暑假的作文6篇[精品]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　炎熱的夏天來，暑假也跟著來了。今年的暑假里，我的身邊發生了一件新鮮事。這還真是一件新鮮事，因為在此之前，我可從沒下水親手抓過魚呢。

　　這天，父母帶著我去爬山，我們一直往山里爬，然后聽到了叮咚叮咚的水聲，再往里走，我們就來到了一個小瀑布旁。從山頂一瀉而下的瀑布驅散了山谷里夏日的炎熱，撲面而來的是清涼的水汽。

　　“哇，魚，好多小魚。”我走近瀑布下的淺水攤，水清澈見底，里面的游魚也清晰可見。看到里面游來游去的小魚后，我就有些按奈不住了。因為我本就是穿的短褲，所以我穿著涼鞋就直接下了水。由我的'動作引起的動靜，驚動了清水里的魚兒，只見這些原本一團團的小魚，一下子就分散開來。我看著這些躲避的游魚更加興奮了，帶著嘩啦嘩啦的水聲在里面瞎撲騰。原本在岸邊坐著的父母，見我玩的這般歡快，頓時也都挽起褲腿下水來。

　　一家三口就在這淺水灘里開始撲魚了，“我抓到了！”我費了一番力氣才抓上的小魚，讓我得意了好一會。因為我們都沒有帶可以裝魚的器皿，所以，我就在淺水灘一旁挖了一個小坑，然后用石頭堆起老高，我將我抓到的魚都放在了這個小水坑里。

　　這一天，我與我的家人玩得很歡快，水里的魚兒都很靈敏，在我抓到幾條之后，這些魚兒都變得可機靈了，全都躲在了我們看不到的地方。時間就在嘩啦嘩啦撲騰的水聲中流走了，當我們玩累了之后，走上了岸，接著躺在一側的石頭上休息起來。

　　最終，當我們離開這里后，我將小水坑里的魚又全都放了回去，這一次的抓魚可有趣了。

暑假的作文 篇2

　　“耶！暑假又到嘍！”當期末考試考完時，我情不自禁地發出一聲：“解放”的喊聲。實在按捺不住內心的喜悅。又喊了一聲：“解放軍進學校嘍！”同學們一陣哄笑。老師朝我白了個眼，好像在說：“難道我是，你們是被壓迫的老百姓？”我吐了吐舌頭。沒辦法，高興的情緒控實在制不住了。

　　下個學期，我可要上六年級了，自己也要有主見了，不能像小時候父母讓做什么就是什么，父母永遠是對的，不敢反駁他們的意見。所以經過和父母一番“激烈”的戰斗。最終，他們決定，這個暑假讓我自己安排。我心里竊喜，嘿嘿，我就可以安排玩電腦，看電視的時間多點。學習的時間少些。正高興時，爸爸突然拿出一張紙，拍拍我的肩膀說：“別笑了，在這約法二章的《合同》上簽字吧。”我一看上面寫著，看電視不能超過一小時、每天練字、作文———。�。∥业拿缐襞轀�了。暈啊。十分不情愿的在上面簽上了名字。

　　可是這兩位“唐僧”可難不倒我這位神通廣大的“孫悟空”。我早就計劃好了，每天以最快的速度把作業做。當然，不能忘了檢查。剩下的時間就自己安排，玩要有，看書也必不可少，到了中午再看電視，晚上運動運動，勞逸結合。我也給父母來一個“約法二章”一個星期兩次帶我去城里看書；周末如果天氣晴，帶我去游泳。爸媽也通人情，同意了�！耙�”！我心中一陣歡喜。

　　我要的暑假生活是勞逸結合、很陽光、很燦爛的`。并不是像考前那樣整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬。也許在家長眼里暑假是學習的黃金時間，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松開心的日子。我的暑假生活基本來說是我做主。我想信往后的暑假的每一天，我都會過得非常充實，快樂。因為我的暑假我做主。

