四年級作文[精華9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　這幾天，我們在學習語文課文第十一課《畫楊桃》，為了讓同學們更好的了解楊桃的形狀和味道，朱老師讓大家帶些楊桃到班級來，聽到這個消息，我直流口水，因為長這么大，雖然水果吃過不少，但是楊桃我還真沒吃過，所以我現在就想嘗一口。

　　下午，老師的講臺上整整齊齊的擺放著四個楊桃，其中三個小的是青綠色的，還未成熟，還有一個巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃，散發著陣陣清香。我盤算著一定要吃那個最大的，它肯定又甜又脆，而那些小不點兒一定又酸又澀嘴。”朱老師開始切楊桃了，她切下一塊，舉起來問我們像什么?我們異口同聲的回答：“像五角星。”老師拿了兩小塊黃色的遞給李繼洲，讓他送一塊給自己的好朋友，李繼洲不假思索地來到我的面前，我心里非常高興。朱老師請我和李繼洲站到講臺前，讓我們嘗嘗它的'味道，李繼洲剛添了一口，就急忙說道：“是甜的。”我一小口一小口的慢慢品嘗，等吃完了我補充到：“它還是脆的。”接下來老師又切下來一塊青楊桃分給我倆，李繼洲還是添了一小口，可這次情況就不一樣了，只見他皺起了眉頭，不斷的吐著舌頭，嘴里還發出好酸好酸的聲音。看到李繼洲這幅模樣，我更加小心翼翼的用舌尖點了一下，可還是被酸得直吐舌頭，同學們看到我倆這幅模樣，哈哈大笑起來。接下來我倆幫朱老師發楊桃，大家一起開心地品嘗著甜楊桃，當吃到酸楊桃時，竟然有一個同學連聲說：“好吃好吃”，連楊桃的蒂子都沒放過，這位同學就是我曾經的同桌 -----陳博。

　　這次品嘗楊桃真有趣，期待以后的語文學習有更多精彩奇妙的體驗，我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動，但愿每個星期都能這樣上課那該多好呀!

四年級作文 篇2

　　瑪亞和瑪文是一對雙胞胎。姐姐瑪亞很細心，妹妹瑪文既聰明又善良。爸爸媽媽都很喜歡他們。

　　一天瑪亞和瑪文在寫作業。瑪文忽然叫了起來：

　　“姐姐！姐姐！”

　　“干嘛？”

　　“橡皮后面有個大約一厘米高的小人。”

　　“真的？”姐姐瑪亞邊說邊扭頭去看。

　　瑪亞一看，真的有個小人！姐妹倆給小人取了個名字，叫：瑪爾迪。

　　第二天，姐妹倆寫完作業，帶著瑪爾迪去小區的'公園玩。瑪爾迪是個小男孩兒，他膽子很大，提出要玩蕩秋千！瑪亞和瑪文只好讓他玩。“抓好鐵鏈！”姐妹倆一直對瑪爾迪說，并且推得很慢很慢。瑪爾迪坐在上面，真的很舒服！他還沒玩過秋千呢！他還想再玩會兒，可天色不早了，要回家了。

　　這就是姐妹倆的小秘密！只有我們知道！

四年級作文 篇3

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和杜鵑花的氣息。早晨，清爽極了！

　　周末，媽媽帶著我，去潯中石山——探訪我的好“友”。

　　我要探訪的第一個“好友”——山。那遠處的山連綿起伏、拔地而起、直插云霄、形態萬千，有的像頑皮的石猴，有的像駱背的老人，還有的像活潑可愛的小姑娘……山上的.綠樹成蔭、枝繁葉茂的大樹，就像一位位戰士，保衛著自己的家園。還有那五顏六色、芬芳撲鼻的野花更美麗，尤其是那一片紅杜鵑，就像一片雄雄燃燒的火焰。

　　我要探訪的第二個“好友”——小溪。清晨陽光照射在溪面上，波光閃閃，美極了。藍藍的天空照在水面上，顯得更加藍了；白白的云朵映在水面上，顯得更加迷人。小溪清澈見底，一群小魚兒在水底游來游去，見我來了，更害羞的躲在石頭后面，調皮的我撿來一顆石頭，輕輕地投了出去，水面立刻揚起一圈圈波紋，擴散開來。

　　我要探訪的第三個“好友”——小精靈。小鳥在云朵里跳來跳去，嘰嘰喳喳，如同正在唱一支婉轉動聽的樂曲。“嘎嘎嘎”，田埂上一只只小鴨子整整齊齊的排著隊伍，跟在一只大鴨子后面，到了河邊，大鴨子跳了下去，小鴨們也一只接著一只的蹦了下去，鴨子們在水中嬉戲打鬧，好不快活。“汪汪汪”，一聲聲叫聲傳來，那就是我最喜歡的小狗啦！它蹲在門口旁，嚴嚴實實的守著大門，不可有一絲松懈，就像一位小主人。

