我的暑假生活作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。我的心情可真復雜！既激動高興又有一點難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動呢！
高興的是我可以在夏令營鍛煉自己，培養獨立自理能力，還可以學到很多知識，認識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧，我是多么依依不舍啊！帶著這種復雜的心情，我登上了即將遠去的汽車。汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的孤獨。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過的美好時光，想著想著，不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。我心想：我必須得交一個朋友，否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的'肩膀說：“小朋友，我們交個朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨已經拋到了九霄云外，不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個班，也沒分到一個宿舍，我們都很失望。
這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱著：希望明天能過得更好！想著想著，我就進入了甜蜜的夢鄉…
我的暑假生活作文2
暑假里，媽媽帶我去了美麗的青島，我終于見到了我夢寐以求的大海。
清晨，媽媽帶我去海邊散步，我們迎著海風，看著藍藍的海，聞著海里淡淡的腥臭味，準備觀看日出。慢慢的，天邊出現了一道紅暈，接著半個太陽快出來了，但太陽好像仍然不舍得離開大海媽媽的懷抱，還是慢慢地往上移，“大紅蘋果”的面積漸漸變大，終于，太陽離開大海媽媽，(.)升到蔚藍的天空上了。
等太陽完全升起來后我就在海灘上奔跑著，歡呼著，撿石子，做游戲。海灘上的沙子軟軟的，踩在腳下很是舒服。海灘上有各種各樣撿不完的貝殼，大的，小的`，形狀不一，顏色千奇百怪。
啊，美麗的大海，你讓我難忘，你那美麗的景色讓我喜愛。啊，迷人的大海，你讓我留戀。
我的暑假生活作文3
06年畢業后，每個暑假都是在忙綠和緊張中度過，前幾年自己還不是在編老師，于是每年的暑假都在擔心自己會不會被解聘，去年一直在為考編而努力，總之近幾年的暑假沒有一次是為自己而過，做一些自己喜歡的事，今年終于可以為自己過了，凡事預擇立，于是就想為自己的暑假做個計劃。
今天在我們放假大會上，肖校長做了題為《仰望星空，腳踏實地》的.總結，我很受啟發，作為年輕人，我覺得就應該趁年輕腳踏實地去做一些事，得到別人的認可，剖析自己，感覺到自己在很多方面有欠缺，雖然在過去的一年，工作在個方面得到了肯定，教學上贏的了學生的好評，班級管理工作上取得了很多成績，在班級量化管理上，名列前茅，撰寫的論文在中心被評為一等獎，但是這些成績還不是我追求的終點，我計劃在暑假做這幾方面的改變：
1 練一手好字。報名參加書法速成班
2 讀一些好書，為自己充電
3 在網上和教育界的前輩交流學生的管理和教學工作
期望通過這個暑假能把自己的不足降到最低。
我的暑假生活作文4
我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的'長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”!
由于門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣!
