我的暑假作文(熱)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的暑假作文,歡迎大家分享。
我的暑假作文1
這個暑假,我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:
我打算去日月谷泡溫泉,因為那有上百種不同的溫泉,我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊,因為從小到大都是去春游,可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的.表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種,我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間,掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
5我的暑假計劃
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
我的暑假作文2
暑假生活如一幅畫,定格無數精彩的瞬間;暑假生活又如一首歌,跳躍著無數歡樂的音符;暑假生活還如奇妙的萬花筒,使人永遠沉浸在愉悅之中……
那是炎熱的一天,太陽火辣辣地炙烤著大地,大地似乎都冒煙了。我和幾個小朋友乘機去游泳館學游泳。說是游泳,倒不如說是在水中嬉戲罷了!
很快我們便脫離了教練的視線,打起了水上籃球。大伙兒在水中你追我趕,不亦樂乎……不知不覺中,我們漸漸偏離了教練的`預定線路,來到了不遠處深1·5米的水域。當時我們的技術也還不夠嫻熟,結果一個個都大口大口地喝了水,哇哇大叫起來。
教練的順風耳聽到了我們的聲音,火速趕到,黑著臉,把我們一個個臭罵了一頓。因為之前喝了很多水吧,我們都得了恐懼癥,像一只只縮頭烏龜蹲在地上,雙手緊緊抓住欄桿,不愿下水了。但是教練依然不妥協,準備過來拉我們下水。大家你看我,我看你,大喊道:“皇上,我們還小,未來的路還很長,我們愿意當你身邊的下手,今天,就饒我們一命吧。”見教練沒有反應,我們仍然保持原來的態度,就像一座山,巋然不動。
過了一會兒,教練笑瞇瞇地說:“哈哈,你們愿意是吧,那有本事你們就永遠靠在上面!”原來他已想到了“絕招”,居然把欄桿給拆掉啦,還大聲叫著“往下跳”。無奈之下,失去依靠的我們只能裝著一副大義凜然,無所畏懼的樣子,實際上卻雙眼緊閉,雙手抱成一團,雙腳還不停地發抖。縱身一躍,到達水中時才發現,其實并不可怕,簡直就是小菜一碟,大家又不禁偷偷笑出聲,教練也被我們逗笑了,歡聲笑語充滿了整座游泳館。
這件事真是太有趣了,每每想到,我都會情不自禁地笑出聲。就是這件趣事,讓我明白了別被玩耍沖昏了頭腦。就是這件趣事,讓我變得更加勇敢,最終學會了游泳;也就是這件趣事,讓我的生活更加多姿多彩。
我的暑假作文3
同學們,談起你們的暑假,一定是豐富多彩——旅行、游泳、夏令營……可是你們若要問起今年我的暑假,那就不一樣了。這個暑假我很少出去,因為媽媽生了個小弟弟,我們全家都在家圍著他轉,根本沒空帶我出去玩了。
6月14日,我的弟弟出生了,他有一頭烏黑光亮的頭發,一雙又大又亮的眼睛,好像會說話似的',面頰非常紅潤,忍不住要去彈一下。他一出生就東張西望,好像很對什么都很好奇。他還很會哭,動不動就哇哇大哭,淚流滿面!
記得有一次,寶寶30天,我們陪著他去打預防針。起先他還是睡著的,但針扎到他的胳膊時,他便“哇!”的一聲大哭起來,小手亂打,小腳亂踢,嘴巴張得老大,仿佛已受無數人的欺負,一種“今天要在這哭個痛快!”的感覺,連媽媽抱著他都感覺吃力了。引得邊上的家長時不時看過來,我覺得尷尬極了。
寶寶雖然會哭,但是也常常有驚喜帶給我,最使我興奮的莫過于他的第一次笑了。記得那天,我正逗他玩,我朝他做了個鬼臉,“哇哇”亂叫幾聲,突然,他竟裂開嘴巴笑了起來!我呆住了,這可是他第一次被逗笑,我驚奇極了,簡直不敢相信。我繼續做鬼臉,朝他“哇哇”亂叫。只見他又一次笑了起來,竟笑出了聲音,這笑聲溢出他的嘴角,飛上眉梢,這仿佛是世界上最美的笑容!
