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暑假的作文

時間:2024-09-29 13:29:35 暑假作文 我要投稿

暑假的作文實用[6篇]

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文實用[6篇]

暑假的作文 篇1

  每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著暑假期間,我想讓媽媽好好休息,自己動手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。

  我早早地起床,興奮地拿起從超市買來的飛碟炒面。因為是第一次泡面,還不知道該怎么做,于是仔細地看包裝紙,發現上面寫著具體的.食用方法,分成4個步驟。第一步從“注水口”掀開至虛線處,取出所有調味包和叉子,放入菜料。我右看看左看看都沒有發現“注水口”三個字,卻有“由此掀開”四個大字,我想這應該就是“注水口”了,于是用力掀開,按照說明操作起來。第二步我小心翼翼地把熱水倒進“注水口”,馬上蓋上蓋貼,靜靜地等待4分鐘,眼睛全神貫注地看著鐘表。時間一到,馬上進入第三個步驟,掀開“倒水口”把熱水倒了出來。最后一步把蓋貼撕開,加入調料,進行充分攪拌。一碗香噴噴的飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著自己親手做的炒面,心里美滋滋的。

  泡面雖然看著簡單,但是做起來也很麻煩。想到每天五花八門、營養豐富的早餐,都是媽媽辛辛苦苦做出來的,都充滿著媽媽的愛。我要愛媽媽,也要多多動手,幫助媽媽分擔家務。

暑假的作文 篇2

  天空無力的蒼白,任由太陽怎樣放肆,它只是在一旁靜靜地看著,不說話,似乎在等待著什么。就連平時從不停歇的白云,此時也乖巧地粘著天空,窺伺著他們的變化。天上的氣氛有點緊張,地下有個女孩心情有點郁悶。

  她一步步地踩在石磚的間隔上,心里一遍遍地提醒著自己,已經開學了!盡管如此,她還是會質疑,真的嗎?為什么我一點感覺也沒有?

  她的直覺告訴她,是的。可是,怎么辦?才剛結束暑假,自己就已經開始懷戀下午可以什么都不管地躺在沙發上,一邊看著電視,一邊享受著下午茶,吃點小點心的輕松美妙暑假時光!窩在家里隨意地調侃人或事,不用擔心誰會突然站在你的身后,嚇得你一身冷汗。

  女孩一個人在路上走著,汗水接二連三地從臉頰滑落,匯集到下巴,她手一揚,瀟灑地一擦,一甩,路面上立馬出現幾滴水跡,卻又在瞬間蒸發。我從來沒這么真實地感受到自己這么真實的存在過。女孩自嘲地想。隨即抬頭望了望頭頂的太陽。看你還能威風多久,女孩注意到漸沉的天,頗為得意地說。不過,女孩有笑意的臉又被一絲惆悵繼而替之。她又開始懷戀暑假時光了。

  隨著車子的深入,漸入女孩眼簾的,是大片大片的鮮綠。仔細一看,藏在這幅綠色自然畫中的,還有星星點點的暗紅,使這單一的色彩多了一份韻味。

  “哇。”女孩一臉興奮地說道,“多美的桃園啊!”面對女兒滿臉的期待,母親莞爾一笑。

  “目的地到了。”母親召喚女兒下車。在工作人員的帶領下,一行人很快就進入了采桃的狀態。可惜女孩不會爬樹,否則才不會在下面干等呢。

  女孩無所事事,就在這兒轉悠了起來。她發現,金色的陽光斜照在樹葉上,這樹啊,就像是一位莊嚴的軍人。站遠了看,就像是給上好綠色的綢緞鍍上了一層金色,別有一番風趣。微風拂過,交織著的'樹葉發出簌簌聲,葉面上的陽光也不時地跳躍著,像是位舞者,在大型交響樂隊的演奏下,翩翩起舞。而那讓人饞涎欲滴的蜜桃,似一位嬌羞的小姐,躲在家人身后不敢出來呢!偶爾有飛鳥掠過,穿梭在綠色天堂,時隱時現。

  那時候,女孩覺得,身旁竟無他人,有的只是耳畔傳來嬉笑而過的風聲,鳥鳴聲。溫暖的陽光打在臉上,雙手感受大地傳來的溫度,嗅到一陣陣桃園特有的清香……嘖嘖,那感覺美得似乎自己就是自然的寵兒。

  女孩靠在樹干上,感覺思緒飄向遠處,飄啊,飄啊,人們飄遠了,飄啊,飄啊,鳥兒飄遠了,飄啊,飄啊,整個夏天就飄進了女孩的夢里。

  一想到這里,女孩就氣憤地踢起一塊石子,咒罵道:“要不是那場雨,我怎……”突然,“嘩啦啦,嘩啦啦……”天空像斷了線的珍珠項鏈,碩大的雨點噼里啪啦往下掉。女孩急忙跑起來,好一會兒才找到一個電話亭可避。女孩用手拍打淋濕的衣服,不禁抱怨:怎么這么倒霉。那一刻,女孩愣住了,我也愣住了。這樣的話,這般的場景,似在哪里發生過。哦,是桃園,那兒也是一場雨澆滅了我的美夢,還不幸淋透了。

  機緣巧合,我們可能在不同的時間體會相識的快樂。這一次,我沒有再感慨暑假的過去,因為我想明白了,是告別暑假的時候了。一味地留戀過去,并不能使自己有多么開心,相反的,浪費了更多將來可以留念珍藏的片段。

  暑假是過去了,但是新的假期又開始了。這是個屬于學習的假期,我們將在新的假期里尋找不同的快樂!

