有意義的暑假作文【熱】

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的有意義的暑假作文，歡迎大家分享。

有意義的暑假作文1

　　今年的暑假似乎過得比往常還要快，似乎才剛剛經歷大考，而現(xiàn)在我們又歡聚一堂，嘰嘰喳喳。可是，這個暑假對于我大概是最有意義的暑假了。

　　以往的我，在暑假還未來臨之時就已經考慮暑假的事兒了，譬如，去哪兒玩？玩什么？而今年的暑假讓我覺得以前的暑假都白過了！在這短短的兩個月里，我做了很多很有意義的事情，雖然我沒有去外面游玩，沒有吃到好吃的零食……但是我感到很滿足。

　　其實，剛放假的頭兩個星期，我確實無聊得發(fā)慌。有一天，我在電視上看到了精美的手工作品，當時我就突發(fā)奇想：我為什么不親手制作呢？興許這將會成為一段美好的回憶。于是我找媽媽教我十字繡，起初，我覺得特別難學，動不動就會扎到手指，我也多次想過放棄，可我一想到電視里那些精美的.作品，我就會羨慕、嫉妒，憑什么別人能繡得出來，我就繡不出？而我偏偏就是個犟脾氣，不撞南墻不回頭！于是我便努力的學，漸漸地我感覺自己似乎對刺繡到了癡迷的境界。終于，我擁有了一幅屬于自己的刺繡作品，我給它取名為“美好回憶”。如今的我，不僅學會了刺繡，也學會了簡單的縫縫補補，更讓我學會了堅持是關鍵的人生態(tài)度。

　　暑假里，我還用過期的掛歷制作了一本紀念冊，上面有我曾經參賽的照片，有我小學畢業(yè)時的照片，還有各地的風景，更有我自己的繪畫作品……我相信，這一定會成為我未來一份珍貴的留念。

　　在這短短的兩個月里，我做了很多，也學了很多，這為我的人生添上了一筆美麗的色彩。

有意義的暑假作文2

　　7月4日，我們唐華四棉小學放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。

　　首先按照老師布置的有關要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的`有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

　　回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。

　　其次，我要按時把暑假作業(yè)完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè)，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。相關暑假作文

　　第三，我要遵守小學生有關暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

　　以上是我的暑假安排和計劃，也就作為我的第一個暑假周記，我想我按照以上計劃過完暑假，這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

有意義的暑假作文3

　　一個快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個暑假里，我做了許多事情，每件都令我回味無窮，但最有意義的一件事是“學游泳”。

　　剛放暑假，我覺得很興奮，不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海，問我去不去。“好啊！去上海，什么時候去買車票？”我迫不及待了。“我也想去，我還沒去過呢！”妹妹在那抱怨了起來。

　　說去就去，我們買了車票，準備去上海。

　　可惡！火車竟然晚點了兩個鐘頭，在火車上，擠得我都喘不過氣來了。

　　總算熬了過來，這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”！唉！又熱又擠又晚點。真是倒霉透頂了，說是這樣說，不過還是如愿以償?shù)搅松虾！?/p>

　　到了上海后，姑姑帶我們出去玩，出去吃飯，簡直開心極了。

　　有一天，我心血來潮，想去游泳，可是我不會怎么辦？沒關系，可以學嘛，于是我們去買了泳衣和泳圈來到上海體育館，我心里忐忑不安“如果水太深，淹沒了我頭頂···”心里開始胡思亂想！

　　我們買了票去了更衣室。

　　姑姑教我“不要怕，要勇敢，沒什么大不了的`”

　　我在游泳池旁邊熱了熱身，帶著泳圈，跳下了游泳池。折騰了一會，我以為我學會游泳了呢，于是逞能把泳圈放到岸上，正想游，身子卻一個勁兒的往下沉，腿腳使不上勁兒，結果，喝了幾口水，好在旁邊的姑姑及時拉了我一把才不至于出事。

　　才知道游泳沒那么簡單。

　　心急吃不了熱豆腐，一點都沒錯，以后做事要一步一步來，不能急！一定要認真認真再認真！

有意義的暑假作文4

　　這個暑假對我來說很有意義，因為我已經學會了游泳。

　　起初我聽到父親說他會給我報名參加游泳班。我很難過。溺水的消息讓我在游泳池前退縮。幸運的是，在教練的精心指導下，我在十幾天里學到了很多東西，包括生動的蛙泳、舒適的仰泳和速度極快的自由泳。

