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我的暑假生活作文

時間:2023-09-04 13:40:51 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  為了寫我的暑假生活,我是中斷了我的暑假生活來寫的。不然,一天到晚的行程那么滿,我是沒有時間來記錄我的暑假生活的!今天我就抽出一點時間來給大家講講我的暑假生活吧!

  我的暑假生活,不是每一年都那么忙的,就今年的暑假生活,忽然就變得忙碌起來,只因我想要我的暑假生活充實有趣。在暑假還沒開始時,我的爸爸媽媽就在我的要求下,幫我報了學畫畫的暑假班,也就是說暑假的每天上午,我都是在畫畫暑假班里度過的。還別說,因為我喜歡畫畫,在每一個上午的畫畫中,我總能學到一些新的畫法,暑假過去了十幾天,我的畫技也增長了不少,甚至還能面對著我的爸爸媽媽,畫出他們的`素描呢!他們看了我畫的素描,都夸我畫得好。

  在我的暑假生活中,下午的時間也如上午的時間一樣充實,因為下午我會睡了一個午覺后,和我的好朋友在游泳館里泡一個下午,雖然十幾天下來,我已經曬黑了不少,但我真挺開心的。我和好朋友是在去年暑假學會游泳的,現在我們每天下午去游泳館里游泳,我們的家長也不會擔心,而且游泳館的教練時刻會盯著我們,一旦我們掉到水里去了,他們會趕緊將我們撈上來。當然,我和我的好朋友游泳都會注意安全,做好一切游泳前的準備,才會下水去游泳,而且也不會去深水區游,只在淺水區一起比比賽。

  值得炫耀一下的是我暑假生活的每一個夏夜,我會特別乖的陪爸爸媽媽去散步,和他們一起聊聊每天發生的事情,也和他們看看夏夜的美景,暑假開始的十幾天下來,我和他們的關系都因為一起散步而變好了許多,不是說以前不好,而是現在我和爸爸媽媽可以交流更多彼此的心聲了。

  你們看,我的暑假生活還不錯吧!寫完了我的暑假生活,我又要投入到我的暑假生活里去了,祝大家暑假生活也像我的暑假生活一樣充實愉快!

我的暑假生活作文2

  今年的暑假,學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

  為什么說這個活動有意義呢?因為當今的學生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什么東西都是應該的。正是因為這樣,今天社會上的不孝事件才會頻頻發生,令人瞠目結舌,痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動,恰恰是讓我們從父母的角度來勞動,能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

  首先,我先在家里掃地——你可能會說,“掃地?有什么了不起的!誰不會掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發發麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風,轉眼見,地上又鋪滿了亂跑的`“猴子精”,真叫人無奈!唉……

  下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是干凈了不少,但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙簽一點點往外挑吧;挑完了,開始炒時,發現沒有提前倒好油,可是菜已經放進去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個過程還算順利;可是等到盛進盤子里,放入口中的時候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。

  我們如果是果實,那么家長就是果樹,給予我們營養,滋潤我們成長;我們如果是溪流,那么家長就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長就是藍天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!

我的暑假生活作文3

  充滿激情的暑期生活總是轉瞬即逝,這個愉快的暑假,給了我快樂、給了我幻想、更給了我無盡的回味。

  海邊漫步

  蔚藍的天空,一望無際的海面上飄著幾艘快樂的小船,金色的.沙灘上,螃蟹和小蝦在盡情的忙碌著,這些都帶給我無比的享受,暑假就是這樣的美妙。

  柔軟度沙灘上洋溢著孩子們的笑臉。

  拉丁舞課間

  這個暑假是那么忙碌,都到晚上六點半了,還要趕去陽光喔學習,今天也不例外。

  “一縷縷陽光將我們喚醒,陽光在枝頭上……”教室里傳來朗朗的書聲。走進教室,最先看到的是一張張充滿童趣的笑臉。

  “鈴——鈴——”一陣鈴聲響起,緊跟著傳來一陣歡呼聲,下課了!