暑假的作文 篇3

　　爸爸調到北京去上班了，他沒有假期，因此暑假里我和媽媽去他那兒玩。

　　到了北京媽媽就給我報了一個游泳班，讓我學習游泳。我是又期待又恐懼。期待經過學習，我能在水中像魚兒一樣自由地游來游去。又非常害怕，我怕水太深，會把我淹死；我怕水太涼，會在水里打哆嗦；我怕一個憋氣憋不好，喝進一大口臟水······

　　到了游泳池，我眼前一亮，這是一個封閉式的游泳池，水質很好，清澈透底，我和小朋友們在更衣室里換上五顏六色的游泳衣，戴上游泳鏡和游泳帽，就歡天喜地地奔向我們的水上樂園。

　　教練姓吳，是位五十多歲的奶奶，她平時帶我們訓練可嚴格了。每次訓練她都帶一根長教鞭，要是有人動作不規范或不認真，她就毫不客氣地用它敲你一下。

　　我們一共要學十二天，兩天學換氣，兩天腳的動作，三天手臂的動作，還要學兩天手腳配合，剩下幾天我們自由練習。她先教我蛙泳腿的動作，教練先給作了個示范，我們再模仿，收、翻、蹬、夾。教練給了我一個浮板，我就拿這浮板游了起來，但是我游的時候手總是彎著，老是走不動，吳教練一教鞭敲到我胳膊上，說：“手伸直，腿蹬的時候要有勁�！� 我照做了，練了好一會，才把腿的動作掌握好。第三天，教練開始教我手的動作，手先要伸直，然后向身體兩側打開，再伸直向前，手的動作我一會兒就學會了。接著，教練教我們如何換氣、潛水，先在岸上吸一口氣，下入水中，慢慢地把氣吐出來。我練了好一會兒，才漸漸掌握了一些要領。然后教練再教我潛水，教練叫我把前面腿和手的.動作連起來，手向身體兩側打開的時候頭起來吸氣 ······

　　經過十多天的勤學苦練，我終于能像青蛙一樣在水中自由地游泳了，明年暑假，我還要學自由泳！北京，等著我！

暑假的作文 篇4

　　暑假，我們告別了清幽的校園，回到了各自的家。

　　其時，家鄉正趕收稻子，帶著夏日的激情，帶著少年的沖勁，帶著嘗試的心情，我們也像大人一樣，脫去鞋，挑起籮筐，頂著驕陽，出門去體會真正的.生活。

　　不知天高地厚，我們便夸下�？冢骸斑@天氣，我能行�！贝笕藗兠蜃煨πΓ骸熬�鋼還是得火煉呢！”

　　微笑著揮動禾鐮，我們頂著烈日跟著大人甩動著膀子，一片片稻子躺下了，鋪成金黃色的地毯�！摆s上啊。”大叔頭擦了把汗，對著我們微笑。

　　地里，數不清的腳印被烤的焦白了，打谷機跟蟬一道呻吟著，有氣無力的，滿地的人群，滿的汗水，滿地的歡笑……滿地的激情！

　　太陽已經偏西了，該回家的。一擔擔谷子挑上路了。“你也挑點吧，試試肩�！钡�向我微笑著說。

　　挑著兩個晃悠悠的籮筐，真佝挑著兩上跳動的音符，踏上被烈日烤燙的路面，甩開肩膀，邁開步，繞著棋盤似的田埂小路和，直向家中走啊，走啊，頭頂的汗流向眼睛又流進口中。

　　舞著兩個搖擺不定的流星錘，搖過了小河，搖過了高低不齊的小路，好不容易才搖到了家，缷下千個重似的擔子，全身頓時輕松無比。一陣涼風送爽。

　　這個暑假過的真有意義。

暑假的作文 篇5

　　暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？

　　期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以后的作業量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的`日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。

　　日子久了，我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業量，我只想坐在房間里看電視來打發時間，同時 不想動那些煩人的作業，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。

　　在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什么作業不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以復習復習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。