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8。3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
我的暑假生活作文5
在炎熱的暑期，天天都想著盼著，什么時候可以吃上一個冰淇淋呢？結果有一次，我打算這樣做……
只聽見“嘩啦，嘩啦”幾聲，我輕輕地打開房門，看看外面發生了什么。原來，是媽媽買完冰淇淋回來了，一看是冰涼冰涼的冰淇淋，心里不免開心的又蹦又跳。
然后，我連蹦帶跳的.跑到媽媽跟前，閃著好像里面可以跳出星星的眼睛，滿懷期待地問：“媽媽，我可以吃嗎？”可是事與愿違，媽媽拿著袋子，往背后一放，說：“不行，你得下午滑完冰再吃。”我一聽，只好灰溜溜跑回了房間。可是我還是不甘心，心想：“要么就切吃一次。”我還房間里邪惡的笑了笑，就這樣辦！
這時，媽媽和爸爸說：“我們出去一下。”我的心里竊喜：“真是太棒啦，等他們走了我就動手。”我把爸媽送出了家門，之后走到了廚房，正當我準備打開冰箱門時，一聲鑰匙插鎖孔的“咔嚓”聲傳進了我的耳朵，一聽到這聲音，我大驚失色，趕快把冰箱門關上，跑到客廳，隨手把桌上的一本書拿了起來，動作一氣呵成，原來是媽媽的手機忘帶了。
等他們再次走后，我松了一口氣，好險啊，差點就被發現了。我又繼續開始我的秘密計劃，我打開冰箱門，取出了一個冰激凌。這時，一個電話響了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音把我給嚇了一大跳，手中剛把包裝袋撕到一半的冰激凌也被我條件反射地扔回來冰箱里。我跑著去接了電話，一聽，哎呀，是個廣告，害得我虛驚一場，我的冷汗都冒出來了。想要竊吃，真不容易呀！
這時我心想，總不會再來一個吧！我又躡手躡腳的走到廚房，拿出了那個冰激凌，然后又用最快的速度回到了房間，舒舒服服地大口大口吃著冰淇淋，品嘗著勝利品的味道。最終，還是沒有被媽媽發現。不過，這種膽戰心驚的味道真難受，我以后再也不竊食了！
我的暑假生活作文6
要說我的開學生活，我可能沒什么精神頭說點什么，畢竟開學后的絕大部分時間里，我們都在遵循課表上課下課、上學放學，沒啥好說的，不僅是我，換你也一樣。可要是換成說我的暑假生活，那我想我們每一個做學生的都有得說吧！
撇開了學校的作息時間表，我們暑假生活當然各有千秋。比如說我，我暑假除了和媽媽一起晨練之外，晚上還會和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動的運動時間，也是一天和父母相處的時間與放空時間。上午8點到10點，也就是晨練后，我會吃完早餐去少年宮學習書法，這是我自己想學的，喜歡中國的書法藝術，我就和媽媽商量后報名去學了。而10點到12點這兩個小時是在少年宮學習古箏的時間，彈古箏這個事兒吧，是我媽媽希望我學習的，不過我至今還沒品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺到底是什么感覺，我之所以同意去學習是因為媽媽的品味還不錯，我想現在先練習著，就像背唐詩宋詞一樣，興許到了某個特定的時期，我就會聽懂古箏曲，像媽媽一樣體會到古箏帶來的'愉悅吧？！中午爸爸接我回家之后，我們一家人吃好媽媽做的午餐，然后就到了我洗碗的時間了。我很不喜歡洗碗，后來轉變成乖乖地洗碗是因為發現媽媽其實也不喜歡做家務活，只是她認為作為家里的一員，就要對家負起責任做些力所能及的事情，之后我就乖乖去洗碗了，每次洗碗都覺得我在三口之家的地位更加堅不可摧了。下午躺在臥室舒服的小床上看會兒書睡會兒午覺，等睡醒起來，我就會和約好的朋友一起，背著準備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了！其實初中就在爸爸手里學會了游泳，可高中去游泳館游泳之后，教練竟然說我的姿勢不太對，讓我重新開始學習。好在爸媽覺得游泳也可以強壯體魄，還可以和同學朋友交流學習，我就重新報了游泳班和朋友一起去了。