  課間,老師帶著我們一起做游戲,這回不知誰想出的鬼主意:讓李老師跳拉丁舞。

  李老師笨拙的走上講臺,向一位同學學跳拉丁舞。那位同學優雅的動作讓同學們目瞪口呆。輪到李老師了!可他的動作像一條大蟲子在到處爬,我們笑得合不攏嘴。

  網上沖浪

  今天爸爸媽媽都不在家,我可要好好玩一玩,我邊想邊走向冰箱,拿了一盒“八喜”,來到電腦前,準備大玩特玩。剛剛坐下不久,只聽“滴滴滴”三聲,原來是同學找我聊天來了。

  “在嗎?干啥呢?”

  “我爸媽不在,咱好好聊聊!”

  ……

  就這樣,我們你一言、我一語地聊了一個鐘頭,終于,她午休去了。

  沒有人陪我聊天,我寂寞的很,又拿了一根冰棍,回到桌前。這回,我打算上網玩一玩,于是馬上動身。我左手舉著冰棍,右手握著鼠標,在網絡的海洋里暢游。

  第二根冰棍也吃完了,我快速的敲擊著鍵盤,正準備去偷點菜,突然,門被推開了,進來的居然是媽媽,我馬上關掉電腦,裝出一副正在寫作業的樣子,躲過了一場“大災難”。

  這個暑假多么難忘,真希望快樂的時光能永遠的陪我們度過人生中的每一天。

我的暑假生活作文4

  今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。我的心情可真復雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!

  高興的是我可以在夏令營鍛煉自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久,想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多么依依不舍啊!帶著這種復雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的.身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄云外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。

  這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進入了甜蜜的夢鄉…

我的暑假生活作文5

  “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  “從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打游戲、上網、聊天、qsq、psp、NDS……,那是玩的不亦樂乎也。

  快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不,我在學校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我,可沒有一個人上來“劫”走我。

  回到家中,媽媽一股腦的.翻出了我書包里的所有暑假作業,“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實,打發無聊的時間,珍惜青春年少的時間,讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看,天哪,這簡直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業:作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀,要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數學,150題左右;英語暑假學程,72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。

  看了這么一大堆作業,我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。

  暑期已過半,收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文,通過親身體驗,使我的情感更投入,語言更豐富了。暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業,心里總有一種說不出的充實和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

  辛勤勞動換來暴玩的權利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。

我的暑假生活作文6

  日歷一頁一頁的翻過,不知不覺我的快樂暑假就要過完了。回憶起來好像昨天才放的暑假,十天后就開學了。這個暑假我每天都過得非常快樂。今天是作文班里的最后一天,我將暑假生活進行一個簡單的總結吧

  讀書使我的暑假生活充實而精彩。這個暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》,《笑貓日記》,《查理九世》,《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅,但是因為衰老不幸去世了,她竟然把它的配方留給了一只貓肥油,而不是給他的侄女愛麗絲。這個謎題一直困惑著他的侄女,直到過了一年后才解開了這個謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書,這些書伴隨著我,讓我增長了許多知識,我不會忘記的。

  外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個暑假我去過的地方可真有意思,我去了我們中國的.首都北京,我首先去了天安門,在天安門里有個毛主席的塑像。在毛主席紀念堂,我們為毛主席獻花。接著是我最想去的故宮,故宮里有許多新奇的東西,在那里我認識了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國的歷史。可以說收獲非常多。

  特長學習,使我的假期充滿活力,這個暑假我參加了作文班和舞蹈班,其中我最喜歡作文班了,在這里我可以快樂的學習,在這里我發現,原來寫作文還可以這么好玩,而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲,還可以積分換獎品,我感覺這里棒極了。一個暑假里,我寫了24篇作文,在我寫的作文里,我印象最深刻的就是寫信,在葉子老師的指導下,我把我的心里話都說了出來,把自己的心里話吐得干干凈凈的,我感覺輕松極了,特別爽。

  歲月如歌,彈奏了一曲又一曲的樂章,或華彩,平淡;人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩或普通。這就是我的暑假生活,快樂而充實,我期待著下一個假期的來臨,我會更加精彩。

我的暑假生活作文7

  歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉。殘酷的期末考結束了,迎接廣大學子的又是一個愜意的假期。