小寶寶一天天長大了,暑假也快結束了,現在他能夠和我一起玩了,也能和我對話了,哪怕只是簡單的“啊、哦、嗯”,也會使我感到興奮不已;哪怕一泡尿撒在爸爸身上,也會讓我手舞足蹈;哪怕他使勁地揪著我的頭發,疼得我齜牙咧嘴,也會使我感覺幸福滿滿;哪怕……
不知不覺就要開學了,我的暑假雖然沒有別人那么豐富,而且連老師的福利作業:一次遠行,都未能去成,但是我可愛的弟弟給了我無窮的快樂。使我想到了我小時候爸爸媽媽是如何照料我,使我體會到了爸爸媽媽的辛苦,使我感受到了父母的愛如同一團火,溫暖著我們,永遠不會熄滅……
我的暑假作文4
有句話說得好——書籍是人類進步階梯。
我是一個愛閱讀的小女孩,閱讀不僅能讓我開闊眼界,還能讓我的寫作水平提高。暑假期間我為自己制定了一份暑假計劃表,我決心讓我的暑假生活過得很充實。
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”清晨是萬物蘇醒的時候,也是閱讀的好時候。無論是狂風暴雨還是晴空萬里,每天早上七點我都會準時起床在陽臺上閱讀。看著看著,我進入了童話世界的大門,仿佛自己也成為了童話世界的一個人物。我遇見了皮皮 魯、魯 西西、舒克和貝塔等人,我和他們一起戰勝了千難萬阻。直到媽媽叫我“吃飯啦!”我才恍然大悟,一看時間。媽媽說我看書看得都忘記吃飯了!
9:30-11:30這段時間我就認真做老師布置的暑假作業。有時候遇到難題,我會先想一想,實在想不出來就會虛心請教爸爸媽媽。每過幾天,爸爸又會出幾道類似的題,讓我溫故一下,加深印象。
11:30-14:30吃完外婆做好的香噴噴的'午飯,然后就是我的午睡時間了。媽媽說,適當放松,午睡一下,能讓我精神充沛,下午更好地迎接新的任務。
14:30-15:30這個時間是我最喜歡的了。妹妹正等著我陪她玩呢!雖然她什么都不懂,但是她很天真,很可愛。她常常把我們弄得哄堂大笑,也長把我們搞得措手不及。你聽爸爸又在大叫:“多多拉屎啦,快來救命啊!”“哈!哈!哈!哈!”
15:30-16:00是我下午閱讀的時光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每次閱讀的時間過得真快呀!我又要換上舞蹈衣服去跳舞啦!
這就是我的暑假計劃,是不是很充沛呢?同學們,你們的暑假計劃是怎樣的呢?快來和大家一起分享吧!
我的暑假作文5
不知不覺,已然步入假期幾天了。在這幾天里,我真是過得愜意無比。我曾說過自己并不是一個合格的行者,雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來臨時,曾經山盟海誓,如今也都煙消云散。
假期中,我也好生體驗了一番“報道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的感覺。無吹哨之亂耳,無作業之勞形。任憑窗外寒風凜冽,也絕不起來。即便早起如芳草,我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺,仿佛是從學海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂,急不可耐地躺在沙灘之上,再無了前進之念。看來,每次開學后,老師都說我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息,又怎會再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽,山中閑居也自有一番趣味。
自然,盡管我想拋去一切作業。但老師是絕對不會答應的,更何況,還有家長。作業一本本的發下,我也是無奈地動筆來寫。說也奇怪,在學校時,總是精力活躍地做著作業。偶爾做完了后,還覺得似乎很是空虛。
但當回到了家后,這種感覺便全然相反了。有作業時,那心情,才是無比的空虛寂寞啊。雖冬天已過大半,雪仍舊未翩翩而至。隆冬時節,卻未見雪景,不由的感嘆這個寒假趣味少了些許。
憑欄相望,窗外寒風蕭索,處處紅衰翠減。但艷陽當空,令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著陽關。在夕陽的照射下,顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無,略缺生氣。
想來想去,仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起,小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑,卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過我想接下來的假期生活,我要重新充實起來,聽聽眾享,堅持做天天練,堅持閱讀、寫博,伴著第十屆書香班級的.春風,迎接新的挑戰!