　　當我第一次開始學習蛙泳時，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣把腿向外靠在腳底，然后用力向外推，掌握蛙泳的要領上百次。為了進入水中，我小心翼翼地沿著游泳池壁上的自動扶梯進入淺水區(qū)。我默默地安慰自己不要害怕。我首先學會了在水中漂浮，然后回憶起教練教的蛙泳公式：“劃手不移動他的腿，停止他的手，然后收回他的`腿，伸展他的手臂，然后踢他的腿，一起伸展和漂浮一段時間”。像一只青蛙，我伸展我的手臂，劃槳，踢腿。在不由自主地喝了幾口游泳池水后，我慢慢學會了調整呼吸，同時輕撫手臂，抬起頭用嘴吸氣，然后折起腿，翻轉踏板，用鼻子在水中呼氣。經過多次反復練習，我可以自由地在水中來來去去。教練還稱贊我游泳游得好。我很開心。

　　一周后，教練又開始教仰泳，仰泳時他面朝上，身體仰臥在水面上。他可以在水中滑行，雙手向后劃動，雙腿不停地抽水。他的呼吸更加方便，但他看不到方向。教練告訴我仰泳是運動員在水中開始的唯一游泳姿勢，其他人都跳到岸上的水中。

　　最后，是時候說自由泳了。老師告訴我面對底部，像仰泳一樣滑水。然而，我的腿需要在我的手的配合下像鞭子一樣用力踢水。我需要有節(jié)奏地呼吸，當我用一只手臂移動手臂時，我需要吸氣。否則，我會容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為它又快又容易游泳。

　　多虧了爸爸，我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

有意義的暑假作文5

　　今年暑假我過得既充實又有意義，因為我參加了我們學校組織的鼓號隊訓練。

　　別看我個子小，可拿起號一吹就吹響了，負責訓練的老師看了高興地說：“這個小同學行！”我聽了心里美滋滋的，練得更起勁了。第一天，我們先練吹響號。第二天，老師在黑板上寫上譜子，教我們先練唱譜子，再按譜子吹。

　　就這樣，我們每天六點起床，六點半準時來到學校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨，老師和我們照常來到學校。我們在學前班教室里自己練習，敲鼓的敲鼓，吹號的吹號，老師不時給某個同學示范指導，同學們練得興致盎然。不知什么時候雨停了，老師一看表已經快九點了，趕忙讓同學們回家。

　　同學們吹得熟練了，敲得也熟練了。老師就讓同學們在操場上排好隊聽指揮，變換隊形練。自己吹吧，打吧還可以，可合在一起就沒那么容易了。有的`同學怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負有心人，經過十幾天的訓練，同學們吹打得越來越默契。老師不時發(fā)出贊嘆聲。同學們盡管很累，有的滿頭大汗，可他們的表情告訴大家，他們心里是多么的快樂。

　　后來老師看我們練得差不多了，就讓我們隔一天來一次。聽老師說，我們學校的鼓號隊還要參加教師節(jié)慶祝活動呢。同學們都相信那一天一定會聽到更多的稱贊。

有意義的暑假作文6

　　時間飛逝，轉眼2個月又匆匆流過，不知不覺的，一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假，雖說有點累，但很充實。緊張而又快樂的復習學習：放假時不忘記復習上過的知識，把自己最容易錯的知識點再溫習一下，提高自己，同時學會自己先預習一下下學期的書，為上學做好充分的準備。看課外書必不可少，它能積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎，你也會品嘗到成功的`甜蜜。

　　積極參加各種社會實踐活動：和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進杭鋼集團公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史，這些是我們在書里很難真正理解掌握的，通過我們親身體驗，加深了我們的印象，是我們更了解自己家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學習。捐一元獻愛心：頓頓吃的是土豆，你能接受嗎？但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過這樣的生活，我們能坐直不理？

　　不行，我們要伸出我們的手幫助他們，讓他們也能吃上營養(yǎng)餐，大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們，祝愿他們能健康快樂的學習成長。開心旅游：離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩，炫亮多姿，暑假里的我是陽光自信，暑假里的我是朝氣蓬勃，暑假里的我是充滿幻想，暑假里的我愛心滿懷，這個暑假真的有意義。

有意義的暑假作文7

　　今年暑假過得很開心，很有意義！

　　就在幾天前，我在紹興參加了第六屆世界合唱比賽，這讓我感到無比自豪。在學校，老師經常給我參加學校比賽的機會。但這是我第一次有這么大的場面。參賽國家超過80個，參賽選手近2萬人，參賽隊伍超過470支。我們的愛樂合唱團就是其中之一。

