四年級作文經典(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。
當寒冷的冬天過后,世界上的`植物都需要春雨的滋潤,才能獲得新生;世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來,才能從土里爬出來玩耍,開始新的生活。
“下雨啦!下雨啦!”春天的雨軟綿綿的落下來,這是新的一年在春天的第一場雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長出了一碧千里的草。
此刻,我被這春雨所陶醉,因為這樣的風景如同仙境一樣美,一樣神秘,感覺自己像是在騰云駕霧似的,翱翔在這夢幻般的境界。
這時,雨停了,冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食,此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后,這里極為像“世外桃源”,看那邊有一道彩虹,彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美,空氣也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好,“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的,但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間,還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”,因為她的到來,我們脫掉了厚厚的棉襖;因為她的到來,我們感到溫暖;因為她的到來,我們不再感到疲勞。
這樣看來,我們還要好好地感謝春雨,是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優美景色。
四年級作文 篇2
在未來的某一天,世界上第一只頂級自動筆由我研發成功了,我給它取名為“電子感應筆”。
為什么叫它電子感應筆呢?因為它運用到現代電子的感應技術,功能非常強大。如果你打錯了字,電子感應筆就會自動識別,發出“錯了!錯了!”的聲音。同時,通過液晶顯示屏,你還可以看到正確的寫法,它就像一位責任心極強的老師時刻提醒你改正錯誤。如果你有不會做的題目,它就通過液晶顯示屏告訴你正確答案,就像在你身邊的父母一樣,隨時都可以教你怎么做。電子感應筆還是一個百變金剛呢!如果你想照相,就按一下筆身的`白色按鈕“照”字,它的筆桿馬上就變成照相機的鏡頭,液晶顯示屏就會顯示出鏡頭所對的景物,只要輕輕按一下開關,就可以拍下一張漂亮的照片。
這就是我發明的電子感應筆,神奇嗎?
四年級作文 篇3
大家好,我叫蹦蹦。因整天跳來跳去的而得名。
大家猜猜我的祖先是誰?呵呵,當然是《嫦娥奔月》中小玉兔的后代,我是1936代子孫。他的前輩全都是當廚師的,你知道為什么嗎?因為可以隨時吃蘿卜,因此好幾次客人都沒有吃到蘿卜。
我那圓圓的頭上長著,一雙又長又白的大耳朵,能聽見細微的聲音。耳朵下面有一雙寶石般的黑色眼睛,一個小小的鼻子和一張是三角形的`嘴巴。穿著一件白色的毛衣,一個如毛球般的毛毛絨的小尾巴。那又細又短的腿非常有力。
我每天五點就起床,給孩子們洗衣服、洗菜、切菜、做飯。但這是我應該做的,我最喜歡做的就是每天晚上散步的時候,我走在兔國的大街上,這樣能放下一天的煩惱。所以我喜歡散步,晚上我哄好孩子們睡覺,又開始洗衣服,洗完衣服就可以睡覺了。我的每一天都是那么忙。
5歲這天,我找工作,先去試試當廚師,把鍋都炒爛了。可我不像前輩們那么貪吃,我家還有兩個小寶寶呢!于是我蹦蹦跳跳地去開心學校當老師,校長考了他的數學、英語、語文、終于我考上了跳高老師。教同學們跳高,我能跳到達到樹那么高,而且有超高的工資,每個月4592元。我每天早上來到學校,然后到校長那里去報告,然后再去給孩子們上課,我先教孩子們怎樣跳高,再讓孩子們自由練習。
我的兩個孩子,一個叫小跳,一個叫小蹦。因為我要上班,所以給了500塊錢請了一個最好的保姆,來照顧他們,小跳長著一身白色的毛,有一個深紅色的鼻子,一雙長長的耳朵長在圓圓的頭上。身穿粉色大褂,最有特點的是他那雙血紅的眼睛炯炯有神。小蹦烏黑的眼睛長在臉上,還有長長的耳朵長在頭上,有著白色的皮膚,兩個孩子都非常的可愛。
四年級作文 篇4
一天,我看見一個氣球降落在一個沒有放好的銀針上,爆炸了,我想:氣球為什么會爆炸呢?我想不通,于是,我就做了一個實驗。
我再次拿來了一個氣球、一個銀針,想驗證一下事實是否如此。我把銀針刺進了氣球,氣球同樣“嘭”的一聲爆炸了。
我嘗試在氣球上加水,加醬油,加味精,或加上飲料,再用針刺下去,但是,氣球依然“嘭”的一聲爆炸了,和之前沒有任何變化。正當我大失所望的時候,我忽然靈機一動,又想出了一種新方法:我在氣球上貼上透明膠,再用針刺下去,這時候氣球卻沒有爆炸,而是慢慢地漏氣。
我百思不得其解:“這是為什么呢?”我想來想去,最后猜想的'結果是:氣球里面有一些氣體,這些氣體非常飽滿,用銀針一次,氣球里面的氣體泄露過多,承受不住,所以爆炸了。如果貼上了透明膠,氣球里面的氣體受到壓縮,如果用銀針刺一下,在透明膠上的孔比在氣球上的孔要小,漏的空氣也就少,這些壓縮氣體可以承受銀針的一刺,所以不會爆炸。
我不禁贊嘆道:“現在的科學可真奇妙啊!”