我的暑假作文6
要說我的開學生活,我可能沒什么精神頭說點什么,畢竟開學后的絕大部分時間里,我們都在遵循課表上課下課、上學放學,沒啥好說的,不僅是我,換你也一樣。可要是換成說我的暑假生活,那我想我們每一個做學生的都有得說吧!
撇開了學校的作息時間表,我們暑假生活當然各有千秋。比如說我,我暑假除了和媽媽一起晨練之外,晚上還會和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動的運動時間,也是一天和父母相處的時間與放空時間。上午8點到10點,也就是晨練后,我會吃完早餐去少年宮學習書法,這是我自己想學的,喜歡中國的書法藝術,我就和媽媽商量后報名去學了。而10點到12點這兩個小時是在少年宮學習古箏的時間,彈古箏這個事兒吧,是我媽媽希望我學習的,不過我至今還沒品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺到底是什么感覺,我之所以同意去學習是因為媽媽的品味還不錯,我想現在先練習著,就像背唐詩宋詞一樣,興許到了某個特定的時期,我就會聽懂古箏曲,像媽媽一樣體會到古箏帶來的愉悅吧?!中午爸爸接我回家之后,我們一家人吃好媽媽做的午餐,然后就到了我洗碗的時間了。我很不喜歡洗碗,后來轉變成乖乖地洗碗是因為發現媽媽其實也不喜歡做家務活,只是她認為作為家里的一員,就要對家負起責任做些力所能及的事情,之后我就乖乖去洗碗了,每次洗碗都覺得我在三口之家的地位更加堅不可摧了。下午躺在臥室舒服的小床上看會兒書睡會兒午覺,等睡醒起來,我就會和約好的`朋友一起,背著準備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了!其實初中就在爸爸手里學會了游泳,可高中去游泳館游泳之后,教練竟然說我的姿勢不太對,讓我重新開始學習。好在爸媽覺得游泳也可以強壯體魄,還可以和同學朋友交流學習,我就重新報了游泳班和朋友一起去了。
吶,這就是我的暑假生活了!你們的暑假生活是什么樣子呢?
我的暑假作文7
暑假中的點點滴暑假多么激動人心的字眼,多么令人向往的一種生活方式,暑假對于我們學生而言就是一種節日呀!夏季煩躁的天氣,枯燥的課程,是我們暫時想擺脫的一種生活。
——題記
在暑假對于很多同學來說,是放松的最好時機,但對我來說我的暑假生活簡直是和上課的時候無差別,在我每天的課程表里是:早上6:00起床去練跆拳道上午9:00去上數學的`補習班下午則是英語補習班。在我感覺這比上學的時候還累了不知道有多少倍,我在過了一個星期的時候,我裝做一臉哭喪的表情,我媽媽看見我這個表情。果然,被我的精湛的演技給騙到了,我心里正高興呢,結果媽媽說了一句:“是裝的吧你。”我疑惑的看著媽媽:“我裝?裝什么?”對于媽媽的提問我不得不裝傻,如果不裝傻那我一定會被媽媽給在這暑假折磨的變成一個黑不溜秋的‘非洲人’所以我必須要裝傻到底,接過媽媽的尖銳的眼神,媽媽的眼神中仿佛在一直的說著一句話:就憑你這演技是瞞不過我的,我生的你我還不知道你的性格?我實在沒有實力對上媽媽的眼神,媽媽的眼神就仿佛是一個警察在審問一個犯了罪的嫌疑犯一樣,使我非常緊張,媽媽說什么我就認認真真的回答她什么感覺像是著了魔一樣。媽媽聽了我說的話立馬眼神變了,變成一個十分嚴肅的眼神,說:“想得美,錢都交了。”我沒辦法只好順從媽媽的意思,每天重復著些事情,只有到周末時才能休息兩天。重復著這些是事情,讓我感覺我的暑假生活過的十分充實,不像那些在家里閑著無聊只會玩電腦的人——無聊透頂。
