(合集)四年級作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　從前，有三個好朋友—方塊、圓、三角形。有一次，方塊想去旅行，他叫了圓、三角形，問他們去不去。他們很樂意去。于是三個好朋友拿了些吃的便一起去旅行了。

　　他們來到一個公園，里面玩的'小朋友很稀少，而且個個愁眉苦臉。為什么呢？原來，這兒缺翹翹板，小朋友玩膩了其它玩具，就是沒有玩過翹翹板。方塊、圓和三角形見了，便跑進公園，方塊當木板，圓當座位，三角形當支柱。就這樣，他們組成了翹翹板。小朋友玩得可開心了，歡笑聲又充滿了整個公園。

　　方塊、圓和三角形又繼續向前走去。他們來到一個國家，那里日日夜夜都在下雨，長年下雨，河水漲起來，把人們的房子沖走，一些兒童都溺水而死，場面十分凄涼。人們沒有任何擋身的東西，就連外出買食物也不行。方塊、圓和三角形想了個好主意。方塊當傘柄，圓當握柄，三角形當遮布。就這樣，他們組成了一把雨傘，人們見了，仿照他們的樣子，做成一把把傘。從此這個國家的人再也不怕下雨了，大家日子過得十分美滿。

　　方塊、圓、三角形又向前走去。他們看到一個小女孩拉著媽媽要買冰激凌和奶油餅。可是，小女孩家連一點兒米也買不起，哪還能給小女孩買零食呀！小女孩在地上打滾，她的媽傷心地哭起來。方塊連忙拿出自己從家里帶的奶油餅蓋在身上，跑過去對小女孩說：“快吃了我吧！”小女孩一口咬下去，覺得很好吃。圓和三角形組成一個冰激凌，還往自己體內倒上雪碧，可樂，把果冰放進體內，也跑過去對小女孩說：“請吃了我吧！”小女孩三口兩口地吃完了感覺真涼快。人們為了紀念這三個好朋友，造了許多跟他們形狀一樣的東西，如：空調、象棋、紐扣、警告牌等等。

四年級作文 篇2

　　一張張五元的錢幣平時在我們手中流通著，是那樣的普通，誰也不會去在意它。但那個叔叔遞過來的那張五元是那樣的不一般，讓我感受到了人間的溫暖。

　　那天早上，媽媽急著去上班，塞給我一張錢幣說：“媽媽上班來不及了，你自己到村口的小店買包快速面吃吃吧。”沒等我回過神來，她早已騎上電瓶車走了。我低頭一看手上的那張錢幣，傻眼了，這哪還像錢：整張紙幣皺巴巴的，邊緣都有點破損了，原來紫色紙面模模糊糊地泛白了，紙面上的人頭像也斑斑點點。我犯怵了，這錢人家小店老板會收嗎？咕咕叫的肚子只好促使著自己走向村口。

　　來到店里，我小聲地說：“老板，買包面。”“給，二元八毛。”我心虛地把那張錢放到柜臺上，老板拿起一看說：“小姑娘，這錢怎么這個樣子？是假的吧？換一張�！蔽倚÷暤卣f：“大伯，我沒另外的'錢了，這錢是真的，只不過破了點，可能我媽洗衣服時沒拿出來，就變這樣了。”“不行，不行，這錢收進了我也花不出去�！蔽壹t著臉，正想把面還回去的時候，旁邊的一位叔叔拿起那張錢，在空中抖了抖說：“老板，這錢是真的。”老板堅定地說：“即使是真的我也不收這么破的錢。”看到老板收那張錢的意思一點也沒有，我頭縮得更低了�！澳敲催@樣吧，這張五元的換給我�！彪S后，他從皮夾里抽出一張嶄新的五元遞給老板，把那張不堪入目的五元塞入了口袋。