四年級作文 篇5
鄉村的房子很樸素,鄉村的景色卻令人心曠神怡。
清晨,我站在小河邊,凝望在如鏡的河水,時而聽見幾聲蟲鳴,幾聲鴨叫;時而聽見風過樹梢,沙沙作響;時而聽見河水汨汨的流淌聲......剛升起的太陽把陽光灑向河面,像灑了許多亮閃閃的碎金......河邊的蘆葦已經枯黃,被風吹的搖搖晃晃的`。農田里種著蠶豆和油菜,碧生生、綠油油,在陽光下、微風中,伸展自己柔軟的身軀。
中午,太陽高掛在空中,雖然艷陽高照,卻也清風習習。在人們的談笑中,夾著幾聲清脆的鳥鳴,別有一番風趣。放眼望去,田野里盛開著星星點點的野花,紅的、白的、黃的......在綠葉的襯拖下,顯得更美麗了。農田里各種各樣的莊家在陽光照耀下,生機蓬勃。走在田園的小土坡上,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。
晚上,漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴,如同把一切都罩在魔法師是的長袍里,讓辛苦一天的人們在安靜的環境里好好休息,準備迎接明天的太陽。
我陶醉在這美好的世界中,聆聽著蟲鳴、鳥叫......
四年級作文 篇6
冬天,北風呼呼地刮過樹梢。昨天傍晚,風停了,卻下起了大雪。吃過早飯,我獨自一人,趴在窗臺上,欣賞著迷人的雪景。
灰白色的天空中,大片大片的雪花仍不停地從天而降。有的還打著旋兒,猶如仙女散花一般,飄飄悠悠,遲遲疑疑地落下來……樹木穿上了白夾克,房子遮上了白蚊帳,大地蓋上了白棉被,這大概也是上天賜給我們的柔軟白地毯吧!院子里,一根柏樹枝伸到窗前,那蓬松松、沉甸甸的積雪壓得樹枝抬不起頭,可那枝條仍然在微風中晃晃悠悠,輕輕擺動,顯得那么堅韌!
池塘里,冰面上堆了厚厚的一層白雪,一群鴨子習慣地走了下去。可是沒有水,它們仍然用鏟子似的扁嘴在雪里鏟啊鏟啊,還是沒有鏟出水來。母鴨“嘎嘎”發出幾聲高叫,公鴨也用嘶啞的聲音應和著。頓時,群鴨高歌,拍打著翅膀互相追逐,扇起的雪末兒四處飛揚……好一場嬉戲,那鴨仿佛忘記了寒冷。
“玩雪喲!”不知是哪個童音打破了寧靜,頓時便有好幾個伙伴沖出了家門。我懷著一種激動,跑出院子,加入了小伙伴的行列。被積雪覆蓋的草地上,我們叉開雙腿,張開兩臂,直挺挺地向前撲去,地上馬上印出一個個人窩窩。盡管臉上、脖子里全是雪,可沒有一個人覺得冷!接著,我們打雪仗、堆雪人、滾雪球,一個個盡情玩耍,興致勃勃。直到中午,家長還叫不回去吃飯呢!
多么可愛的'大雪呀!它用潔白的身軀裝飾了我們這個美麗的世界,它以少有的光臨給小動物帶來了驚喜,它更以特有的形態給我們帶來了歡樂!我愛白雪!
四年級作文 篇7
今天太陽終于羞答答的露出了笑臉,我的心情也好了不少。上一次我和朱梓揚去清風公園沒有看到梅花完全開放,今天終于有機會可以再去賞梅了。我還以為這次還要去清風公園,可老爸說我們家的.斜對面也有梅花,所以……他話還沒說完,我就飛快的跑下樓。遠遠地我就聞到一股淡淡的香味,尋著香味從遠處我看到一株株梅花競相開放。我走到近處一看,樹枝上掛滿了梅花,可樹葉一片也沒長出來。梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。梅花的香氣引來了美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂和嘰嘰喳喳地唱著歌的小鳥,它們在花叢里興奮地采蜜和跳舞……我馬上舉起相機把美麗的瞬間定格在相機里。
我真喜歡梅花!
四年級作文 篇8
走在那條窄窄的小路,耕地的老牛是我的同伴,碧藍的天空上有著一朵朵棉花糖似的白云。我心中的煩惱也慢慢地被這些美景給帶走了,心情從沉重變成了輕松。眼前美景雖美,但我更愛腳下的那條路。
那條小路旁邊長滿了花木,這一種花還沒凋謝,那一種花又綻放了,一陣微風向我吹來,猶如媽媽的手撫摸著我的臉,頓時讓人神清氣爽。風也吹醒了正在酣睡的大樹,樹葉“沙沙”作響,落葉像一根根金針似的飄落下來。簡樸的小村莊把那條窄窄的小路打扮得更像一幅風景畫。
小路上靜悄悄的,連一枚針掉下來的聲音都能聽得一清二楚。太陽公公把清晨的第一縷陽光灑在這條鄉村小路。微風吹起來了路邊剛露出芽兒的小草和五顏六色的'小花,一切都是那么的寧靜,樹上的小鳥兒正在唱著優美動聽的歌曲,嫩綠的小草正在隨風跳舞,你瞧,它們多開心啊!好似在演奏一場音樂會。
正午十二點,太陽當頭照,早晨的清爽已經消失了,變成了中午的炎熱。大地被火球似的太陽烤得口干舌燥,正期盼來一場大雨解解渴呢!閃耀的陽光把路邊的小草和莊稼照得更加金光閃爍,形成了一片金色的海洋,給小路帶來了一片生機。
傍晚,夕陽西下,這是一天中小路最美的時候,太陽公公把最后的一縷陽光送給了小路,這時的小路會閃著金光,七彩的晚霞也給小路披上了五彩斑斕的衣裳。
夜深了,周圍變得更加幽靜,讓我們繼續等待著新的開始。
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