　　我們是7月15號到紹興的，第二天5點起床準備比賽。我太興奮了，我想象著大舞臺會是什么樣子.就在我想象中沉默的時候，我說：“同學們，該開始了！”把我從想象中拉了出來。不一會兒，我就到了體育場。我們隊該上場了。當我走上舞臺時，眼前的一切都讓我震驚：燈光一閃，金柱子立在舞臺兩側，耀眼的漢字“第六屆世界合唱運動會”卡在舞臺中央。觀眾擠滿了人.我們整齊地排好隊，老師揮揮手，前奏開始了。我們立即投入歌唱.不知不覺二十分鐘過去了，我們結束了演出。突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家和老師一起向觀眾深深鞠躬。

　　比賽結束后，我們走下來，深深地松了一口氣。大家的表情都不緊張，臉上都是燦爛的笑容。

　　一點點努力，一點點收獲。我們老師和學生過去一個月的努力沒有白費。我們獲得了銀獎！這是多么光榮的'事情啊！這些都離不開老師的辛苦，唱歌排練，學生的努力。讓我們取得這么好的成績！讓我們歡呼吧！好開心！好激動！

有意義的暑假作文8

　　這個暑假對于我來說很有意義，因為我學會了游泳。

　　剛開始聽爸爸說要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導，使我在十幾天里學了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……

　　剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然后用力往外蹬，反復做上百次就掌握蛙泳要領了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū)，心里默默安慰自己不要害怕，先學著在水里浮起來，然后回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我慢慢學會了調整呼吸，兩臂同時劃水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復練習多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可開心了。

　　一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。

　　最后該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節(jié)奏的`呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為游得快又省力。

　　謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

有意義的暑假作文9

　　暑假來了，它像一個個快樂的音符來到我們身邊，讓我們平日在學校里那緊張的學習氣氛消失了，變得快樂而充實。

　　我暑假參加了一個別有意義的活動，這個活動就是：暑期的快樂小報童；通過這次活動，讓我體會到了賺錢的艱辛和不容易啊！

　　我買報的第一天：“我早早的起了床，用我最快的`速度把個人的事情整理好之后，我就開心地出了門，把陶雅妮也叫上了，我們懷著一顆滿是歡喜的心情去西門取報紙了，一路上我們開心極了。當我們把報紙拆開后，就開始套報紙了，我們認認真真地把一張張色彩鮮艷的報紙?zhí)椎搅艘黄穑�我們把報紙�(zhí)淄旰螅�發(fā)現(xiàn)地上還有兩三張廣告版面，我和陶雅妮立刻著急了起來，我們又把剛套好的報紙有拆開了，把每一份又仔細的翻了一遍，結果一份都沒有多也沒有少，只是有一個人少了一兩份報紙，這下可把我們可急壞了，我說：‘要不然待會兒就賣不動了……’我倆議論著。”

　　過了一會兒，我倆終于是提議一樣了，但這時已七點半了，我們趕緊出了門，我倆爭搶著生意……快到九點時咱終于把報紙賣完了。

　　我們一路上數(shù)著自己掙的錢，心里開心極了，因為這是自己賺的第一次錢，雖然很辛苦，熱的滿身的臭汗，但我們還是很開心、快樂。因為只有自己才明白，自己掙的錢真好！

有意義的暑假作文10

　　星期天的早晨，媽媽說要給我包餃子吃，我一聽，高興地“一蹦三尺高”。

　　我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買來后拿到絞肉機上絞成肉末，又買了芹菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。媽媽把芹菜和蔥、姜切碎，再剁得極細，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、調料，然后攪拌均勻就做成了香噴噴的餃子餡。

　　開始包餃子了。我學著媽媽的樣子拿起一張餃子皮，放在自己的手掌上面，然后，我用勺子舀起一小勺肉放在餃子皮中間的`地方。接著，用手沾一點兒水在餃子皮的邊緣涂半圈，在對折捏一捏，或捏一些花邊這樣，一個餃子就做好了。可是，和媽媽包的餃子比起來，還差十萬八千里啊。媽媽包的那圓鼓鼓的餃子活像一個個大將軍，而我包的餃子卻像一個個瘦骨如柴的老頭。但此時我卻沒有輕而放棄，耐心地學著、琢磨著、思索著。功夫不負有心人，一番刻苦努力后，我終于有了很大的進步。一個小時過后，我們終于把餃子包完了。媽媽把餃子放在沸騰的開水中煮。一眨眼的功夫，那小巧玲瓏的餃子已浮上水面了，呈現(xiàn)在我眼前。我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起來，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！