　　我不再期盼暑假了，因為那并沒有給我帶來我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發現，我心中的我真好。那時，我發現我長大了�，F在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。

暑假的作文 篇6

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我與小伙伴約好去打籃球。大約1小時后，我們都筋疲力盡了。所以我們玩起了關于球的游戲。

　　第一輪——斗球：

　　規則是每人用一個球，球被搶了，在地上不動了，出界了，都算失敗�？膳碌氖�，還要做5個俯臥撐，第一出局的要做10個。嚇得我膽戰心驚。

　　比賽開始了，我一手護著球，一手拍著球，眼睛環視著四方，小心翼翼地前進。只見那小陳無所畏懼，如同一匹撒歡兒的野馬一樣，他以驚人的速度前進著。他側身一轉，繞到了小鄧的'后面，將球一擊打掉，球“咕咚咕咚”地溜了出去。小鄧只得灰溜溜地走出場地，接受殘酷的懲罰。頓時，小陳成了大家的一塊心病。為了免得夜長夢多，我們向小陳步步逼近，小陳為了突圍，向實力差的小趙發起了進攻。他先向右做出了假動作，然后腿向左一登，把小趙的球給打掉了，在地上滾了起來。小陳立刻突圍了出去，可古人云“人外有人，天外有天”。號稱“戰神”的小雷，以迅雷不及掩耳之勢地速度奔了出去，攔住小陳。他們兩眼相對，絲毫不亞于國際比賽。只見小陳一個帥氣地后轉身，背朝小雷，小雷隨即轉身，小陳以為小雷放棄了，便放松警惕了。一個轉身，這時，小雷從后面突襲，將小陳的球一擊打出界外，正當他洋洋得意之時，我悄然無聲的走了過去，偷偷摸摸地走了過去，將他的球打掉，小雷惱羞成怒，命令他的同黨向我發起了進攻，就這樣，我被拖下了場。

　　第二輪——丟球：

　　剛剛的只是個熱身運動，現在才是真格。規則是有4人丟球，我們在里面躲。最后的4人能幸運地得到1瓶礦泉水。

　　比賽開始了，我雙手抱著腦袋，慢吞吞地走著。一個籃球飛了過來，砸中了小易，然后又砸中了小江，可謂一石二鳥啊。就這樣，我們20多個人，變成了5個幸存者，也包括我。我們都緊張了起來，這時，有人向我丟了過來。我害怕極了，急忙躲到人背后，一個球猛攻過來，害得我起雞皮疙瘩，前面的那個人更是，臉色煞白，手腳在顫抖。這時，一個球過來了，砸了過來。那人的腦袋被砸了一個大包。至此，游戲結束。我幸運的得到了礦泉水，高興得一蹦三尺高，這可是我的戰利品啊！

　　第三輪——打球：

　　經過剛才驚心動魄的一局，現在他們已經大汗淋淋了，我也累得喘氣，所以，我們玩了個休閑的游戲—打球。規則是兩人一組，在乒乓球臺上打籃球。比賽正激烈地進行著。到了2強爭王爭霸時，我們當拭目以待。由小趙對小雷，將會鹿死誰手呢？只見小雷一個快進球向小趙進攻，小趙也不甘示弱，向小雷發的球打去，小雷這次打小趙的前面，小趙見狀立馬縮了過去，還僥幸沒輸，抱住球，在我們的驚嘆中，以其人之道還治其人之身，也打小雷的前面。被看得目瞪口呆的小雷早已沒有還手之力，只得甘拜下風。

　　我們回家了，帶著汗水、帶著快樂、帶著幸福、帶著滿足……回家了！

【暑假的作文】相關文章：

暑假暑假作文12-21

暑假作文：于暑假生活12-02

暑假的作文12-13

暑假的作文（精選）07-09

(精選)暑假的作文07-05

暑假的作文[精選]07-04

暑假的作文06-16

暑假的作文07-19

暑假的作文07-19

暑假的作文07-19