暑假的作文 篇3

  在上個暑假里,有事天蒙蒙亮,我就瞧瞧起床,穿上運動鞋跑步去外婆家。清晨的河邊,已有不少每天堅持晨練的老人了。我呼吸著新鮮的空氣沿著河邊慢跑,清清的綠水里映出我矯健的身影。通常我跑到外婆家時,太陽公公就露出笑臉了。

  進入一實后,幾乎每天下午放學后,我總要和穎子、Soso、妃妃一起到操場跑上幾圈——即使是下大雨,也要到5層的舊教學樓里跑上兩個來回,每天的跑步幾乎已經成為了必完成的一大趣事。

  冬天,天黑下來了,校園里的燈亮了,一片橘黃,很是溫馨。這時,我們才停下來,背起書包。“榆,你累嗎?”穎子突然聞道。“怎么會呢?跑步的感覺太棒了!”妃妃搶著答道,“跑哇!”她拉著我們,奔向校門……

  季節不斷更替,跑道旁的風景也不斷變換,不變的是我們奔跑的姿勢,永遠向前,向前。

  跑步,還讓我忘卻煩惱。

  我還記得,那是一個蒙蒙的雨天,數學測驗卷發下來了——96分。這次的試題很簡單,問了問Soso和妃妃,都是100分。我恨自己,總是因為粗心而與100分擦肩而過。我撐著傘,失落地漫無目的地走著,卻習慣性的走到了5層舊教學樓的騎樓下——我們跑步都是在這兒放書包的。放下了沉重的書包,卻無法放下心中的包袱。我瘋了般獨自一人沖入雨中狂奔,一圈,一圈……風兒從我的臉頰兩邊刮過,輕如牛毛的細雨落到了我的`臉上、身上,冰涼、清爽。我緊閉著眼,腦袋里只有“跑”這個字,其余的,早已忘卻。不知過了多少圈,我終于停了下來,已是大汗淋漓,但之前的煩惱已被拋到了九霄云外,我感到了一種前所未有的舒暢。

  現在,我已愛上了跑步,并在堅持中得到了快樂的心境。跑步,感覺真好。

暑假的作文 篇4

  今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

  爸爸把我送到樓下時,我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧!

  這時高老師拿著照相機,讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會很想念我們吧!想到這里我的'鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

  苗老師講完這最后一節課后,并沒有讓我們表演節目,而是像平時那樣繼續讓我們寫作文,通過這段時間的學習,我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心,很幽默,很可愛,很負責任的老師!

暑假的作文 篇5

  我的暑假生活,時光飛逝,轉眼間,暑假又來了。同學們都開始了自己的假期生活,當然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉下的爺爺家。鄉村的生活對我一個在城里長大的人來說太有趣了,回去的'第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個需要耐心的事急不得。

  第一次釣魚的我因為缺乏耐心,沒過個幾分鐘就不耐煩的動一下,導致我一個上午一條魚也沒釣到,后來經過爺爺的細心教導我終于釣到了一條魚,就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家后我學了跆拳道。我在學的時候還交了一個好朋友,他什么都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學什么都快。所以我要多向他學習,我和他玩得也很開心。我學了很多東西,如:沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時間寫作業。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結束了。

暑假的作文 篇6

  人生是一條路,不可避免的就有那岔路口、十字路口。當我們面對著這樣的一個個十字路口時心中更多的是迷茫與不知所措。殊不知,在這時,面對心靈的抉擇,也只有跟隨自己的內心做出選擇才是正確的抉擇。

  在我們面對這樣的十字路口時需要的是學會取舍。“魚和熊掌不可兼得”,在選擇的時候我們應對自己的放棄的另一個選擇釋然。而不是念念不忘,這樣只會使自己陷入無窮無盡的選擇漩渦。“人生若只若初見?”可能嗎?既然已經選擇了,就不要再回頭。因為人生也不可能再來一遍。它不像是聽歌你既可以按隨機播放也可以選擇順序播放或者單曲循環。在現實中單曲循環是根本不可能的,許多事情你選擇了,就要能承受起你選擇的結果所帶來的后果。人生不可能重新來過,每一天都是現場直播。換句話來說,就是要正視你的選擇。每個選擇也沒有絕對的'好與壞,只是由于不同的情況而決定的。對于有些選擇何必如此糾結,每一個選擇都會給你帶來不一樣的感覺與體驗啊!

  曾在一本書中看到過這樣的一段話:迷失在十字路口,人潮洶涌各奔西東;迷失在十字路口,是不是盡頭,還是一個轉口,為何留下我在原地不動;迷失在十字路口,分不清那里是左是右;迷失在十字路口,是不是往前走,該不該回頭,還是停留在原地不動。面對選擇真的有那么難嗎?我想首先要過的是自己的這一關。文天祥面對權勢與國家尊嚴的選擇,他選擇了國家,因為他有一顆愛國之心;陶淵明面對歸隱山林與世俗朝堂的選擇,他選擇了歸隱,因為他有一顆安貧樂道的心;哥白尼在面對相信真理與屈服權威的選擇,他選擇相信真理。其實不僅僅是這些,還有很多。這些都告訴了我們面對選擇時,自己心里應有一臺天平,以心為秤。

  我們是學生,同樣會面對一個個抉擇。是堅持刻苦學習?還是尋求一時的安逸?是永不放棄還是就此放手?而此時我們就要做到學會取舍,釋然放棄。可能你一時不覺得這個決定是錯還是對,但在歲月的洗禮中你的跟隨心的抉擇終將會帶給你驚喜。所以面對人生的十字路口時不要徘徊,要跟隨心中的聲音也許現在夜未央,但是,終有一天霧散天,!心中的燈會亮起!

  別徘徊,別迷茫,相信自己做一個有大智大勇的人,去體驗、去品味每個選擇的精彩與不同。我希望每個人在面對那一個個十字路口時都能傾聽內心的聲音,我期待你們的選擇!

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