  《格言聯璧》中提到:“古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。”的確,書籍是心靈觀察世界的窗口。在這樣明媚的暑假生活中,我更是將閱讀列入時間表的重點完成內容。

  暑假中,我閱讀了狄更斯的《大衛·科波菲爾》,蕭紅的《呼蘭河傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》等著作。我徜徉在書的國度中,我與魯迅朝花夕拾,與魯濱遜荒島求生,傾聽冰心對母愛的歌贊,感受海倫對光明的渴求。在這些悲歡離合的故事里,我體會了世間冷暖,嘗盡了人生百態,領略了大自然的鬼斧神工。聆聽了奮斗者的拼搏歷程……進學致和,行方思遠,閱讀點綴了我的心靈,使我的暑假生活添上了光輝的.一筆!

  在閑暇時,我也喜歡欣賞極具藝術特色的音樂劇。《貓》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》……劇中的人物感情豐富熱烈,形象鮮活飽滿,那動聽的歌聲時而高亢起伏,時而悠揚深情,有時甜潤輕快,有時低回婉轉……如水的歌聲浸潤著我的耳目,從身上的每個毛孔中滲透到心靈深處,給予聽眾極大的舞臺震撼,為我打開了藝術新世界的大門。我想,這就是音樂劇的魅力吧!

  在學習和娛樂之余,激動人心的奧運賽事我也不會落下。在電視機前看著我國的運動健兒在賽場上的出彩表現,聽著場下觀眾熱烈激昂的吶喊助威,我的心宛如波瀾翻騰,深深地為大中華之崛起而驕傲!

  日歷悄無聲息地換著衣裳,緊張的學習生活又將來填滿我的時間表了,這個暑假,我過得充實,多姿,并決心要在新的學習中奮發向上!

我的暑假生活作文8

  “哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩,經久不消,“嘩啦,嘩啦”,清涼的水潑在身上,涼到心底——舒服!

  嘿嘿,這是我們在水上樂園里潑水呢!媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個兒叫起來,興致勃勃地帶我們去買泳衣。泳衣到手,出發!

  我們八點多出發,近十點到達目的地。我望著眼前高大的建筑,急不可待地沖進去,心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑,說:“票來拿去,小心別弄丟了。”我歡呼一聲,拉著姐姐沖了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船,船身晃得最厲害時,接近90度垂直,十分驚險刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍,玩得十分過癮。除此之外,我們還去玩了“激流勇進”。它是兩個人一起坐在橡皮艇里,順著水流飛速前進,還會穿過數十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”,它也是兩個人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面,大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們在幾百米的高空坐好,工作人員就會把我們推下去,一秒行進五六米呢。在其中,我們會經過大大小小十幾個彎道,最后再沖出滑道,飛入泳池。除了這些,我們又去坐了“飛躍竹海”,大概這是唯一一個與水無關的`項目了吧。場地中間是一個直徑數十米的圓臺,圓臺與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子,椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上,綁好安全扣,椅子會緩緩上升,直到離地十幾米才會停下來。然后圓盤會開始旋轉,慢慢加速,直到極限。在飛速旋轉中,你會看見四周一片碧綠的竹海,美麗極了。玩累了,我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的,散發著縷縷白煙。

  泡著溫泉,看著藍天,讓人不禁感嘆,生活多美好啊!

我的暑假生活作文9

  八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚肚白,樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的青草香,一陣微風迎面拂來,神清氣爽。

  天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時最有趣的事莫過于去釣魚了。

  吃過早飯,我便背上竹簍,帶著魚竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。

  從鄰舍前走過,村里人見了我們這身行頭,都親切地調侃道:“魚兒們又有得受嘍。”我們像即將出戰的戰士,昂首挺胸,向池塘進發。

  路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽光照在上面,遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長,夕露沾我衣”深有同感。

  到了池塘,在靠樹尋了塊好地方,取出魚餌勾上,往遠處甩,放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久,水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好家伙,定是條大魚。一整條魚躍出水面,哈哈,是一條大山魚。

  我看了看旁邊的`小胖,他拿著魚竿正閉目養神,奇怪的是竟沒掛魚餌,他淡定地說:“我這是姜太公釣魚愿者上鉤。”說完還捋了捋一把胡須。

  “哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。

  我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨,陽光透過樹,樹影斑駁,我們靜靜享受著微風的清爽,釣魚的樂趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!