　　我拿好面和找回的零錢想開口說聲謝謝，誰知叔叔對我報以微微一笑，轉身走了。

　　至今為止，那天找回的零錢我還藏著，我要時刻記著那位叔叔的好。

四年級作文 篇3

　　那個夏天，綠樹成蔭、花開花落，我們在大樹下成長，在大樹下交易、在大樹下絕交、在大樹下和好，現在的我們還記得昨天那個夏天微風吹過的一瞬間嗎？

　　我們在哪個交易的地方玩耍時，總是玩到忘記吃飯的時候，不想回家，不想長大，想一直沉寂在童話世界里，像沉睡的睡美人，可是如今我們不喜歡看動畫片、不再去玩那些幼稚的.游戲，不再去干些無聊的事情，因為我們已經長大不再像以前那么可愛，不再想去聽父母的話，在家的時間也非常少，父母也越來越勞累就像大家說的一樣孩子越大越難養。

　　如今，我已不再去干那些沒意思的事，不再去聽那些老歌，如今喜歡聽那些傷感音樂，流行音樂等，不再去玩洛克王國，而是喜歡玩微博、飛信、等。我喜歡看書、聽音樂現在和以前相比，我感覺還是以前好，那是我們還小可以想怎樣就怎樣可是現在是……

　　留念那個夏天，那些朋友、如今我們已經走散，還記得分手時，我們的誓言嗎不要忘記，這里不會缺少一個朋友，不要忘記，長大以后要在到那棵大樹下團聚，我等你。

四年級作文 篇4

　　到了22世紀，將會出現一款新型的教室，這就是我發明的超級神奇教室。它的功能都體現在這個“超”字上，因為這種神奇教室材料超級特殊，功能超級強大！走進神奇教室里邊的.人會有超級方便，超級舒適的感覺。下面就讓我帶你來到這個教室來感受它的神奇吧！

　　首先，神奇教室的原材料很“特殊”，比如廢棄的絲線，繩子，漁網，飲料瓶，塑料袋等，既方便又綠色環保。這種神奇教室的外觀和普通教室差不多，但是神奇教室可以漂浮在天空中，想去哪兒就去哪兒。這樣同學們上美術課畫動物的時候，同學們就不用下樓畫了。

　　同時，他可以自己調顏色，會自己根據同學們和老師的衣服的顏色自己調節成與師生衣服協調的顏色。

　　其次，他有四大防護功能：防震、防水、防火、防電。神奇教室里裝有迷你芯片，他會根據震動來提醒你是否來了地震，海嘯。最后，因為神奇教室制作技術先進和加入特殊材料，即使神奇教室在火苗上和導電的材料上，教室里的同學們和老師也會安然無恙。

　　哈哈，怎么樣？你一定也喜歡我發明的神奇教室吧，我真為我發明的神奇教室感到自豪�。�

四年級作文 篇5

　　“山川之美，古來共談”，青山碧水，美不勝收。

　　清晨，首先映入眼簾的是彌漫在松花江江面上白茫茫的霧氣，隱隱約約，仿佛能窺見不遠處的蒼翠青松。這時，我借著濃霧的掩護，離開父母，獨自一人來到江岸旁，感受著清風的吹拂，耳畔旁傳來了清脆悅耳的鳥鳴聲，嚶嚶成韻。我沿著江岸，一路走下去，不知不覺間走到了一處無人的“小天地”中。山是一望無際的綠，與天相接的地方，綠映著藍，藍襯著綠，給人一種別致的美感。

　　現代生活一切總是崇尚快節奏，眾人都是你追我趕，競爭的激烈使誰也不敢懈怠。學習更是如逆水行舟，不僅則退。于是，過慣了緊張的`生活，心靈便被迫扛起了眾多包袱。相比之下這樣一個恬靜美麗的地方宛如世外桃源，與世無爭。我捧起水撲在臉上，清涼純凈的水不僅洗過了我的臉，也洗滌了我的心靈，讓他拋去一切煩惱與包袱，重新注入生機和活力。(作文 )

　　有人說：“水是山的魂魄。”是呀，有水的地方就有生命，有生命的地方就有希望。

　　于是，我走向青山，融入那一片賞心悅目的綠色中……

四年級作文 篇6

　　“一個，兩個……六十七，六十八，停！”我又在跳繩了，媽媽許諾過，一天跳3次，一周拿最多的當玩耍時間，我的體質便開始提高，一天幾分鐘，一天幾分鐘。我問媽媽：“怎么才能一天五十分鐘，一天五十分鐘地增加呢？”媽媽說：“要一步一個腳印，不能一口吞一個大胖子�！蔽矣X得非常奇怪，追問：“為什么呢？”“你想啊，”媽媽答道：“你今天五十分鐘，但明天你就只有一分鐘，五十分鐘是你瞎貓碰死老鼠呀！”我還是不甘心，但沒有再追問下去。

