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（精華）四年級的作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我最喜歡的運(yùn)動是輪滑。經(jīng)過長時間的練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為輪滑高手。學(xué)校每周的社團(tuán)活動中，我“擇己所長”，選擇了輪滑小組。每次看到別的同學(xué)不會輪滑，我就去幫助他。同學(xué)們都叫我“小老師”，老師也喊我“小助手”。
能有一雙自己的輪滑鞋是我的愿望，這個愿望很快就實現(xiàn)了。有一次，我期末考試考了好成績。回到家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們很高興。第二天上午，我起床后發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條，跑過去一看，是媽媽寫的，上面寫著：“我和爸爸出去一下，回來的時候你會大吃一驚的！”“什么事情會讓我大吃一驚？”我想。過了很久，爸爸媽媽回來了。爸爸手里提著一雙紅白相間、非常漂亮的輪滑鞋，對我說：“這是送給你的禮物，因為你最近學(xué)習(xí)努力，有進(jìn)步。”我既開心又興奮，我的`愿望終于實現(xiàn)啦！
輪滑的好處有很多，能鍛煉身體，也能磨煉意志。爸爸送給我的輪滑鞋，會一直陪伴我成長。
四年級的作文300字 篇2
在一個陽光明媚的星期天，媽媽帶著我到洋湖濕地公園游玩。 走進(jìn)濕地公園，首先映入眼簾的是幾棵開著粉紅色桃花的桃樹，在微風(fēng)中向我們綻開笑臉，迎接每一位到濕地公園來游玩的貴賓。走上臺階，映入眼簾的是一個寬大的人工湖，就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，湖水清澈見底，猶如一面鏡子。湖中還有三五成群的野鴨在歡快的嬉戲，你追我趕，野鴨的顏色各異：白的、黑的、和白相間的??嘎！嘎！嘎的叫著，好像在說：“歡迎大家的到來！”
沿著湖邊長長的走廊往下走，走廊兩邊站著一排排整整齊齊的燈柱，燈柱雕刻著翩翩起舞的仙女圖案，非常漂亮。
走過長廊，我們就到了一望無盡的長坪，草地一片金黃，走上去軟軟綿綿的。在這張大地毯上，最引人注目的是一朵朵火紅的茶花，初春時，當(dāng)其他樹還在冬眠時，茶花樹開出了火紅的花骨朵兒。有的含苞欲放，有的'亭亭玉立，有的站立枝頭，好像在迎接春天的到來。
啊！我愛美麗的濕地公園，我更啊濕地公園的花草樹木。
四年級的作文300字 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞眼中的書。在我眼中，書就是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫，讓我在知識的'海洋里遨游。
有一次，我在家看書，正看得津津有味的時候，媽媽叫我去買兩包冰糖，我很久都沒動身，媽媽說：“再不下去你的屁股就要開花了！”我立馬飛奔去市場，買了兩包糖，心想：“快快沖回去，就可以回家繼續(xù)看書了。”回到家，我匆匆忙忙地把糖放進(jìn)廚房，就跑回房間繼續(xù)看書。過了一會兒，我聽到媽媽大聲叫道：“潘俊輝，我叫你買的是冰糖，不是白砂糖！你的耳朵到哪里去了？”
沒辦法，我只好再跑一趟，粗心使我看不了書，我以后得認(rèn)真點，別浪費(fèi)看書的時間。
讀書是很快樂的，它可以提高我的成績，讓我獲得了更多的零用錢。比如，語文考試常常都會考“你愛看什么書？為什么？”哈，這種題簡直是送分給我嘛！我隨便就能答出三五種不同的答案來！當(dāng)我成績比較好看的時候，媽媽就會給我多一點的零用錢，讓我眉開眼笑，也就更加愛看書啦！
和書在一起的時光是最美的，童年生活因為有書，變得多姿多彩，就算足不出戶，我也可以看見世界的遼闊，看見宇宙的精彩。
來吧，讓書把我包圍吧！
四年級的作文300字 篇4
每個孩子都在許多人的關(guān)心、愛護(hù)下成長，我也一定是這樣，是無數(shù)的愛，伴隨著我，鼓舞著我，幫助著我，讓我一步步走向成熟，一步步走向成功。母親對我那無私的愛銘刻在我的心底，讓我終生難忘，母親的愛像一葉小舟，承載著我，讓我直掛云帆濟(jì)滄海。
記得有一次，我生病了，半夜里高燒四十度，得知這個消息后，媽媽連忙把我送到醫(yī)院掛鹽水。一整天，媽媽一直陪在我的身邊，給我端茶倒水，給我講故事，還不停地安慰我，里里外外忙個不停。看到媽媽為了我忙碌的`身影，我心疼極了，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)好多了，你不要再忙了，快點休息一會吧。”而媽媽卻說：“沒事的，我不累，只要你的燒能退下去，你的病快點好起來，我累一點辛苦一點沒關(guān)系的，你快閉上眼睛睡覺吧。”聽了媽媽的話，我感動極了，心想：“能有這樣的好媽媽，真是幸福啊！”
媽媽的愛是無私的，偉大的！
文中的媽媽對我的愛是無私的、偉大的，一件小小的事足夠表現(xiàn)出來。文章有詳有略,言之有序，媽媽照顧生病的我的事例敘述具體、生動、形象，能很好地為突出中心服務(wù)。
四年級的作文300字 篇5
今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動物園．我們非常高興，一路上又說又笑．到了動物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風(fēng)凜凜．再往里走是一個奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會兒跳到媽媽背上做鬼臉
一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個慈祥的'母親在責(zé)備調(diào)皮的兒子．回來的路上我感慨萬千，動物世界真是奇妙呀！
四年級的作文300字 篇6
俗話說：“吃不窮，穿不窮。快考試了，也快放暑假了，我們的心情非常激動。但我要做好打算。迎接考試和暑假。
快考試了，我要抓緊復(fù)習(xí)，即使復(fù)習(xí)的晚，對考試也有用，要么有有一句話，怎么叫做：臨陣磨槍，不利也光呀。所以要在填空題，看拼音看漢字，還有作文這些題下功夫，要不然，我會丟分。快放暑假了，我要天天記日記，還要天天記日記，如果不記日記，老師生氣，還要早點完成暑假作業(yè)。記得三年級時，我辛辛苦苦跟媽媽要了錢，買了作業(yè)，到了開學(xué)，我也沒有做完，所以我要完成假期作業(yè)。還有，我有一個作文，是《十二生肖記》，是按模塊形式寫的，我早就定住題目，才寫了 篇，就一直堆到現(xiàn)在。所以我要借用暑假的時間完成。讓王老師發(fā)表在網(wǎng)上。因為暑假時間漫長，我還要借五年級的.書看一下。這樣，上五年級，我的學(xué)習(xí)就輕松了。
我打算完了。我要按我的打算做。
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