四年級成長作文集合5篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級成長作文 篇1
20xx年3月20日爸爸單位近期組織了一個植物種植活動,為了響應號召,爸爸也給我領了一盆多肉植物回來,給了我一個特別的任務:把這個小肉肉培養成年輕力壯的“小伙子”!我非常高興,小心翼翼的把它放到了陽臺上,心理暗暗下定決心,我一定會完成這個任務。我仔細觀察了小肉肉,兩株并排的長在小花盆里,它們的葉子像荷葉一樣鼓鼓的,又像動畫片里小猴子的雨傘一樣。它們的顏色是紅綠相間的,可愛極了。
我湊近聞了聞,一點氣味也沒有,真奇怪!20xx年3月25日今天我早早地起床了,第一件事就跑到陽臺上看看我養了幾天的“小心肝”。突然發現它不見了,這可把我急壞了。我找了半天,原來小肉肉在窗臺上曬太陽呢!我感覺它好像咧著嘴在對我笑!這時我心中的大石頭終于落下了。經過我幾天的精心栽培,我發現小肉肉長高了,莖變粗了,還新長出了許多嫩綠的花瓣。我心想我這幾天的辛苦勞動還是值得的.。20xx年3月30日今天我特別高興,因為我的小肉肉又長高了一厘米,而且它們的葉子頭上還有一根根尖刺,尖刺是為了防止受到傷害。我心想它們真的長大了,居然還學會了自我保護,跟小肉肉一起成長真有趣!
四年級成長作文 篇2
國慶長假的前一天,班主任鄭老師布置了一項作業——每個同學泡一些綠豆,做觀察記錄。
下午放學回到家,我首先找出些綠豆,在拿出一個小碗,然后把綠豆仍在碗里,硬邦邦的綠豆和瓷器碗碰撞發出了叮叮當當清脆響聲,像是美妙的琴聲,真好聽!接著加上半碗水,水剛倒在碗里時,小綠豆在碗里隨著水流滾來滾去,像是在跳舞,翻跟頭。過了好一會再去看,我發現小綠豆的外皮變皺了,就像老人的臉一樣。
第二天,小綠豆好像長胖了,把自己的`厚毛衣撐開了一條縫,露出點白嫩嫩身體,它們好像正笑著說“外面的世界好好玩哦,我要出來!”下午小綠豆變得害羞了起來,就像老鼠看見貓,藏頭縮尾。
第三天上午,我跑到廚房一看,小綠豆長“尾巴”了,短短細細的,到下午好像又長長了一點,就像一顆茁壯成長的小樹苗。
第四天,我起了很早,只見小綠豆“踢被子”了,把半個身體露了出來,就像一條小蛇破殼而出,我摸了摸小綠豆的“腳”濕漉漉,滑溜溜的。
小綠豆成長的很快很快,第五天小綠豆完全褪去外衣,白白嫩嫩,小尾巴又細又長,就像一個亭亭玉立的美麗姑娘!
通過這次實驗活動,不僅學會了觀察,懂得善于思考,學到了書本上學不到的東西,豐富增長了知識,還給我帶來許多樂趣,讓我愛上觀察,真是受益匪淺啊!
四年級成長作文 篇3
每個人的成長,無不包含著喜怒哀樂。每一次考了100分時,我們的心里總會甜滋滋的;每一次看見以大欺小的事時,我們總是敢怒不敢言 ;每一次碰見感人的事時,也總會引起我們的情感共鳴;每一次聽到老師的表揚時,我們也會自豪地揚起頭。
淘氣的我
以前的我總是很淘氣,常常搞一些惡作劇。有一次,媽媽還沒下班,我一時無聊,就想給媽媽搗搗亂。我先把爸爸媽媽房間里的物品翻亂,再把媽媽疊得整整齊齊的被子打開,脫下鞋子,跳到床上使勁地踩著。我還嫌不過癮,又把床單弄得皺皺的,就像河上的水波。我又直徑跑到書房,把擺得整整齊齊的書本從書柜上卸下來,七零八落地散在地上。接著,是客廳、餐廳、……1個小時后,我的家已經成功地變成了“狗窩”。看著像是被日本鬼子掃蕩過的“家”,我滿意極了。
不久,媽媽回來了。看著我的“杰作”,驚訝極了。“梁夏!你做了些什么呀!”我特別 “無辜”地走出來,“怎么了呀?咦?怎么房間這么亂?”我還挺鎮定呢!意料之外,媽媽什么也沒說,只是默默地為我收拾殘局。我久久沒動。最后,哭了。
懂事的我
現在,我已經11歲了,大了,也懂事了。也會幫父母做家務了。一次,我放學回來,家里冷冷清清的`,沒人在家。我摸摸饑腸轆轆的肚子,卻無可奈何。咦,我難道就不能為家人做一頓晚餐嗎?我為自己的想法激動不已,放下書包,系上媽媽做飯時用的圍裙,直奔廚房。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋,打碎后倒進碗里。又切了兩根蔥,跟雞蛋在一起攪和。我將雞蛋加蔥倒進鍋里,炒呀炒,直到聞到香味兒。接著,我又將中午的干飯倒進鍋里,過了一會兒才關火。正在我盛飯時,媽媽回來了,我急忙笑吟吟地將蛋炒飯端到她的面前。媽媽驚訝地看著我,我說:“媽媽,快嘗嘗我的手藝呀。”媽媽笑著說:“女兒,你真是懂事了。”我笑了,很甜……
也許,我真的長大了,長大的感覺真好!
四年級成長作文 篇4
媽媽一直希望我能成為一個愛讀書的孩子,她時刻想辦法引導我支持我讀書。
我很小的時候,媽媽就給我買了許多故事書讀給我聽。漸漸的我對書有些興趣了,在媽媽的幫助下,我認識了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的小紅帽,還認識了機靈的`紅袋鼠。我還懂得了很多道理:人與人之間要互相幫助,患難與共,不要相信壞人。
上了小學,學了拼音了,認識了很多字以后,媽媽又給我買了更多的書籍如《查理的巧克力工廠》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》等等。其中我最喜歡的書籍是《昆蟲記》,它用生動的語言,精美的插圖帶領我們走進昆蟲世界,讓我感受到了大自然的奇妙和神秘: 蜜蜂有著超常的記憶力,你把他們放到十多公里以外,它們都可以準確無誤的飛回來;條紋蜘蛛是位偉大的母親,為了讓小條紋蜘蛛有個溫暖的家,它會用自己全身的力量來做巢,不久后它們就會死去。
讀書不但給我帶來了無窮的快樂,還增長了我的知識,也提高了我的寫作水平。就是因為我平時多看書,我曾多次被評為“讀書博學之星”“寫作小明星”,在今后的日子我還要讓書香繼續陪伴我成長!
四年級成長作文 篇5
人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空。
——題記
夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,再回來的路上。我發現地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的`螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長也需要挫折。
江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚廣
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