　　夕陽西下，晚霞在燃燒。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來了，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩！

四年級作文 篇4

　　我家有個“證書達人”，這是誰呀？呵呵，這個“證書達人”就是我的媽媽！

　　我的媽媽為什么會是“證書達人呢”？別著急，聽我慢慢說。我的媽媽是一名幼兒園老師，她不僅努力做好自己的份內工作，還經常去參加各種跟幼兒教育有關的比賽，還總是樂呵呵地說：“去比一下唄，行還是不行都沒關系，貴在參與嘛！”就是這種坦、，沒有壓力的心理，促成了媽媽在比賽中拿了不少獎，獲得很多證書。最近，媽媽告訴我要準備參加一個學前教育方面的論文比賽，為了這個比賽，媽媽每天下班回到家，做完家務，吃完飯就坐在電腦桌前，不停的敲著鍵盤，我睡覺了她還坐在電腦前。有一個晚上，我起床上洗手間，看到媽媽還坐在電腦前，兩眼盯著電腦屏幕，非常認真的'看著資料，我走到她身邊她都沒有發現，直到我動動她的手，問：“媽媽，你為什么還沒有睡覺？”

　　媽媽說：“我的參賽論文快寫完了，我認真檢查一下，看看有沒有還需要改進的地方，你趕緊去睡覺吧。”

　　我問她：“媽媽，你為什么老喜歡參加這種比賽呢？”

　　她回答我說：“我平時喜歡學習，并且隨時做好學習的記錄和感受，再把學到的知識用到工作中，然后像你寫作文一樣寫出工作的經驗論文呀、教學案例呀等等，有機會就把自己寫的小文章拿去參加比賽，看行不行，要是不行就找差距再努力唄！”我不禁感到無語，因為她已經不知道說了多少遍這句話了。

　　現在，媽媽已經有五六十本各式各樣的獲獎證書了。她房間里的床頭柜里放滿了獲獎證書，家里的大柜子里也存放著她的證書，就連暑假媽媽剛買的那個衣柜下的小抽是里也存放了幾本她認為最有意義的獲獎證書，聽她說還有一部分證書在辦公室里呢！你們說，她是不是一個“證書達人”？

　　雖然媽媽獲得了很多證書，但她從不覺得自己有多么了不起，說實話，我非常喜歡媽媽這種謙虛向上的精神。

　　這就是我家的“證書達人”，一個名副其實的“證書達人。”

四年級作文 篇5

　　在上海迪士尼時，看到了“極速光輪”這個項目，我不敢玩。

　　誰知，這話被媽媽聽到了，她便說我是膽小鬼。我生氣極了，大叫道：“我不是膽小鬼！”媽媽反駁道：“你連‘極速光輪’都不敢玩，不是膽小鬼是什么？”

　　“我不是膽小鬼！”我生氣地說。“誰說的？”媽媽依然很淡定。“我說的！”我和媽媽就這樣你一言，我一語地吵了起來。我居然說出很多不該說的話，比如：你才是膽小鬼呢、討厭，你哪只眼睛看出來我是膽小鬼……我曾經去過“鬼屋”，媽媽都不敢去呢！她憑什么說我是膽小鬼？

　　最后，我和媽媽都火冒三丈，吵得更大聲了。我都快被媽媽氣哭了。而一旁的`“吃瓜群眾”也不來幫我一把，反而吃起零食！我更生氣了，正準備“放大招時，媽媽和我說了一句，“走吧。”

　　我的火氣消了，“可以，但媽媽，你也不敢坐‘極速光輪’，是不？”

　　“這個……”媽媽覺得也對，就向我道歉。于是，我們帶著“吃瓜群眾”老爸走了。

四年級作文 篇6

　　烏鴉受騙以后，心里一直想著如何報復狐貍。于是，他找來了一塊和肉很像的石頭，在石頭上抹了很多膠水，并用一個塑料袋做了嘴套戴在嘴上，以防嘴被石頭上的膠水粘住。

　　烏鴉準備好以后，便飛到狐貍前邊的`一棵樹上。狐貍一看，又是那只笨烏鴉，嘴里還叼了一塊肉。狐貍嘗了一次甜頭，便想再得到一塊肉，美滋滋地想：這只笨烏鴉又來給我送美食了。于是，狐貍就往那棵樹下走去。

　　這次狐貍故意唱反調，破口大罵：“你這只笨烏鴉，瞧你那黑不溜秋的衣服，多難看呀！”

　　烏鴉不理他，狐貍又說：“你唱的歌真難聽，比鬼哭狼嚎還難聽一千萬倍。”

　　烏鴉生氣地說：“你給我閉嘴……”話還沒說完，烏鴉嘴里的那塊兒“肉”就掉了。狐貍趕緊把“肉”叼在嘴里。

　　這時，烏鴉突然哈哈大笑，說：“狐貍，你中計了！”

