暑假的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
爸媽計劃暑假時，要帶我們去看世界七大奇景之一——吳哥窟。吳哥窟是在柬埔寨。柬埔寨這個國家聽起來很陌生，有不少人不知道在哪里呢！原來，它是位于中南半島，介于泰國和越南中間。我懷著既興奮又好奇的心情，迫不及待想去認識這個地方。
出發之前，我上網查了相關資料。我發現，有關于柬埔寨的資料很有限，大部份是介紹旅游的網站，所以我只好到書店去尋找。柬埔寨給我的第一印象，是擁有吳哥古跡的古老國家，它甚至被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
吳哥窟位于柬埔寨王國的暹粒省，占地約有兩百萬平方公尺，大約有四十座足球場那么大，是全世界最大的神殿，境內約有六百多座廟宇，目前開放參觀的地方只占其中的十分之一。每一座神廟都是由石頭砌成，它的建筑、雕刻及壁畫，雖然歷經一千多年歷史的滄桑及戰火的摧殘，卻依然令我們驚嘆不已。尤其從空中鳥瞰，這座龐大又規劃完整的古城，不僅有蓄水池、水利設施，更擁有全民醫院，讓人不得不佩服古高棉人的智慧。
遺址里隨處可見的女神雕像，她們的`動作、表情、頭發及服裝造型都不一樣，精致細膩的雕工，栩栩如生�？粗粗屓酸輳房吹搅宋羧障膳鑴拥姆比A。其中令我印象最深刻的是塔普倫寺，它是公元一一八六年國王加亞華爾曼七世為紀念母親而修建的神殿。正殿后方的“敲心塔”最為特別。傳說是國王思念母親時，站在塔內某一定點，用力拍胸脯時，會產生宏亮的回音。經過幾百年后，我們在塔內隨處高聲談笑測試都無效，果真在某一定點拍胸坎才有回音，神奇的直教人百思不解！
吳哥窟原本是一個金碧輝煌的地方，千百年前那里曾經很富饒。宏偉的古跡、精細的彫刻，不僅讓我們大開眼界，它那精采豐富的程度，更叫人嘆為觀止。只可惜，后來柬埔寨有了內戰，柬埔寨大多數的人民都變得很窮困。飯店里面和外面就像是兩個世界：飯店里面看起來很豪華，而外面到處是黃沙滾滾。幾乎到每個景點，都會看到有許多小孩賣旅游書本和風景明信片或是玩具，每當有游客經過時，他們都會圍繞在你的身邊不斷的推銷。他們從小就要做生意，不像我們只要讀書就好了。他們的物質生活比不上我們，可是他們都很知足也很快樂；而我們有些小孩卻一直跟爸媽要玩具，不僅和別人比誰的玩具多，還要比新。
去了一趟吳哥窟之旅，讓我深深體會到“知足常樂”的重要，我要懂得知福、惜福和感恩！
暑假的作文 篇2
今年暑假，我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營。你要問我夏令營的滋味如何？我想用酸、甜、苦、辣來回答。
酸
“哇，出發啦！”我懷著無比興奮的心情坐上了大巴，經過了大約十個小時的車程，我們終于來到了營地。那時已是黃昏時分，暮色中，我看見一個個猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊，教官告訴我們，這就是我們的宿舍。我們上交了手機和零用錢，領了生活用品就迫不及待地進入帳篷。帳篷里，只鋪著八張硬板床，十分悶熱。我們學著教官的樣子鋪好了床鋪，簡單地洗漱后就熄燈睡覺了。黑暗中，我怎么也睡不著，這時，我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱，想念爸爸爽朗的笑聲啊！想著想著，我的心酸酸的，鼻子酸酸的，眼眶也不禁酸酸的了。
苦
天剛蒙蒙亮，迷迷糊糊中我聽到了軍號聲，小伙伴們紛紛起床，我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過早餐后，教官把我們帶到了海邊，面對遼闊的大海，我們激動地又叫又跳，可教官卻嚴肅地說：“今天的訓練項目是水中扛木頭�！蔽覀兾迦艘唤M，吃力地扛起了一根又大又粗的`木頭站到了海水中。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落，我們的手已酸得不聽使喚了，但教官卻命令我們必須擎三十分鐘，我們組里的小個子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關，拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭，從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。
辣
眾多訓練項目中最苦的要數負重徒步十公里了。八月的驕陽似一個巨大的火球放肆地炙烤著大地，路邊的小草小花失去了生機耷拉著腦袋，樹上的知了似乎也在“知了知了”地喊著：“熱��！熱啊！”我們身背十公斤的背包，艱難地行走在山路上。整整走了一小時，可我們才走了二分之一的路程。此時，頭頂的烈日仿佛更紅了，腳底的鞋子似乎要冒出煙來了。我的臉被曬得又紅又燙，每一滴汗水的滑落都像刀割似的，鉆心得疼。我大口大口地喘著氣，感覺肺都快炸開了。教官大聲告訴我們：“我們是鋼鐵軍人，再苦的條件，再辣的太陽都不能使我們低頭�！苯坦俚脑捊o了我們巨大的力量，我們咬咬牙，邁開堅定的步伐繼續前進！前進！
甜
夏令營的生活有酸，有苦也有辣，自然也會有甜。每當我學到了一樣新本領時，當教官夸我真是個好“軍人”時……我的心里比吃了蜜還甜。
這個暑假真不一般，酸、甜、苦、辣的夏令營生活不但鍛煉了我的意志，也教會了我勇敢和堅強。
暑假的作文 篇3
漫長的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我最開心的，卻是這樣一件新鮮事。
七月里的一天，我們全家去信陽南灣湖鳥島游玩，同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑，大約三個小時后，我們來到了目的地。
我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水，充滿鳥語花香，流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。，“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩意境在此得到淋漓盡致的體現。