我的暑假生活作文10

  暑假,是每個學生都期待的假期,可以不用早起,不用每天按時上學了,有大把的自由支配的時間了,真的是幸福的日子。

  這個暑假,因為參加完小升初,學校老師也沒有布置作業,真的好極了。知道為什么嗎?因為我可以整天泡在圖書館了,這對于像我這樣愛讀書的孩子來說能說不是天大的好事嗎?

  征得爸爸媽媽的同意,我每周都可以去圖書館,剛開始的時候是我自己去,后來我的同學楚益智知道了之后也要和我一起去,也好,我們一起去,路上還能相互照應,省的那些以為我們總也長不大的家長們不放心。

  我喜歡圖書館其實很簡單,第一,因為這里環境優美,有讀書的氣氛,平常這里也有很多和我一樣愛書的人來這里看書,借書、還書;不僅如此,圖書館里還有空調、沙發,如果可以,你可以坐在這里看一上午或者是一下午(不能是一整天,因為中午這里的工作人員要休息哦)。你想,在炎炎夏日,連知了都不想叫喚的日子,愛讀書的人,坐在有空調的圖書館里,和一群志趣相投的人在一起安靜的讀書,是一件多么愜意的事情啊!也許你會說我是來蹭空調和沙發的,其實真的不是,只要是愛書的人,即使這里沒有空調還會往這里跑,你沒看見圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐,旁無他人的看了起來嗎?對愛書的人來說,就是這樣,他們愛書愛到了一定程度,“廢寢忘食”是可以的。對于愛書的人來說,真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”愛,很難表達。

  喜歡圖書館,還有一個原因,這里安靜。雖然每天都有很多人來借書、還書,但是這里卻不嘈雜。來這里的人都會很有秩序的'借書,還書。如果你初次來,還不會借書,不用擔心的,這里的阿姨、叔叔們會主動的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作,有了他們的指點,你會很快借到喜歡的書。

  暑假,我和圖書館有個約會,每周我都會來這里,你呢,如果沒有好的計劃,可以來這里看書哦,說不定還能碰到我哦!

  愛讀書的朋友們,來和圖書館一起約會吧!

我的暑假生活作文11

  我的暑假生活

  束敏

  暑假生活終于來了,今天是暑假生活的第一天。

  這是一個高興的日子,因為終于不用上學了,這是每個孩子所想的吧。我盤算著這個暑假應該干什么。這就是第一天。我的暑假生活,我來了。

  怎樣學習?怎樣玩?

  首先自然想到的就是暑假作業了,我思索了一會兒,準備每天寫一點作業,到了暑假結束,自然就能寫好了。語文,要讀書,不過慶幸的是;有些書在學校圖書館曾經借來看過。所以語文算是就先這樣了。數學和英語就是寫題目,估計我的`暑假作業很快就會寫完的。最害怕的還是打字了,我打的慢,希望我能練成一個打字高手,那樣就不怕了。祝福我吧。我的暑假作業,我來了。

  既然有學習,那自然就有玩。玩的時候不能忘記學習,這是每個家長都會囑咐的吧,因為我的父母總這么說。

  其次就是玩,玩什么呢?我不是個愛玩游戲的人,我不會為了玩游戲一整天趴在電腦更前。我的愛好是追劇。有時在電視機前,看到的結局是個悲劇,不是自己所想象的那么美好。我會為了這件事,悶悶不樂好多天。在暑假生活的第一天,我便看了一部電影。這部電影是根據文學作品《飄》而改編的電影《亂世佳人》。《小時代》也要上映了,不知道我能去看嗎?如果不能去,還是祝福《小時代》票房紅火吧。我的電影,我的電視連續劇,我來了。

  本來只需要做這2種。但又多了一種,那就是上補習班,因為考的不好,所以要去上。這是我第一次上補習班,還不知道會怎樣?兵來將擋,水來土掩,沒有什么好害怕的。可是后來,上了補習班才知道……我的補習班,我來了。