　　又一周，平均每天有兩分鐘，我又問媽媽：“我要一次五十分鐘增加，像這樣慢慢加，加到猴年馬月去！”“要穩中求健，慢慢來�！眿寢屳p聲說，“來，繼續練。”又過了一周，我又開始暴燥，哭喪著臉說：“我要一次五十分鐘！你這樣慢慢算，存心不讓我玩我……”我氣急敗壞地大聲喊叫。媽媽只是溫柔地摸著我的頭說：“老鷹把自己的'孩子推下懸崖，你們不逼不行啊！最后你會一次沖天，來感謝我的，小時間集起來會變成大時段，水滴石穿！”從此，我在媽媽的精心的呵護下提高體質，成長。

　　兩周過后，我突發奇想，向媽媽展示花樣跳，沒想到一不小心失誤，面朝下仆倒地上，鼻血流得滿臉，媽媽趕緊拿來紙為我擦血，還輕聲鼓勵我：“吃苦耐勞的小朋友才能成功！軒軒加油！”

　　就這樣，我一天一天地練習，一天比一天進步一點，雖然有些時候我還是會耐不住性子想，快點成功，但總在媽媽的安撫下靜下心來，一步一步走踏實，一分一秒地積累著，我收集著時間，收集著毅力，收集著進步……

四年級作文 篇7

　　我的家鄉在濟南，這是一座以泉水而聞名的城市。十年后，我高中畢業了。到那時，我的家鄉將會發生巨大的變化。

　　十年后的家鄉猶如一幅美麗的畫卷。天空變得湛藍深遠，空氣格外清新甜潤。一棟棟高樓大廈聳立在城市的中央，街道兩旁樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。人們在林蔭大道上悠閑地散步，呼吸著沒有一絲污染的空氣。甚至連每一聲鳥叫聲都能聽得清清楚楚。寬廣的馬路上行駛著無污染的太陽能汽車，人們再也看不見黑色尾氣在空中盤旋了。

　　護城河畔那更是美不勝收了。河水清澈見底，清得可以看見沙石和水草。一群群魚兒和小蝦在水中游來游去。岸邊的'垂柳倒映在河面上，仿佛美麗的姑娘在對鏡梳妝。游玩的人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣，來消除一天的疲勞。公園里再也看不到隨處亂丟的垃圾，到處是一片安靜祥和的景象。

　　十年后的家鄉真是越來越美麗！我期待著！

四年級作文 篇8

　　善意的謊言是冬天的暖手寶，令我們溫暖；善意的謊言是黑暗里的一臺燈；善意的謊言是茫茫大海里的一條小船；善意的'謊言是······那天我也當了一回“騙子”。

　　有一回，我來奶奶家吃飯，為了招待我，奶奶給我做了一盤可樂雞翅，我等啊等，奶奶的雞翅終于做好了，當雞翅被端上來時，剛剛差點流下的口水終于落了下去，我顧不上擦嘴便開始“解決”這盤美食，金色的汁覆蓋在雞翅上，旁邊撒著綠油油的蔥花，還有一層層肉松，火腿腸，我吃的津津有味，突然我想到了奶奶，奶奶那么辛苦，還沒吃一口呢！我想：奶奶不吃，如果我說不好吃，那奶奶肯定會嘗一塊，到時候，我就可以多讓奶奶吃幾塊了！于是我便“哎呦”了一聲，奶奶關切的問“怎么了？”面帶苦澀的表情說“奶奶你的手藝真好呀，可就是太苦了！”“啊？不會吧，不好吃就倒掉吧”“可您不是一直說節約糧食嗎》？要不您吃了吧！”我大聲的說。奶奶立馬用筷子品嘗了起來，見奶奶吃的很香，我便小聲笑著走進了房間看起了電視，過了一大會，奶奶才反應過來，沖進了房間大聲喊“你這丫頭，竟然騙我！”我呵呵的大笑了起來，奶奶也笑了起來。

　　我們雖然不能騙人，但是有時候善意的謊言可以傳遞愛的信息。

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