我無心留戀這美景，因為我急著去看鳥兒的表演。我們來得很是時候，剛好趕上表演開始。四周已經有很多人在觀看了。我們趕快找了個地方坐下來。
啊，一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨輪車上，緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊，而且在滑動的過程中，還會附加特別的花樣動作，說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆，紛紛熱烈鼓掌。
孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優美樂曲的響起，我們看到對面的一座小山上，那扇小小的洞門自然打開，一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下，鳥兒們酷似仙子的'弄影，輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢相互輝映，就恍若綠島仙蹤，令我們如醉如癡，嘆為觀止。
這里的鳥兒，在經過馴養師的訓練下，能表演騎車、打球、做算術題等節目，都使游人留戀忘返。
忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場景，讓你深刻領悟出了人類聰穎和譽智。這鳥類的世界還蘊藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風情，也將激起人們對自然的摯愛、尊重，萌發對生命的眷慕之情！
南灣湖鳥島之行，成為我暑假生活抹不去的記憶，我一想起這件事就覺得開心！
暑假的作文 篇4
愉快的假期結束了，回憶一下，收獲滿滿。
七天的軍事夏令營訓練讓我體會到了軍人的辛苦。千萬顆汗珠落下，依然要站著紋絲不動；烈日炎炎，還是要練習隊列；生病感冒，仍然堅持訓練。我還學會了整理內務，教練說：“出門看訓練，在家看內務�！蔽矣X得人生的階梯應該像整理內務一樣，每一步都要力求完美。
完成暑假作業也讓我收獲很多。做數學題的.時候，我大腦里的齒輪在飛速的轉動，草稿紙寫滿了我在數學王國里遨游的過程，終于解出來的時候有種說不出的--成就感。
做手工剪紙的時候，我首先在手工大全里精心挑選稱心如意的作品，然后用合適的材料全身貫注地制作，一次不行我就再從頭做起，經過反復地琢磨實驗，終于大功告成。雖然我做的仍然有瑕疵，但是我認為自己動手做的是最好的。
這個假期我學會了在艱難中不屈不撓；學會了在困難中獨立思考；學會了在失敗中堅持不懈，我真希望每個假期都這么豐富多彩。
暑假的作文 篇5
在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F多指未加注意。]中，已經小學畢業了。在小學的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事，而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長，我懂得了許多。其實，讀書并不完全是痛苦的，它包含著許多我們平時尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂，但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來，我也懶得去找他們玩，也貓在家里，整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到沒有辦法，只有這樣了。]�，F在的我是五年級畢業生，下學期就要升入初中了，進入另一種新環境，過一種新生活，也不知道在那里等待我的將會是什么。但我現在唯一棉隊的問題就是以我現在的學習成績在那上千名學生中是否能夠有個穩固的地位?我幾天尋思過來，索性決定去補課，去補課可解決我的學習問題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢？表示愿意去做。]呢?
爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補了幾天的課，我感覺很好，在這里，不但學到了未學過的知識，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的`快樂又飛回我的身邊，它無時無刻地環繞著我旋轉，使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的空間，我們去登山，來戲水......以后還有更有趣的事，感覺真的很好。
可是，補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現在倒覺得看電視不看沒有關系了，氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點半就必須起床，六點就必須來到這里讀書。每一個早晨，從床上起來時，都昏昏沉沉的還想睡覺，可繼續睡下去的話，就會遲到了。因此，愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。
在補課期見，我感覺不錯，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂沖走，被快樂代替了，被快樂淹沒。經過這一次有生以來[注: 從出生到現在。]第一次特別的補課，我不再那么討厭讀書了。
【暑假的作文】相關文章：
暑假暑假作文12-21
暑假作文：于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
暑假的作文12-24
暑假的作文12-24
暑假的作文12-24
暑假的作文12-24
暑假的作文12-24
暑假的作文12-24
暑假的作文12-24