充實的暑假,讓我的時間變得十分寶貴,也讓我沒時間在頹廢下去。
我的暑假作文8
暑假過去了30多天,我坐在椅子上,想著暑假干過的事情和想干還沒有干的事情。
過去的時間我覺得我是忙碌的。剛放假的幾天,我玩得不亦樂乎,充分感受到了假期的快樂。后面就不一樣了,暑期英語班開課了。隔天一次,老師講得特別好,非常細、學的內容很多,所以上課、寫作業成了我主要的生活內容。時間寬裕時我還忙著寫學校的暑假作業、練毛筆字。雖然有些累,但是想著八月的旅游計劃,我還是很快樂。
天氣太熱了,媽媽說:“寶貝,報個游泳班吧,每天鍛煉身體,還涼快。”這樣每天上午,我開始學游泳,時間一下子緊張了。前兩天教練讓我拿著漂浮板、漂浮袋,練習收、翻、蹬、夾、吸氣、呼氣基本動作,挺舒服的,接下來幾天手的.動作也開始練了,還得手腿協調,我才知道游泳真的很費勁,每次游完泳,我都非常非常餓。看著我有點疲憊的樣子,媽媽怕我生病,每天都問我累不累,我說:“不累,過幾天我還要到深水區游呢!”看著我一會兒躺在水上、一會兒沉下去憋氣,一會兒又坐在水里,真的像一只小青蛙,媽媽也笑得很開心。我現在已經掌握了蛙泳,教練又開始讓我學自由泳了,在泳池里舒服又快樂。
通過我的努力,我的英語、書法都有了很大的提升,學會了蛙泳,還交了新朋友,收獲真大啊!
八月份,我打算放松一下了,爸爸決定帶我們自駕去青海,看青海湖、滑沙、看鳥島、了解藏族的風俗……我已經在盼望快點兒出發了。媽媽說,學與玩要調節好,學習要認真學,玩要盡情地玩,不然什么都干不好,也就不快樂。
怎么樣,我的這個暑假是不是很精彩、快樂?
我的暑假作文9
我的生活像一顆顆五彩繽紛的彈珠,每一顆都收藏著那些快樂的,傷心的和難忘的回憶,這回憶每一顆,都是會發光的,在那里釋放出奪目的光芒。
拿起其中最閃亮的一顆,里面的回憶是復雜的,時而傷心,難過,但快樂卻也是與它們并存的。
暑假的'到來,讓我緊繃的生活得到了放松,那緊湊在一起的骨骼也可以變得“松弛”了。每天晚睡晚起,白天就多睡會養精蓄銳,到了晚上,就像變了一個人似的,十分有精神,總有使不完的力氣去嗨,典型晝棲夜伏。本以為漫長的兩個月能如我所愿地度過,可偏偏要給我美好的宅男生活添點料,那“頑氣沖天”的表弟又要光臨我的“寒舍”,大清早的,就從浙江趕到這里。
有了他,不是給我增加一個累贅,而是一個重1千克的砝碼呀。
初來我家時,還挺乖巧的,顯出一種人畜無害的樣子,十分天真可愛。可過了幾天,狐貍尾巴藏不住了,開始煩天煩地煩社會了。一會兒要看電視,一會兒要玩積木,一會兒又要騎馬。你還不能對他翻臉,不然他現場為你表演個大鬧南天門。
我抬頭伺候著他,如同一個奴婢伺候皇上一樣,不僅要服從圣旨,還要考慮他的安全,如果管家可以分級的話,一級管家就是我當之無愧。
那天中午,他又嚷著要去游樂園,我在逼迫之下,不情愿地用自己的零花錢為他買票,當我看到賬單時,心如刀絞,我攢了三個月呀,這辛辛苦苦完成的目標,就這么功虧一簣。但看到表弟燦爛的笑容時,我也情不自禁地笑了,心里“寬慰”了許多,仔細想想表弟一年才來一次是稀客,不管他再怎么令人厭倦,我始終是他哥呀!
雖然這兩個月“偷得浮生半日閑”未能如愿以償,但與表弟一起玩耍,還是獲得別樣的快樂。暑假生活因他而豐富多彩起來!