吶，這就是我的暑假生活了！你們的暑假生活是什么樣子呢？
我的暑假生活作文7
眼看著暑假就要結束了，學生們也迎來了開學的日子，這注定是不少同學在開學前熬夜寫作業，畢竟我也是過來人，懂這其中的苦樂。
細細回想自己的暑假生活，覺得很平凡，沒有發生什么特別的事情，平平淡淡的度過了這幾十天的暑假生活。唯一覺得滿足的地方就是使自己的口袋豐富起來了。因為我經歷了幾十天的暑假臨時工的鍛煉，經過自己的實踐能力，賺取了一筆不算大的資金。
我并沒有完成暑假前的安排，本來計劃暑假時期好好學習，為四級考試做準備，閱讀一些課外書等。但我卻并沒有付出實際的行動，還是一樣的懶懶散散的活在自己的世界里。透過窗，看著街道上來來往往的人們，他們都在為自己的'生活而努力著，我自己問自己，以后是想一事無成還是有所作為，自己必須努力，才對得起自己的人生，不想低人一等，就要靠自己的努力去奮斗和拼搏。
你不能接受學習的痛苦，那你就不能接受生活的考驗，加油吧！少年！好好努力、好好生活！
我的暑假生活作文8
今天早上，我和爸爸媽媽去安吉著名的KT貓樂園玩。
在路上，我的暈車癥不治而愈。一路風光秀麗，山青水秀，尤其是一座巨人般的山，云霧繚繞，猶如一片仙境。
到了KT貓樂園，首先映入眼簾的是友誼廣場的音樂噴泉，它正熱情似火地歡迎我呢！
歡樂港灣就像巨形澡盆：我看中漂流，第一次看到小船對面的人“洗澡”；第二次我雨衣沒扣緊，可惡的水把我淋了個透心涼，害我換衣服！
精靈森林的`遠古石船更好玩：飛起來的感覺，一陣又一陣歡呼聲從船里傳來。我就喜歡刺激的。
我還看了雜技（貝殼劇場），一個耍帽表演：首先把帽子扔上天，最后帽子落在頭上。翻跟頭接、跳起來接……最后最搞笑，他們飛快地把別人頭上的帽子戴給自己，把手上的帽子給別人。
KT貓樂園一個區一種顏色。蒸氣王國的褐色、音之村的紫色……
今天我玩得開心極了，下次我還要來玩！
我的暑假生活作文9
轉眼間，六年生活猶如白駒過隙般稍縱即逝。不知為何，心中總有種莫名的感嘆，莫名的悲傷，莫名的激動。我想著就是時間流逝的魅力所在，總不知道下一秒會發生什么，會怎樣度過……
我們一行人曾經的努力，曾經的笑容，曾經的淚水，曾經的迷茫，曾經的喜怒哀樂，曾經的一切的一切，都永遠烙在我們的心頭之上。
現在正是暑假，雖然我已經經歷了5次，但是，這次卻大不相同。以前，期盼著漫漫暑假能夠長一些，上學這種體力與腦力兼備的生活越短越好，希望老師別再嘮叨。但是，回憶酸甜苦辣的過去，竟然懷念那段打打鬧鬧，跌跌撞撞，迷茫躊躇的生活，曾經的.一切是多么美好。沒錯，整個暑假，無不充斥著這種美好青春的回憶。
雖然，即將步入中學，重新認識新的“兄弟姐妹”，但是，這個暑假，似乎度日如年。因為，這個暑假同學們分道揚鑣，無瑕顧及。我的暑假，似乎除了補習班，作業，電視電腦，似乎就沒有其他事物。懷念著同學們在一起的那段青春歲月……
我偶爾在暑假，會去山林之中沉淀那渾濁的心靈。坐在草坪上，坐著松軟潮濕的小草上，雙手做枕頭，平躺著。享受著叢林鳥叫的歡快聲音，耳朵外時不時傳來悠揚的森林之歌……在如此靜謐安詳的世界之中，我的心情平靜了下來，可心中依然回憶著同學們一張張幸福可愛的笑臉，我突發奇想，叫上同學們一起來享受大自然的輕松樂趣，轉身起來時，才發覺同學們已經回老家，身邊的朋友已經寥寥無幾，心中再次悲傷起來，沉重起來，可是，無奈壓抑著全身。正在此時此刻，我才恍然大悟，這個暑假生活同學們不是一直伴我左右，一直在我身旁嗎?每一天，無時無刻都在懷念著伙伴曾經的點點滴滴……
從那之后，我突然釋懷了。離別之時，千言萬語說不盡，在最后，我想奉上最真摯的祝福：朋友們，愿我們有緣還能再見，朋友們，記得像小學生活一樣，笑口常開，快樂地度過!
