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四年級作文300字通用5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
放學后,我走在回家的路上,看到了路旁在賣康乃馨,才想起今天是母親節(jié),我打算過得和平常一樣。
回到了家,媽媽笑著打量我的雙手,眼眸中卻閃過了一絲失望。我不以為然,結果她遞給我的點心,便回到了書房。她邁著沉重的步伐,也回到了她的臥室。我沒有注意到媽媽的一反常態(tài)的舉動。
因為有一項作業(yè)要用到電腦,我走進了媽媽的臥室。她見我進去,驚慌地合上電腦!皠e關,我也要用。”我邊用不冷不熱的語氣說話,邊走到電腦前。媽媽的手按在電腦上,我撥開了她的手,打開電腦,引入眼簾的是“母親節(jié)”三個大字,我頓時感到了愧疚。多少年來,媽媽一直保護我、鼓勵我,什么困難都由自己挑著。而到了母親節(jié),這個讓我來感恩她的'時候,卻兩句謝謝也沒說。我隨手抓了幾個硬幣,沖出了家門。
路上,我的腦海中浮現(xiàn)了一幕幕我與媽媽的時光,她為我放棄了很多,甚至很多工作的機會?晌疫因此與她吵架。我捧著康乃馨,回到了家。送給了媽媽,她陰霾的臉上露出了笑容。“母親節(jié)快樂!”隨著我的祝福聲,她抱住了我。
康乃馨的清香與愛在我與她的身邊擴散。
四年級作文300字 篇2
小豬在大家看來都是懶惰的代名詞,不得不承認,它有時確實很懶,但它同樣也十分快樂!
當它每天起床時,無憂無慮的,什么事也不過問,就靜靜地走到食槽邊,大口大口地吃著美食。吃完飯后,它就趴在陽光最充裕的地方,享受著美好的時光,還打起了小呼嚕。
中午就到水池里痛痛快快地洗個澡,又在陽光下抓蝴蝶,跑來跑去。它的臉被陽光照耀著,就像一個起了疙瘩的金皮西瓜。
它對自己的未來從不過問,因為它知道自己的'一生,不是死于疾病,就是死于親手把自己撫養(yǎng)長大的主人的刀下。但活潑開朗的小豬會在乎嗎?不,它完全不會。它只會更加珍惜時間,更加快樂的玩耍。它是一只懂得享受的豬,它不會浪費時間,因為它的時間少之又少,比我們人類要少得多。快樂的小豬把所有美好的事都認真的記下來。
漸漸的,小豬身邊的同伴越來越少,但它也不會悲傷。因為它的小腦袋在思考某些事情的時候是那么的天真,像一個小孩子一樣,不憧憬任何美好的未來,只求樸實的現(xiàn)在。
如果人們硬是認為小豬等于懶惰,那對我來說,也等于天真、快樂、開朗和樸實。它在我心中,就像一個純凈的小天使,在那個平凡的鄉(xiāng)村里靜靜地過完自己短暫的一生。
四年級作文300字 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上一下子熱鬧起來。
操場南邊的榕樹下,同學們在做游戲。你看有同學在玩捉迷藏,有的同學玩走迷宮,有的同學玩老抓小雞……他們玩得可高興了,還時不時傳來一陣陣歡笑聲。
操場邊上,有一群同學在忙碌著,哦,原來他們在做好事呢。有兩個小同學彎下了腰把垃圾拾起來;有的同學走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來;有的.同學看見有一年級的小朋友摔倒了,馬上走過去把他扶起來。多有愛心的一群同學呀。
我走著走著,來到北邊的運動場。這里更熱鬧了。很多同學在做運動。踢球的踢球,打球的打球。六年級的同學打贏了,就高興地歡呼:“我們贏了!庇械耐瑢W跳遠,還有的同學跑步,丟沙包……他們玩得可開心了。
運動場邊的花園里,有許多同學在賞花、種花。他們干得多認真啊!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學們像小鳥一樣飛回教室里上課,操場又恢復了平靜。
四年級作文300字 篇4
地震了!大地開始震動了,阿曼達的同學都各自跑開了。
阿曼達依靠著他豐富的經驗帶著他的13個同學,向生命三角——墻角跑去。緊接著,整幢教學樓一下子倒塌了,無數的瓦礫、石塊從天而降。突然,房頂也塌了下來,正好把阿曼達他們給埋在了下面,但所幸的是,他們都沒有被砸傷。瓦礫仍像雨點般向下落著,把房頂也掩蓋住了,但陽光穿透石縫,照進了阿曼達被掩埋的廢墟堆。雖然如此,可阿曼達他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見五指,非常黑,阿曼達不免有些驚慌失措,突然,阿曼達想到了父親曾經對他說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”就這樣,勇氣又漸漸回到了阿曼達的心里,讓他不再驚慌了。突然,傳來了一聲尖叫,阿曼達摸著黑走過去,原來是突然落下的石塊砸中了一位女生的.腳,出不來了。于是,阿曼達腳了幾位男同學,一起用力搬動石塊,這才把石塊搬開了,女同學的腳終于出來了。
為了讓那些受驚的同學不再害怕,阿瑪達鼓舞同學們:“大家別害怕!我爸爸一定會來救我們的,只要我們保存體力,堅持住,就一定會獲救的!”就這樣,同學們開始了鎮(zhèn)定的等待。
四年級作文300字 篇5
在我成長的過程中,有許許多多讓人難忘的事,唯有這件事給我留下了最深刻地印象。
那還是我上三年級的時候,爸爸帶我去密云滑雪場滑雪。一到滑雪場,我眼前一亮,好像是來到了北極,到處白茫茫的,山上山下都被大雪覆蓋,好壯觀!遠遠望去索道的纜車上坐滿了游客,不斷地奔向山頂。他們都穿著滑雪服拿著雪橇在白雪皚皚的山坡上往下滑,像蜜蜂一樣到處穿梭,好美呀!
看到這里,我也迫不及待的.想滑,就把爸爸手中的滑雪板搶過來,穿好滑雪服,固定好滑雪板?墒俏覄偦幻走h就摔倒了,我從地上爬起來,繼續(xù)滑,沒想到又摔倒了,我就坐在雪地上不起來了。爸爸問:“你怎么了?”我撅起小嘴說:“老是摔跤,氣死我了!”爸爸說:“心急是吃不了熱豆腐,要用心,我去給你找個教練。”
不一會兒,教練來了,他給我講了好多滑雪的要領,我按照他教我的方法做,幾分鐘就能滑了。教練帶著我做纜車到山頂,在從山頂往山下滑,像坐過山車一樣飛來飛去,好過癮!教練夸我學得快,滑得好,我心里可高興了。
不知不覺,回去的時間到了。我在回去的路上想:只要我們用心學,什么困難也難不倒我們就像我滑雪一樣。
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