我的暑假作文10
里有許多令我高興的事,比如“我學會了游泳。我和媽媽一起做了一盤炸蝦子。媽媽給我買了一個新滑板車···我就和同學們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧:8月15日的下午,我的肚子“咕咕”的叫個不停,好像在說:“我餓了!陳銘,快去給我弄點吃的東西來吧!”隨后,我對媽媽說:“媽媽我餓了,能不能給我幾塊錢讓我出去買點東西吃?”媽媽說:“家里有蝦子,媽媽做炸蝦子給你吃,好不好?”我聽了開心的一蹦3尺高:“好呀,好呀,好呀!”媽媽聽了說:“那你就去幫我買3塊錢的干面粉吧!”“好”我高聲答了一下。然后我就拿著3塊錢去買干面粉了,賣完了干面粉媽媽就把面到一點到一個小碗里面然后打一個雞蛋到小碗里,接著倒水,攪拌,我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說:“媽媽,讓我攪拌一下好不好?”媽媽爽快地說:“好吧!”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會后,媽媽說:“可以放蝦仁了!”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗里,我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了:“可以下鍋了嗎?”媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的.蝦子都倒進鍋里了,媽媽說:“還是讓我來吧,免得油炸到你身上疼我說:“好!”只見媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個“哇,好好吃呀!”說完我就狼吞虎咽的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了,我摸著圓滾滾的肚皮心里想:太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎么樣的,和我一起分享吧!
我的暑假作文11
如果課堂上的時間是一杯咖啡,那課余的時間就是咖啡中必不可少的調料;如果暑假的閑暇生活是一個圓,那作業就是其中的一度。時間慢慢流逝,轉眼間我們即將成為六年級的小學生,我們更要以一個嶄新的面貌去面對。所以,你在這個暑假里有什么計劃嗎?
也許有人說“計劃不如變化”,但古人云:“凡事預則立,不預則廢。”一個好計劃是變化的開端,擁有好計劃,奠定成功。
我的暑假生活像時鐘一樣不停轉:我早上7:20起床,8:50至10:30去健身房學游泳,鍛煉身體;回到家里,我要么寫暑假作業,要么閱讀課外書,有時我也會彈一個多小時的'鋼琴;晚上我有時與爸爸媽媽在美麗的信江河畔散步,有時坐在大樹下納涼,周末的晚上我還得去學毛筆字,我的暑假過得很充實。
雖然韓愈認為“業精于勤荒于嬉”,但“勤”雖乃學生之根本,這個暑假確實應該多讀書、多練筆,但是“勤”雖重要,“嬉“也不可忽視。學習會導致大腦疲勞,而適當的體育運動,可以緩解情緒,而且下棋、看課外書等可以開發智力,打籃球、乒乓球等則可以鍛煉身體。
這個暑假里,我們來到了海邊,這里景色秀麗,風光宜人。腳踩在沙灘上,軟綿綿的,就像踩在毛毯上一樣,舒服極了!陽光下,放眼望去,金燦燦的沙灘,一望無垠,仿佛給藍色的大海鑲上了一道光彩耀眼的金邊。
這就是我的暑假。暑假不是一味的乏味無趣,看來只要制定一個合理的計劃,把“勤”與“嬉”安排得井井有條,并全力以赴,將計劃努力完成,就可以過一個充實的暑假了!
我的暑假作文12
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,暑假已經過去一半了。
七月份生活方面我也早已習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了,學會了一些簡單的家常菜,幫助家長做力所能及的家務活,爭做“我是家庭小主人”。
七月每天的生活很有規律,過的充實而有意義,每天早上6點堅持籃球鍛煉,既鍛煉身體又認識到新的朋友,對腦部思考和判斷能力有很好的訓練與提高。
學習方面把以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的復習,預習了化學物理新課,在預習的過程中也認識了歐姆,道爾頓,門捷列夫……,在他們的空間敖游。不僅要完成輔導班的作業,學校暑假的作業更是不能落下,語文每天默寫古詩詞,英語從初一開始每天1個小時的單詞訓練,聽力完成的不好,沒有每天堅持,數學刷做基礎題,做到會的不丟分。自認為七月里還有一些不足,沒有合理安排自己的時間,讀書計劃沒有完成,回家的自主學習也是心不在焉,需要改正。
回首7月,學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。吸取教訓,我以嶄新的'自我,更強的自我,去迎接8月的學習生活吧!加油!