  暑假,孩子們都希望的,因為他很漫長,寒假很短。好同學正好相反了,他們無時無刻都在學習,放不放假也無所謂了。在這第一天,我由衷的希望我的暑假生活能快樂,事事順心。

  我的暑假第一天,我的快樂暑假,我來了,來了。

我的暑假生活作文12

  暑假,對我們來說既是快樂的,又是豐富多彩的,在假期中,只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩,好似五味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。

  一、暑假生活的“苦”

  像許多的父母一樣,一放假,我的父母就四處打聽,給我報興趣班。這不,折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個“班”,我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好,在我的軟磨硬泡下,終于減輕了一些。不過,“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆:早上6點半起床,匆匆吃完飯,馬不停蹄地趕到教室,在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鐘頭,緊接著又迎來另一個教室,然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對我來說可真夠“苦”的!

  二、暑假生活的“酸”

  天有不測風云,不料,興趣班把我折騰得還不夠,“減肥計劃”又接踵而至。因為我比較偏胖,于是,媽媽便決定監督我進行“魔鬼減肥”。一……二……,這準是我在做仰臥起坐了,為了消除我“游泳圈”,媽媽特別采取了小姑的建議,一天得做250下。在悶熱的房間里,我做的滿頭大汗、氣喘吁吁,一天下來腰酸背痛。可是這還不夠,還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”,把我都快累趴下了,那個腰啊,實在是“酸”!

  三、暑假生活的“辣”

  喝過了酸酸的“陳醋”,吃過了苦苦的'“苦瓜”,現在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個“紅辣椒”,不是別的,正是干家務活。炎炎夏日,頂著火辣辣的太陽干活,不是汗流浹背就是滿臉通紅,衣服都可以擰出一盆子水來,能不“辣”嗎?

  四、暑假生活的“甜”

  啊!嘗盡了苦頭,總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調房里,手捧一本好書,細細的品味,其樂無窮。讓書傳授我們豐富的知識,讓書進化我們的心靈,讓書熏染我們的情感……在書海中盡情的遨游,怎能不“甜”呢?

  這就是我的暑假生活。我相信,有了五味瓶,我的生活一定會變得充實而又有趣!

我的暑假生活作文13

  我的暑假生活像一個交響曲。

  嘆息聲

  我走在回家的路上,低著頭,愁眉不展,滿面愁容地看著自己的成績。心想:怎么辦,就這點分數,如果告訴媽媽,非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的:快要考試了,但是我卻一直在那狂玩,媽媽來讓我復習的時候,我卻拍著胸膛對我媽說:“媽,你要相信你的孩子。”想到這,我不禁嘆息起來。

  怒吼聲

  我回到家里,剛推開門,媽媽就滿面春風地對我說:“孩子,考得怎么樣?”我低著頭,目光看著地板,不敢直視媽媽;手不停地抓著褲角;嘴里像含著一個大雞蛋,半天說不出話來。媽媽像猜到了什么,臉上的笑容瞬間消失,對我大吼道:“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽,媽媽看了之后,臉上的眉毛豎成倒“八”字;眼睛瞪得圓圓的,像一個大燈泡;目光像一把利劍,扎進了我的心里;牙齒“格格”直響,像要一口把我吃掉。她叉著腰,揮舞著雙拳,對我大聲地說道:“好你個臭小子,考試之前,我讓你復習,但是你卻對我保證你一定會考好,這就是你所謂說的好?”這句話像炸雷般響徹客廳。

  歡呼聲

  這天,我興高采烈地來到游泳池,我狂奔到池邊,看到清澈見底的池水,圓圓的.游泳圈像一個甜甜圈,浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳;有的在用仰泳;還有的在用自由泳,游得可真快啊!看到這里,我情不自禁的跳下水里,啊!好冷。正當我游得入迷的時候,一團水往我臉上撲來,我大喊一聲:“誰啊?”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里,我心想:好你個潘誠,竟然敢偷襲我,我也來撲他。剛想完,一轉身,撲起了更大的浪花。這時,游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

