暑假的作文優秀【9篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的暑假的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　放假了，我的腦子里裝的可不是大玩特玩，而是要利用暑假的大好時光來“進修”。你們可別驚訝哦，我一個初中生能進修些什么？我的“進修所”啊，鎖定在了某輔導班。

　　語文、數學、物理。雖未升入初二，但我卻在無形中感到一種壓力正一步步向我逼近，正要將我束縛。為了將壓力減輕，我心甘情愿地犧牲自己的寫作業時間、玩耍時間，于是，就有了那三個輔導班。

　　頂著火辣辣的太陽，它放射的光芒如一把利劍，直直地向我“刺”去，我卻無力逃避。于是，在鄭州的街道上，有一個女孩邁開腳步，提著有些沉重的袋子，匆匆地走過，所到之處立刻飄來一陣小風。那也許就是我吧。

　　終于大步流星地抵達“進修所”，我卻來不及喘一口氣。守在教室前，門一開，就被埋沒在這擁擠的人群中，一步步地向前挪動——搶座位唄。但情況總是不容樂觀，我再努力也只能坐后排，我那瘦小的身軀怎么能承受如此重壓呢？真的服了這間小教室，竟能容忍50多位同學的喧嘩打鬧。

　　坐在教室中，靜心聆聽著老師那飽含著知識的馨香的字字句句，真是人生的一大樂事~然而，我卻對屹立在教室后面的空調懼怕三分。它每時每刻吐出的冷空氣讓我渾身戰栗，我的熱血似乎停止了流動。我簡直就身處于地球上最寒冷的極地。我們下課時，它卻始終不肯“下課”，不禁用敬佩的目光注視著它，默嘆道：“你真敬業呢，整天辛苦地工作，卻從不肯罷工。”不過，能欣喜地接受老師播撒的知識，再冷我也不怕咯。

　　語文課的那些同學啊，像盛行文字獄的皇帝般，緊咬著一個小知識不放，時常能挖掘出幽默的笑料。于是，語文課不再枯燥，教室中總是流動著一種輕松的空氣，我們銀鈴般的'笑聲，在這空氣的飄蕩中，向四周飄去。數學課，我們的邵老師雖快奔60歲，但看起來永遠年輕、漂亮，只因她的敬業、耐心與活潑。她手中的粉筆，宛若一支魔術棒，在黑板上輕輕劃過，一道道難題就露出了“廬山真面目”。物理課，老師那幽默、詼諧的教學話語，時常從口中蹦跳著出來，向同學們迎面跑來，刻在每一位同學的腦海中。于是，我們對物理的懼怕和陌生感在頃刻間一掃全無，對物理的濃厚興趣倏地油然而生。我期待著上課，期待著老師的精彩表演，期待著那帶著清晨的露珠的新知識。

　　我在暑假中的“進修”時光滿溢著快樂的氣息。“進修”，“進修”……默念著你的名字，溫暖的陽光頃刻間灑向心頭。我愛“進修”！

暑假的作文 篇2

　　漫長的暑假終于到了，我為了迎接這難得的假期，自己訂定了一個暑期功課表，藉此提升自己的自學能力，也可以有多方面不同的學習，可以學到功課以外更精采的知識。

　　“好的開始，是成功的一半。”我暑假的第一個功課就是參加星期一和星期四早上的打鼓夏令營，一大早便是震撼教育，打鼓讓我學會了站立的美學，也體會打擊鼓的力與美，知道它不是隨便打一打就可以的；星期二是烏克麗麗夏令營，我學習了如何自彈自唱，從唱歌中獲得那種怡然自得的快樂；星期一晚上是書法課，為 了讓自己可以平心靜氣，增強注意力的集中，對平常粗線條的我，真是受益匪淺！每天下午是我功課精進的`時間，我會把學過的功課重新復習，也閱讀多本的課外讀 物，努力學習更充實了自己的知識，找尋書中的樂趣。

　　“讀萬卷書，不如行萬里路。”當然，我也和家人安排了戶外旅游，呼吸大自然的空氣，欣賞海天一線的風景，萬物大地真是太美了！相信這個暑假一定可以充實又自在。

暑假的作文 篇3

　　在我的暑假培訓班里，不論是顯智國際象棋，還是布丁學院，里面都有自動售賣機。每次看到別的`小朋友在買，我的心也癢癢的。在我的請求下，媽媽給了我一點零錢，我開心極了，終于也可以買了。

