四年級作文300字(通用3篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　我早就聽說本溪關門山了。每年十月，漫山紅葉特別漂亮！十一假期，我和小伙伴們懷著興奮的心情來到了關門山。

　　我們到了山門，那二龍戲珠的水池就把我們吸引住了。兩條金黃色的大龍圍著一個圓珠，龍的嘴里噴著水，水珠跟著轉。把我們都逗笑了。

　　我們心情愉悅的走在山路上，不知不覺就到達了龍門峽。龍門峽旁邊的五彩湖，很引人注意。湖里有小竹筏，湖面倒映著周圍的小山和湖邊楓樹的倒影，有紅、有黃、有綠，遠遠看去就像一幅精美的畫。

　　從龍門峽我們坐車來到了山頂。這時大家都累了。我們在一條小河邊休息了一會，就沿著山路往下走。走著走著，我們來到楓王樹下。這是山中楓葉紅得最早，顏色最紅的楓樹。它的樹冠很大，滿樹紅葉遠遠望去就像一團團火焰。時間緊迫我們在楓王樹下只玩了一會，就依依不舍地告別了楓王樹。

　　我們順著人群往下走，看到了精致典雅的小樹屋和高大的'長壽樹。我還和它們合了影，留作紀念。

　　金色的十月是關門山最好的季節，有鮮紅的楓葉、潺潺的溪水。一年中只有這個季節關門山把最美的一面展現在我們眼前。這次旅行關門山給我留下了很深的印象。

　　我希望下一次還可以再來！

四年級作文300字 篇2

　　在茂密的樹林里，住著兩個可愛的小動物，一個叫古利，一個叫古拉，他們每天唱著歌：“古利，古拉，做好吃的，吃好吃的!”

　　這一天，他們到樹林里找吃的，古利找橡子，古拉找栗子。忽然，古拉看見了一個神奇的大蛋：“快看!這里有個巨大的.蛋，我們把它搬回去吧!”可是，這個大蛋太大了，像月亮一樣大。古利突然說：“如果我們把鍋和其他工具拿過來，難道說是很好嗎?”于是，他們回了家，把鍋、碗、火柴、木材等許多工作的工具一起帶出去。他們用石頭堆成一個小架子，把鍋放在架子上，又把蛋放到鍋上，最后點燃火柴。

　　他們坐在一旁等著，香味吸引了許多小動物，小兔從草叢里跑出來;小松鼠從樹洞里跳出來……他們坐在一起，又唱起了歌：“古利，古拉，做好吃的，吃好吃的!”

　　開鍋了，古利、古拉和小免拿著吃，大象用鼻子吸著吃……大家吃得津津有味。

　　吃好了，蛋殼有什么用呢?古利和古拉把蛋殼做成了一個家，樣，他們又有了一個新的家。

四年級作文300字 篇3

　　前幾天媽媽給我買了一只小金魚。兩只小金魚長的非常可愛，我很喜歡它們小金魚。 其中一條小金魚小小的cc的，我就叫它就叫它小小還有一條小金魚紅紅的胖胖的我就叫它小紅。 小金魚的眼睛大大的閃閃的好像一顆顆寶寶石。尾巴大大的好像一把小扇子。陽光照在魚鱗上還閃閃發光。小金魚總在水里游來游去好像一點都不累呢！ 我給小金魚喂魚食的時候，小小經常被小紅欺負我放了一粒魚食到魚缸里小紅一看見魚食掉到水里，就迫不及待地向魚食那邊沖過去。可小小就沒的吃了。 我只能多撒點魚食小紅忙不過來小小就不會餓肚子了。 我最喜歡幫小小和小紅清理屋子了。也就是幫它們清洗魚缸。首先把它們移居到另一個地方。移居到什么地方好呢？對了，把它們放到水池里吧！我把小小和小紅小心的'把它們捧在手里可它們就是不聽話跳 來跳去我花了九牛二虎之力才把它們搞定。我開使洗魚缸了。哇！還真臟啊！我左擦擦右擦擦總算把魚缸擦的閃閃的。 看！這就是我的小金魚。它們可愛吧！四年級:魚于

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