  這就是我的暑假生活,一個“交響曲”暑假,一個快樂的暑假。

我的暑假生活作文14

  人嘛,活在世界就是累,天天要工作又要學習,難來幾分逍遙、休閑的生活。這個暑假我就去樓子壩林場逍遙了一回。

  嘿!這兒空氣真新鮮,少幾分喧鬧多幾分安靜;少幾分忙碌多幾分清閑;少幾分城市的骯臟多幾分多幾分農家的安靜樂。于是我開始了同野孩子一般般的生活。

  魚嘛,并不是每個人都釣得上來。首先要有十足的耐心和超常觀察力。在這兒,我就體驗了一下。我和我的朋友各拿了一根魚竿,來到我叔叔的魚塘邊,開始了我人生中第一次釣魚。可是,由于我第一次釣魚,沒經驗,拋了十幾次桿,魚餌都無一幸免,全被吃了,魚卻一條也沒釣起。隨著時間越長,我漸漸地找到了方法:當魚漂一往下沉時,就猛地一拉桿,魚就上來了;別一心只想著釣大魚,這樣你永遠也釣不上魚;別等魚漂被拉下水太久后再起桿,這樣也釣不著。望著上鉤的魚,我思索道:人生也不都是這樣,面對利誘不能控制自我,最后走入歧途,無法自拔;而實際往往都在我們周圍,別“起桿”太晚,從而錯失了上鉤的“魚兒”;也別一心想做大事而放棄了小時機,連小時機都把握不好的人還想做大事,真是太可笑了!而洞察力不夠就難來幾回時機。

  沒有路的山,相信大家一定沒有爬過吧。每天下午,我和我朋友隨著我叔叔去巡山。一路上,厚重的迷彩服將我們悶得汗流浹背,。我一路上跌跌撞撞,摔了再爬,爬了再摔。周圍樹木、蟲子一大堆,腳下泥土極滑。最后,我還是到了山頂。周圍樹木郁郁蔥蔥,石壁上還有毛竹滲出的'冰泉水,十分解渴。看著這周圍的風景,我諾有所思:山再高、再難,只要爬了,也能到;學習中困難再大,努力了,最終也可以克服,只有努力過才明白。

  不僅如此,我們每天還得自己洗衣服,由于沒經驗。我搓來搓去,搓都大汗淋淋。這下我明白了,原來母親每天是那么辛苦,她卻不辭勞苦地為我們付出。付出的都是汗和血哪!我卻身在福中不知福!

  在這個充滿趣味的假期生活里,我明白了——

我的暑假生活作文15

  我的暑假有兩件事令我記憶猶新,而且令我快樂,很難忘。有時候我也會很傷心,很痛苦。你們應該想知道我所說的兩件事是什么吧?那就是學習和玩。玩令我很快樂,很難忘也很傷心,學習很快樂,也很痛苦。

  玩的快樂體現在游泳和妹妹在的時光,你們應該想知道,游泳的.事吧?好,讓我來給你們講一講吧!我讓媽媽帶我去櫻花園游泳,可我必須要家長陪,但我媽媽是位很保守的人,但在我的鼓勵下,媽媽終于換上了游泳衣,陪著我下了水。媽媽一開始是總感覺身體在飄,當時的太陽又很曬人,媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應該夠了吧!我就拖著媽媽的腿,沒想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服,我還在游,還有那個滑滑梯的上面有一個大桶,那個大桶一落下來水就猶如大瀑布一樣,當時被淋到的我,覺得很清涼。當然那個滑滑梯有一半彎有一半直,我去試著玩可刺激了。玩有時候也會令人很傷心。比如說,我和妹妹玩得很高興,可時間一轉眼就到,我和妹妹也要分開了,我們雖然彼此不想離開,但妹妹也要上學。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。我想:學習很快樂,但也很痛苦,我相信所有的家長都希望自己家的孩子有一番事業。所以都會讓我們上去補課班。雖然我愿意去,但心里很痛苦,學習快樂是因為可以讓我們更接近大自然,了解大自然,讓我們活在知識的海洋,但痛苦是因為每天都要做試卷,無時間玩,現在快要放假了,我的心里永遠是快樂的。”

  朋友們,你們的暑假是怎樣度過的呢,快把你們的暑假寫下來與大家分享吧!

  這就是我的暑假。

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