　　一下課，我趕緊跑到自動售賣機，迫不及待地把兩元五角的硬幣投了進去。可沒想到屏幕顯示只付了一元五角。怎么回事？于是我點了點門洞，居然有枚硬幣粘在那里。我碰了碰它，那枚硬幣便滑了下去。可是飲料還是沒有掉出來。我下意識地打開退幣的蓋子，果然，那兩元五角已經靜靜地躺著了。

　　我把硬幣再一次投了進去，默默念叨著：這次一定要成功呀！噗通一聲，飲料終于出來了，太開心了。

暑假的作文 篇4

　　現在是20xx年9月，算起來我的暑假已經放了4個月了，這可以說是我學生時代放過的最長的、最輕松的、最有意義的暑假，也是讓我的心智成長最快的假期。尤其是進入了9月，身邊的同學陸陸續續都開了學，看著他們關于自己大學的說說、照片、日志，我也好期待我的大學生活，恨不得明天就是開學。

　　這在家呆多了有一個壞處，就是人容易呆傻了。這幾天心里頗不寧靜，甚至有點無謂的.煩躁與憂愁，說白了就是閑的了，嘿嘿。我審視著自己的日子，它們穿梭在一個個英語單詞里，一張張描紅的鋼筆字帖里，一篇篇優美的治愈系散文里，一次次開關的灶臺邊，一滴滴為愛流下的眼淚里，一首首輕松的歌曲里，一集集最愛的甄嬛傳里，一杯杯苦澀的中藥里，一天天充實的練車里，一聲聲會心的大笑里……

　　此時此刻的我，穿著毛茸茸拖鞋，坐在旋轉椅子上，輕快地敲擊著鍵盤，寫著我內心最真實的感受。旁邊放著一杯馨香的茉莉熱茶，茶不在名貴，只有這恬淡的香氣溫熱的口感便足矣了。這就如同我們的生活，不在于有多么驚艷華麗，重要的是平靜安穩祥和。不要說我的逃避和隱逸，這只是我現在的心情與想法，我想“歲月靜好，現世安穩”大抵就是這個樣子。所以，為了在幾年之后我也能保持現在的這種平靜樂活，現在我要做的就是好好努力。為了我的花前月下，歲月靜好，溫柔恬淡。

　　這幾天看了治愈系心理學的幾篇文章，對我內心的觸動實在不小，以前我經歷的情感磨難都算不得什么。在這些文章里我從別的方面領略了情感的真諦。所以現在，沒有怨恨，沒有沮喪，只有感激和欣喜。我不會再害怕什么了。感謝生命中那些折磨過我的人。

　　旁的不說了，我會以一種積極的姿態面對我的新生活，面對各種挑戰。未來掌握在自己手里，我始終是自己的主人。

暑假的作文 篇5

　　期盼了長久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無窮無盡的樂趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運動”，“書籍是舉世之寶”。

　　我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長的一段時間里，我幾乎忘卻了運動的滋味。好不容易，可以上體育課了， 但也只能處于“半休狀態”，我的體育成績更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時間里，每天堅持了體育鍛煉。

　　漸漸的，我對體育運動充滿了無比的.喜愛。在小區里，到處出現了我運動的身影：在家門口的草地上，我歡快地跳躍著，與小樹一比高低；在寬敞的小區操場上，邁著輕盈步子的我正跟微風賽跑；在樓 梯上，我擺動著雙臂一級一級地向上跳，好像一個打足了氣的皮球正在規律而有力地跳動著，一個又一個樓道，正被我征服著；在小區的草坪上，我伸直手臂，有節奏地墊著排球，球兒忽高忽低，但始 終乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一個巨大的磁場把它吸引了似的。墊完了球，我又開始甩動著繩子開始跳繩，一個，十個，五十個，一百個，兩百個……“太棒了，我為自己喝彩”！每當此 時，我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅，我享受到了運動給予我的從未有過的輕松與愜意。同時，我在運動中變得自信與堅強了……

　　如果說，體育運動為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識真淺！”突然，媽媽的話語回響在我耳邊。于是， 我急忙跑進書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——剛剛才幾滴晶瑩的淚珠滴落在紙上；緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當她知道這一切都是書“惹的禍”時，媽媽也不由得開懷大笑。

