其實夢想近在眼前，我的'夢想是科學家。因為科學家可以發明許多有用的東西，比如愛因斯坦發明了電燈，因為有了電燈，夜晚人們就可以用光來照明。他的“物質粒子可以轉變為巨大的能量”，讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明，好讓我們來保衛家園。

　　我要是當上了科學家，一定要發明許多有用的東西。

　　可以發明一種汽車，那種汽車不需要汽油，只靠吸二氧化碳來作為動力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多，反而可以讓我們吸收到清新的空氣，還能大大減少汽油的消耗，讓我們有更多的汽油來使用。可以發明一種草，里面有豐富的維生素和蛋白質，只要餓了就可以吃一顆，而且一顆頂上一碗飯。

　　怎么樣我的夢想好吧！

小學四年級作文篇9

　　天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。觀察雨，這僅僅是一部分，更多的是我發現，今天的雨是思念，夜晚的星空是別離。

　　今天早上上學的時候，天空飄起了一陣小雨，活潑而調皮，這渲染了我的心情，我的`嘴角彎彎地往上揚：“呀，外公，天氣預報今天還是蠻靠譜的嗎！”說話間，我的嘴里竟“吃”了幾顆小雨珠。“真臟！”難怪外公不回我話。因為沒帶傘，我一下車就一陣小跑進學校，還對外公揮了揮手。

　　第一界課是英語課，李老師問我話：“.....你媽媽呢？.....”就是這么不經意的一句話，我頓時很難過：“在...美國。”說這句話時，我盡量控制住我的情緒，雖然聽上去有點支支吾吾，有點小聲。是啊，我的媽媽在美國。媽媽走的那天，我的眼睛都哭腫了，我知道，媽媽一直都在我的身邊。自從媽媽去美國，誰都沒提過“媽媽”二字。別人說道媽媽，我強裝開心，把傷心藏在心里。雨下大了，一顆顆“小珍珠”從屋頂向地面滑去，排著整齊的隊伍。老天，看來你還是關心我的，讓煙雨來做我的“心情代言人”。這是今天第一次難過。晚上，望著“星海茫茫”（其實一顆星我都看不見），又是一股思念之情，海外的媽媽，你還好嗎？

　　我發現了，雨會隨著你的心情帶你來到一個意境，所以，用一種心情去看雨是很有趣的。也許下次，我是快樂的。