我的暑假生活作文10
這個暑假令我印象最深刻的是我學會了游泳。學游泳之前，我看到游泳館的時候，我的心里害怕了起來，頓時感覺游泳真的好難啊！可是，我還是決定把這個本領學會，我一定會努力的！
果然，在我的.努力練習之下，我的游泳技術研究“更上一層樓”了。學游泳的時候，我感覺我快崩潰了，一節課的時間，我被人踢到了至少10次，至少喝了5口水。但是，“梅花香自苦寒來”，我也要像梅花一樣勇敢地走出天寒地凍的冬天。
“皇天不負有心人”，我學會了蛙泳，在水里像青蛙一樣游來游去。老師說可以教我自由泳了，我高興得手舞足蹈，并跟老師認真地學了起來。
第一節課，老師教我打腿。好酸啊，這比蛙泳要累多了，所以，我更加要努力了，每天晚上，我都在床上認真地練習打腿，沒過多久，打腿的時候，我的腿不酸了。哇，我發現我正在飛快前進，我學會打腿了！
接下來，老師要教我的是劃手。劃手要比打腿學的快，我不一會兒就學會了，老師說：“我現在要教你的是換氣，學會這樣本領以后，你就學會自由泳了。”“太好了！老師快點教我吧！”“換氣其實很簡單，只要把打腿和劃手加換氣融為一體就可以了。你還要記住一個順序，劃手，抬頭，換氣。”“好的，老師，我記住了。”隨后我“嗯”了一聲，然后認真地練了起來。
我慢慢地，有了感覺，老師指出我的錯誤：“頭抬起來就好了，不要把身子都抬起來。”“嗯，我知道了，老師。”
不知不覺，我學會了自由泳了，剎那間，我仿佛看到了在努力練習的場景，原來成功的背后，都擠滿了努力的背影。
我的暑假生活作文11
暑假是一年來最長的假期，所以我會好好的安排暑假生活。
首先我會把我的暑假生活計劃表安排好，然后請爸爸來看，如果通過我就可以去許多地方，比如宜蘭童玩節，臺北士林烤肉，海洋生物博物館等，首先我們會先去臺北士林烤肉，跟爸爸的一個好朋友去烤肉，那一個地方有許多人在烤肉東西也很多，我們都快烤不完了，叔叔就命令我們要把要把全部吃完才能離開，烤完了以后我們就住在一位為叔叔家裡，住了一晚，次日快九點我們就出發到宜蘭童玩節的東山河去游泳，還有打水仗，游泳區域分為叁關，第一關雷電神公，第二關颱風好可怕第叁關勁歌烈舞，這一些游戲，真是好玩。
這一個暑假我過的很開心，尤其能去宜蘭童玩節完，真是讓我大開眼界，因為我看到了許多國家的.表演，認識了許多國家的文化，又玩了許多好玩的游戲，所以讓我印象深刻。
我的暑假生活作文12
我在假期做的事情可多了，去過園博苑，到過金光湖游玩，考了鋼琴四級，還看了很多書……在這些事情里，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時候很興奮，那時候我們做的是白板微畫，我們先去領了材料，然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上，然后在花周圍圍上紗，最后用彩鉛畫上畫，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的是生態微景觀，我們要先在一個玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲！接著放上白石子再放上柵欄，最后放上小動物就完成了。
我們接著做的是恐龍龍考古學家，我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來可用了好長時間呢！第四次做的是戳戳樂鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團黃色羊毛用針戳扎實，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節的`紐扣畫和花束……每一個手工都很有趣呢！
你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢？
我的暑假生活作文13
暑假剛剛開始的時候，我就開始打算去玩了。于是我加班加點的趕著寫，終于在7月底將所有暑假作業寫完了，我們一家就去了合肥的舅舅家。
我們去了大蜀山，大蜀山很美麗，這里簡直就是一座動物園，豺、狼、虎、豹等肉食動物，也有山羊、羊駝、梅花鹿、駱駝、等草食動物，也有猩猩、野豬這樣的雜食動物，還有五花八門的鳥類，真是應有盡有。
我們又去了海洋館，我笑著說“這一次我們把海、陸都看了，什么時候去看空啊？”大家都笑了。我們第一個看到的是7星刀魚，聽名字就知道這種魚像一把有7個的刀，我們又看了海獅、鰻魚、石頭魚、瑤魚......