　　我的暑假感覺是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來自于運動與看書。

暑假的作文 篇6

　　今年暑假我去了江西旅行，因為在江西的爺爺奶奶生病了。我坐的是動車組。第一次乘坐這種快速火車，還有點不適應，由于車速太快，讓我有點頭暈。經過一段適應后來才平穩了一些。

　　坐在車上我看見窗外的房屋，人，大橋和一些小池塘飛快的.往后退。農田里的水稻成熟了，一片豐收的景象。農民伯伯在收割稻子。

　　在江西我們住在一個學校里，爺爺奶奶雖然出院了，但身體還很虛弱。在江西的姑媽還給我出了幾套當地學校的卷子做，使我假期不忘學習。平常我經常和與我同去的表哥一起去學校打籃球。這個暑假過得很充實。

暑假的作文 篇7

　　愉快而又充實的暑假已經過去一半了，在這個暑假里有許多有意義的事，比如說前幾天我去歧江公園玩……到了歧江公園，看見門口有一個噴水池，從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花，我開心的跑過去，調皮地伸出我的小腳丫，清涼的水使我感到十分的`涼爽。然后我拉著媽媽手往公園里走去，最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌，我走進去，擺出可愛的pose,對媽媽說：“媽媽你拿出相機，給我拍一張照片吧！”媽媽開心的說：“好呀！”于是媽媽幫我照了一張可愛的照片，我可喜歡了！我們繼續往前走，看見前面有幾個石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走，本想拍一張照片，可我驚奇的發現，那不是噴霧，是水！我原本以為我的身上會全濕透了，可是我發現，我的身體一點沒濕，只是有幾顆像珍珠般的水珠，我問媽媽為什么，媽媽說她也不知道，我的心終于不怕了，我在里面頑皮的跑來跑去，媽媽看到我高興的玩耍，她開心的笑了，這一幕情景，到現在我還記憶猶新。在暑假的這一段時間里，我在青少年宮報名了美術班和奧數班，看著在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術作品，使我的心中涌現出了一絲絲的成就感。看著老師在我的奧術作業上打這些紅紅的鉤，使我的心中涌現出了一絲絲的滿足感。今年的暑假我過得充實又滿足，這是一個快樂的暑假，令我終生難忘。

暑假的作文 篇8

　　暑假，一個代表著安逸生活的詞語，即將來臨的舒爽日子，恐怕讓每位學生都期待無比吧！可是，我不是。因為，對于我來說，暑假代表著痛苦與難熬的根源······

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路，我也一樣的興奮。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。 晚睡晚起的日子終于要來臨啦！

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那劉長興的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

　　但是，好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的'短暫了。 為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進，媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。 母命難為，我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿：幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。這個補習班上完了，又接著上那個補習班。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

　　居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

　　唉，每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。這樣悲催的暑假，什么時候才能過完呢？

暑假的作文 篇9

　　暑假的一天，我們一行四十多人，浩浩蕩蕩地來到了風景如畫的牛頭山。

　　吃過午飯，大巴車左一個拐彎右一個拐彎，一會兒就把我們送到了半山腰。原來牛頭山的漂流是從山上往下漂，全程3千米長，有20多個落差（小瀑布）。我們爭先恐后地下了車，戴上安全帽，穿上救生衣，一個個迫不及待地坐上皮筏艇，笑著叫著沖下第一個瀑布。船里一下子裝滿了水，我們擔心極了，怕水太多船會沉沒。于是有的人開始用安全帽劃水，有的`靠到岸邊、五六個大男人一起嗨呦嗨呦地把船翻過來倒水。后來安全帽成了打水仗的工具，我們用安全帽把自己船上的水，潑到別的船上的人身上去。一路上水聲、歡呼聲、尖叫聲不斷，因為整個人泡在水里，山里的泉水又很涼，媽媽擔心我著涼感冒，說：“我們快點往前走。”當地人告訴我們泉水里有很多礦物質，不會凍壞身體，還會保護身體。媽媽就放心了。就這樣我們跟著大家一起，叫著、笑著，不知不覺地到了終點。

　　漂流真是有趣，我還想玩一次。

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