　　今天，我萬分激動！我雖然在包餃子的過程中遇到了一點小挫折，但憑著我的努力，終于學會了包餃子。

有意義的暑假作文11

　　——生爐子

　　有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復述了一遍。

　　我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫里，然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒，就等我登場了。我用打火機點著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊!不好，我提出來早了點，火滅了。“哈……”弟弟哈哈大，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么!”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫里等了一會兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會兒再進去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子，準備上去喝口茶再下來時，一個不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。

　　生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的`辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

有意義的暑假作文12

　　豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個充實的暑假，做了一件有意義的事，因為我去了位于新城廣場的“陜西科技館”。這一天我學到了很多知識。

　　在一樓大廳，有一個引人注目的行星稱重，由于每個行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進一步認識和了解了神秘的宇宙。

　　在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導電的.實驗明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實驗發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實驗是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關系以及在生活中的應用。

　　進入三樓展廳以后，我首先跑進了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術將你的臉慢慢轉化成你設定的動物臉，讓你體會到人與動物的某些相同之處，生物的進化過程。

　　之后，我又去了四樓做了個“巧連雙杯”的實驗，它是將燃燒的蠟燭放進兩個口與口相對的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!

　　這些科學實驗讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學奧秘的興趣，所以我要好好學習，為探索更多科學奧秘做好鋪墊!

有意義的暑假作文13

　　暑假你打算怎么過呢？有沒有制定好暑假的計劃呢？對于暑假來說計劃可是一個很重要的東西呢？畢竟暑假的時間那么長，如果沒有計劃好，應該會很無聊的吧。

　　暑假已經悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計在于春，一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。

　　首先我在暑假里要繼續(xù)學習。你們是不是聽了“學習”這兩個字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學習，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯誤的。隨然是放假，但是我們也要學習呀，因為可以利用暑假來補回我們以前學得不夠扎實的知識，這不是很好嗎？

　　我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務活，因為媽媽在我要上學的時候，經常做家務。所以我要幫媽媽做家務。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

　　我不僅要學習，做家務，還要去外面體驗一下現(xiàn)在的.社會。所以我利用剩余時間去做社會實踐，勤工儉學。賺來的錢可以用來買學習用品

　　你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢？心動不如行動，趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準備好了！

有意義的暑假作文14

　　有一天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。

　　想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬爬到了墻邊，我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。

　　我忙跳下床，去搬我的“救兵”—媽媽，媽媽看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的`沿著報紙爬了上來，媽媽輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

　　我問媽媽：“媽媽，您為什么不把蜘蛛打死啊？”媽媽笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它

有意義的暑假作文15

　　暑假里的一天，媽媽領著我去參觀廣州長隆野生動物園。那里我見到了電視上才能看到的各種珍稀動物。甚至有的都從未見過。好不新奇。

　　買好票，排著隊依次入場。進入大門首先看到成群結隊的火烈鳥。它們簇擁在一起，昂首挺胸邁著整齊的步子，時不時還點下頭仿佛在歡迎我們這些來自遠方的客人。火烈鳥們通體呈粉紅甚至還有鮮紅色，像一團熊熊燃燒的烈火在移動。這可能就是它們名字的`由來吧。

　　慢慢的我們走入了一片樹林。樹上有來回搖蕩的長臂猿，黑乎乎的體毛長長的手臂是它最大的特點，時不時還發(fā)出“喔兒喔兒”的聲音來嚇我們。穿過樹林來到非洲部落，競速王羚羊和狒狒早已等候多時了！羚羊已對十幾厘米長的犄角特別醒目。背部黑棕色短毛身子兩側各有一道黑色條紋，它們常常三五成群悠閑的吃著青草，可能是我們的到來打亂了它們的節(jié)奏，紛紛一蹦一跳的四處跑開了，速度好快。狒狒就比它們膽大多了，穩(wěn)如泰山互相梳理著毛發(fā)。狒狒和一般的猴子比起來要強壯的多，長長的尾巴走起路來翹的高高的，它的嘴有點像狼狗還有黑白相間的斑紋。它們打起架來好兇啊，張開大嘴露出長長的犬牙好嚇人。

　　繼續(xù)前行來到了我最向往的百虎山。這里有兇猛殘暴的孟加拉虎，威風凜凜神氣十足的金虎，還有瀕臨滅絕的東北虎合華南虎。對于它們我還是比較喜歡虎寶寶，嘻嘻！在老虎幼兒園里，好多虎寶寶啊！走起路了搖搖晃晃好可愛啊！

　　不知不覺一天參觀的時間結束了。雖然覺得有些遺憾，但是在這里我看到好多沒見過的動物也學到好多關于它們的知識。我覺得特別有意義。

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