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暑假的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
暑假過得真夠快,一轉(zhuǎn)眼四十多天過去了。
暑假里我學(xué)到了好多新的知識和本領(lǐng)。每一天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累,在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會了洗鍋。
更讓我高興的是:爸爸給我買了一個滑板和一只小狗,每一天下午,我都有自由的時光,帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一齊滑滑板比賽,滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑,院子里的小伙伴排成了一字行,他們不但滑的速度快而且滑的十分漂亮,滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄,我羨慕極了,但我不敢加入到他們的隊伍中去,我怕摔倒,最后在幾個小伙伴的帶領(lǐng)下,我的膽子越來越大技術(shù)越來越好,一天傍晚,我們進行了比賽,我鼓足了勁,一口氣滑到了終點,取得了第一名,我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板,傍晚的小區(qū)成了我們的'樂園。
一學(xué)期的緊張與疲勞在這個暑假里消失的無影無蹤,這個暑假我過的即簡單又快樂。
暑假的作文300字 篇2
畢校式這一天終于到來了!我來到教室拿了成績單就高興地回家,一路上我開心地打量著暑假的計劃,比如先去外婆家玩12天,再去姑姑家玩7天,然后再和同學(xué)一起去游樂場玩……
回到家中,我坐到沙發(fā)上,突然看到一張紙,上面寫著語文補習(xí)班400元、作文補習(xí)班300元、奧數(shù)補習(xí)班350元,為期40天,看到這張賬單,我不禁呆住了。
這時爸爸媽媽回來了,對我說:“孩子,你要趁這個暑假多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),看爸爸媽媽為了你花了多少錢呀!”
“可我已經(jīng)計劃好暑假了!蔽艺f。爸爸這時嚴厲起來吼道:“你的學(xué)習(xí)成績那么爛,不趁這個暑假好好補一下怎么行,你以為我愿意花那么多錢啊!”
爸爸這一聲吼把大家嚇到了,難道這個暑假=補習(xí)班。我原本計劃好的暑假也只能順爸爸的`意了,我頓時像一只泄了氣的皮球似的躺在沙發(fā)上。
這個暑假=補習(xí)班。
暑假的作文300字 篇3
漫長的暑假終于到了,我為了迎接這難得的假期,自己訂定了一個暑期功課表,藉此提升自己的自學(xué)能力,也可以有多方面不同的學(xué)習(xí),可以學(xué)到功課以外更精采的知識。
“好的開始,是成功的一半!蔽沂罴俚牡谝粋功課就是參加星期一和星期四早上的打鼓夏令營,一大早便是震撼教育,打鼓讓我學(xué)會了站立的美學(xué),也體會打擊鼓的力與美,知道它不是隨便打一打就可以的;星期二是烏克麗麗夏令營,我學(xué)習(xí)了如何自彈自唱,從唱歌中獲得那種怡然自得的快樂;星期一晚上是書法課,為 了讓自己可以平心靜氣,增強注意力的集中,對平常粗線條的我,真是受益匪淺!每天下午是我功課精進的`時間,我會把學(xué)過的功課重新復(fù)習(xí),也閱讀多本的課外讀 物,努力學(xué)習(xí)更充實了自己的知識,找尋書中的樂趣。
“讀萬卷書,不如行萬里路。”當(dāng)然,我也和家人安排了戶外旅游,呼吸大自然的空氣,欣賞海天一線的風(fēng)景,萬物大地真是太美了!相信這個暑假一定可以充實又自在。
暑假的作文300字 篇4
星期五,我和爸爸一起坐高鐵去白云山游玩,一到景區(qū)門口便是人山人海,有賣竹竿、彈弓、竹筒,根雕等,我們買了票就坐中巴開始上山。
山上的路忽高忽低,還有急轉(zhuǎn)彎而且十分狹窄。坐得我暈頭轉(zhuǎn)向。到了半山腰,已經(jīng)快六點半了,我們便找個賓館住了下來。
第二天,起床后,吃過飯我們便開始下山游玩了。順著臺階往下走,快到山下時,我們看到一個觀景臺,站在用玻璃做成的觀景臺上向下看,我直接被嚇出了一身冷汗,向遠處望去,九龍瀑飛流直下,景象十分壯觀。到了山下,我們已累得筋疲力盡,沒有力氣再爬上去,只好坐纜車上去了。下午我們又去了森林氧吧,森林氧吧里有很多大樹,大片的旱蓮開著黃燦燦的`鮮花,十分漂亮。森林是那么的安靜,空氣是那么的清新,我深深地吸了幾口氣,!真是舒服極了。
第三天,我們戀戀不舍的離開了。白云山,你的一山一水,一草一樹都讓我十分難忘。 人間仙境-----白云山,果然不是吹的。
暑假的作文300字 篇5
暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?
我在這暑假我可不能閑著,因為我要升初二了,學(xué)習(xí)肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準備。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的.天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家,他就是整天在數(shù)學(xué)王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。
高爾基曾說過:天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說天才,就其本質(zhì)來論——-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。
所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。
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