家長評價:孩子在學習及生活上都有了很大的進步,但也仍有很多的不足之處,由于學習成績不是很理想,其在家中能夠做到一切以學習為重點,在家里積極主動的完成了老師布置的作業,對課程也進行了鞏固復習。但是,在課本外學習方面還需進一步加強,如閱讀自選自讀課外書,這點做得差強人意,作為家長我們也督促到位了,執行力度不好,倔犟的還起爭執。
孩子總會長大懂得為父母做事,較以前有了很大的進步,仍有些不良的習慣,我們需要在老師的幫助下,一起幫助他將其克服,如學習自律性、使用手機時間、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。
感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導,使他開朗了許多,灌輸理念為自己的理想而努力,開學后還要麻煩老師給予他更加嚴厲地教導,需要家長配合的方面,我們一定會積極配合。
我的暑假作文13
通過這次去動物園,讓我明白了要保護動物,愛護動物,不能去傷害動物,這樣,地球才會更美好。
昨天早上,我們一家和妹妹一家一起去《爸爸去哪兒》大電影的拍攝地“長隆野生動物世界”,一路上,我和妹妹都興奮極了。
到了動物園,那里人山人海,好熱鬧啊!我們去的第一站是雨林仙蹤百鳥園,這里是《爸爸去哪兒》大電影拍攝場地之一。百鳥園里有許多鳥,其中,鸚鵡最多,有太陽鸚鵡,有折衷鸚鵡……有一只折衷鸚鵡還飛到我手上呢!好玩極了!
走出百鳥園,我們去的下一站是金蛇秘境,這里是《爸爸去哪兒》的爸爸們取食材的地方。這里面有紅紅的玉米蛇、身上有許多圖案的彩虹蟒、金黃色的黃金蟒……我還去摸了摸玉米蛇呢,它的身體又軟又滑,手感很好,它很可愛。
走出金蛇秘境后,我們來到了長頸鹿廣場,這里有許多和張亮比高的愛湊熱鬧的長頸鹿。導游阿姨說長頸鹿是動物界的`模特,我看了看它的腿,心想:長頸鹿的腿那么長,怪不得是模特呢!張亮的腿也很長,他也是模特。我拿了一根樹葉逗長頸鹿,讓它過來吃,果然來了一只很高的長頸鹿,咬了一口后使勁一扯,差點兒就把我拖過去了,真貪吃啊!我還看見五位爸爸和孩子們住的房子呢!
之后,我們來到考拉園,這里的考拉大部分都在睡覺,只有三只考拉在吃桉樹葉。我看了資料,考拉明天要睡18~22個小時,剩下幾小時就吃桉樹葉和玩耍,真是懶蟲啊!然后,我們來到大熊貓中心,在那里,我看見了小熊貓隆隆,辣媽梅清,帥爸琳琳,還有辣妹子婷婷等熊貓。有好多只熊貓也在睡覺,只有幾只在吃食物,它們不僅吃竹葉,還吃冰塊和胡蘿卜,我觀察了一下,熊貓吃冰塊要嚼10~12下,吃胡蘿卜只要嚼8下,舅舅說我觀察得很仔細。最后我們依依不舍地離開了動物園。
通過這次去動物園,讓我明白了要保護動物,愛護動物,不能去傷害動物,這樣,地球才會更美好。
我的暑假作文14
我的暑假乃變化不斷,多姿多彩。可謂人間五味“酸甜苦辣咸”混合出來的產物,乃人間之極品,想嘗味道的話,就接著往下看吧!