我看到了一個不起眼的`小東西，像蚯蚓一樣，它在沙子里一上一下的，我看了看它，它們的身體很細，眼睛很小，這就是沙鰻。
后來，我們又去了科技館、清河古鎮，這個暑假，我玩得很開心，也學到了不少知識。
我的暑假生活作文14
暑假，小舅與舅媽把蒙蒙(也就是我們家的“三千金”)送到了姥姥家暫住。姥姥要照顧我們幾個的日常生活，照顧蒙蒙的任務就輪到我這個做姐姐的肩上了。
剛來的那一天，蒙蒙的表現著實讓我措手不及。首先無任何起因的給了欣欣(“二千金”我大舅的女兒)一個“見面禮”—抓、打……嚇得欣欣直往房間跑，可奇怪的是對我卻是又摸又親的，哎!誰叫咱天生就有小孩緣呢!呵呵……不對呀，她的笑容怎么有點“詭異”呢。正如我所料，還沒等我反應過來，她給了我一個大大的“見面禮”，我哭喪著臉“逃”到了欣欣一起。正當我在為這兩個月不知怎么去“調教”這個小東西而發愁時，她躡手躡腳地走進了房間輕輕的說了聲“對不起”，還親了一下我……Oh，myGod!這會兒“惡魔”變成“天使”了。
接下來的日子里，更是不堪設想!好心好意給她個娃娃，卻變成了翩翩起舞的“蝴蝶”，飛呀飛，飛呀飛，在天空中畫出一道完美的弧線——“噗哧”一聲“飛進了垃圾桶。坐在沙發上津津有味的看著電視，她卻無緣無故過來抓我一下，再若無其事的走開，令我一時丈二和尚摸不到頭腦，我到底怎么惹她了，嗚嗚……
在我極其煩她，并且不想管她的時候，媽媽語重心長地對我說：”寶貝，蒙蒙其實挺可憐的'，這么小爸爸媽媽不在身邊，她打你是因為她想要你關注她，你小的時候也會這樣……媽媽的一席話，像給我打足了氣，我下定決心一定要讓她快樂!
在帶她的日子里，從開始的煩躁一直到現在的快樂，我覺得我長大了，在她打我的時候我不會跟她計較，而是靜下心來跟她講道理;
在她累了困了的時候，我會拍著她的背哄她睡覺;在她想爸爸媽媽的時候我會逗她，令她開心……
我用我的愛感染了她，她不再打人，不再吵，不再鬧了，雖然這個過程很累，但我很快樂!
我的暑假生活作文15
我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么味都有，朋友們，趕快來品嘗一下吧!
首先來“品嘗”酸吧!我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
再來“品嘗”咸吧!暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍的'海水里泡了一個下午，一連喝了無數口水，好咸好咸，咸的我無法形容。
生活中，少不了苦這個主角。在暑假，我報了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛生，老天，SOS!
苦不算什么，辣才叫厲害!一天，我們作文大考，剛要寫最后一段，“收作文。”老師大喊，“不然扣分!”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續寫我的作文。“我都寫完了，你還沒寫完?”“你是作文委員，當然要寫快一點啦!”“收了!不然我告老師!”我只好依依不舍地交上了作文。因為我沒寫完，而被扣了七分!你說慘不慘，5555……
畢竟還是甜多:在歡樂谷，我玩了許多驚險刺激的東西;在動物園里我見了許多稀有動物，還跟海獅和海豚和了影;去了深圳最大的書城看了一整天書，好過癮呀!哪像我們這里的書城都把書捆起來，不讓看;在陽明山看了高40米，寬3米的小黃江源瀑布;在農村親手捉了魚，摘了梨和西瓜……
這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口?
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