　　狐貍剛想說話，結果發現自己張不開嘴，說不出話來了，狐貍這才知道自己上了當。

　　最后，狐貍吃不了東西，漸漸地餓死了。

四年級作文 篇7

　　曾經有一則寓言故事：有兩個人，他們都是冒險家。當他們同時口干舌燥地旅行在一片沙漠時，突然發現了一個小房子，他們飛快地跑了過去。進到房子里面后，桌子上放著半杯水，他們將水分成兩份。然后，他們其中那個樂觀的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復并充滿活力!說不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個悲觀的、處處往壞處想的人想：“本來水就這么少，全部喝掉都不可能恢復過來呢!結果現在又減少了一倍的水，根本不夠，我肯定會挺不到明天的，唉!”

　　這個故事告訴我們什么呢?樂觀是一種良好的心態。同時，從悲觀的.角度轉換到樂觀的角度，再大的困難也可以輕松化解。

　　在我的身上就發生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學校去展覽，過了很長時間之后，我去將它們拿了回來。本來做了五個，現在只剩下三個，被人拿走了兩個，但是我樂觀的對自己說：“沒關系，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了。”

　　事實證明，換一種角度看問題，真的非常重要!

四年級作文 篇8

　　最近幾日，天氣突然非常悶熱，昨晚我就被一只蚊子折騰了近一個小時。

　　爸爸值班不在家，我和媽媽八點半上床睡覺，可是不知道從哪里鉆出了一只蚊子，要知道我是B型血，蚊子最喜歡喝我的血了，它繞著我頭頂“嗡嗡”直叫，媽媽一骨碌爬起來，戴著眼鏡拿著蒼蠅拍東追西打，仍沒用。哎！這個晚上，怎么熬過去呢？

　　媽媽摸摸我被汗浸濕的頭發說：“亦文，你睡你的，媽媽有辦法了。”我聽了后，乖乖地點點頭。媽媽拿出一把芭蕉扇，輕輕地給我扇了起來，就像微風輕輕吹過，那只討厭的蚊子再也不來“襲擊”我，慢慢的，我進入了夢鄉。突然半夜里，我被一陣“轟隆隆”的雷聲驚醒，就睜開眼睛一看，媽媽還在給我扇扇子，汗水濕透了她的`衣裳，額頭上滲出了一粒粒豆粒大的汗珠。這時，我在心里默默地念到：媽媽的愛就是那一陣陣清涼的風。

　　今天早上，爸爸下班回到家，聽說我被蚊子“襲擊”的事，連早飯也沒吃，趕緊把蚊帳撐起來；快到上學的時間了，可是窗外下起了瓢潑大雨，媽媽要送我去，爸爸堅決不讓，我穿著雨披，爸爸打著一把傘，可是他仍把傘遮在我身上；到了學校，我身上干干的，可是爸爸自己身上被雨水淋透了。我在心里默默地念道：爸爸的愛就是遮雨的傘。

　　而我呢？放學回到家，爸爸媽媽還沒下班，我給爸爸泡上他最喜歡的綠茶，給媽媽泡上她最喜歡的果珍，然后認認真真做起了家庭作業。

　　我喜歡我的家庭，因為在這里我得到了溫暖，得到了快樂，因為我們是相親相愛的一家子！

四年級作文 篇9

　　有的人想當一回明星，有的人想當一回小偷，有的人想當一回警察，而我想當一回爸爸。

　　如果我是爸爸，我會把手機交給我的孩子，在家做到不玩手機，多陪伴我的孩子。如果我的'孩子做錯了點事，我一定會讓他改正，并且會很耐心地開導他。他再做錯同樣的事情，我也不會罵他或打他，讓自己說一下為什么會做錯這件事。如果事情有一些嚴重，我馬上讓他寫一頁檢討。如果他考試分數考得不理想，我也不會給帶來壓力，我還會開心地對他說：“如果你下次考了100分，我就給你零花錢。”你猜，我為什么讓他考100分，因為考試上的題目很容易，他會全對，我敢保證，他會考得很好。又如他不想去學英語，我從來不去強迫他，我從來都是這樣，他想學什么就學什么。

　　有一天，我去上班，大大小小的事讓我的頭都快炸了。比如：什么時候開會，開會的主題是什么，這個文件誰去簽字，去哪里簽。而公司一整天都不可以休息，上班時間從早上七點到晚上九點。

　　我終于知道爸爸的工作是多少辛苦，我終于能夠體諒爸爸了。

【四年級作文】相關文章：

四年級景點作文-四年級作文04-12

五一四年級作文11-26

四年級作文去海邊游泳_去海邊游泳四年級作文_四年級作文12-14

小學四年級關于感恩作文_四年級作文12-14

小學四年級作文感悟生命_四年級作文12-09

四年級的作文11-04

四年級的作文11-05

四年級作文11-05

四年級作文(精選)08-08

【經典】四年級的作文08-06