五味之“酸”與“甜”
說到酸,我首先想到長笛考級的時候,酸中帶甜。酸就酸在備考時候,我的考生證明被老師直接交了上去,沒有在我手里。考官幫我找了好久,一邊安慰我,一邊翻閱資料。終于找到了!我的心里好像有一塊大石頭落了下來,忙謝過考官后,便和多米(一起考級的同學)飛奔到了考場。
等待著,考官突然叫我名字,我左手執長笛,右手拿考級書,“浩浩蕩蕩”地上了考場。一曲畢,緊張激動的心情伴隨著考官的宣布:“杜鑫怡,優秀演奏獎。”放在了“地”上。酸后面緊接著甜,甜味流到心里,那種感覺真不錯!
“苦”字壓身
暑假嘛,最苦的`事莫過于寫作業了。有句話說的好:不寫作業,母慈女孝,一寫作業雞飛狗跳。這句話真真切切的反映在我和媽媽身上。
每天寫作業累了的時候,我便向媽媽哀求,“媽媽,我累了,可不可以休息一下?”“這才多長時間?快點寫去,寫完讓你聽音樂。”我便馬上識趣地寫作業,因為再往后拖,媽媽就會請出她的好朋友——戒尺兄弟。讓我嘗嘗竹子炒肉。
唉!生活不易,鑫怡嘆氣!
“辣”與“咸”
辣與咸交織,必定是生悶氣的時候,欲哭無淚。真正做到讓我欲哭無淚的只有我表妹,沒有之一!
去游泳課的時侯,吵著鬧肚子,想吐,要上廁所。還時不時大叫:“姐姐為什么不學?偏心!”妹妹啊,你覺得生理期能下水嗎?何況我已經學會了啊!又吵又鬧整個泳池都是她的哭聲。氣得我恨不得下水拉她游一圈。可我只能忍耐!
在這個暑假,我可是把人間五味嘗了一遍啊!
我的暑假作文15
我怎么會迷路?連我自己都感到難以置信。
早晨來臨了,一縷陽光透過紗窗靜悄悄的射了進來,我睡的正香,媽媽蹭手蹭腳的輕輕的走了進來,深吸一口氣,“懶蟲快點起床啦,太陽都曬屁股了!!!”我被這突如其來的聲音驚醒了,趕緊坐了起來,定眼一看,才六點多,媽媽打擾了我的美夢,我很是氣憤,我惱怒的瞪了一眼媽媽,重新我躺下,準備睡個回籠覺,媽媽平靜的說:“小懶蟲,今天有美術補習班哦!你還不起來啊!”準備做夢的我,只能束手就擒,乖乖的起了床,乖乖的坐上了車,出發去補習班了。唉,誰能想象的'到,這么“美好”的一天我竟然迷路了。
“叮,粗糠橋到了,請下車,開門請當心。”我終于下了車,太陽高高的掛在天上,一陣陣熱浪向我撲來。我看上去昏昏欲睡,我慢慢的向前走著。左邊應該是老師家的所在,可是旁邊只有一排樹,我找到了一條斑馬線,我對與這人生地不熟的地方找到斑馬線就像找到了一條救命稻草,我欣喜若狂的往前走。
太陽毒辣的照在我的臉上,應就是往右走,走著走著,我來到了一座大橋我看了看,不像,一直走了好遠,我走道了我從來沒有到過的地方,我嚇壞了,只能一味的亂走,就像一只斷頭螞蟻,磕磕碰碰,后來老師打電話給我,告訴了我地址,我才能夠知道地址,可是,當我充滿希望的詢問路人的時候,卻一個也不知道,我害怕了,眼淚一滴滴的流下,正當這時,媽媽打電話給我,我不分青紅皂白,將氣一股腦的撒在了媽媽身上,她也著急了,媽媽叫我原路返回,照著她給的提示,我一步一個柯的,千辛萬苦來到了補習班。
這使我明白了,如果一條路行不通,你可以原路返回,重新在選一條試試!
【我的暑假作文】相關文章:
我的暑假的作文02-12
我的暑假的作文10-13
我的暑假我做主作文02-08
我的暑假我做主作文11-05
《我的暑假我做主》作文11-20
暑假作文:我的暑假生活08-30
我的暑假計劃作文12-05
我的暑假英語作文07-28
我的暑假計劃作文【經典】08-27
我的暑假生活作文08-18