暑假有意義的事作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。

暑假有意義的事作文1

　　記得有一次，我和母親一起去其他學(xué)校上一節(jié)課，那是一節(jié)與眾不同的課，令我永遠(yuǎn)難忘。

　　上課了，媽媽坐在后面聽講，我在前面聽老師講。突然，老師走過來說：“孩子們，請(qǐng)你們寫下自己最親的五個(gè)人”。我聽到老師的口令，就在紙上飛快地寫下：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑。這時(shí)，老師又讓我們把其中的一位親人劃去。我想：劃去媽媽或爸爸，我不成了單親孩子了嗎？劃去爺爺吧？他年年都帶我游山玩水。劃去奶奶吧？我可是她一手帶大的。劃去姑姑吧？她待我像親生女兒一樣呀！這是一次多么艱難的選擇，筆多次被拿起、放下。這時(shí)，老師說時(shí)間到，讓我們必須做出選擇。在老師的.催促下，我只好被迫把“爺爺”兩個(gè)字劃去，筆還沒觸到紙上，我的淚水便流了下來，再看其他同學(xué)，也是淚汪汪的。看到同學(xué)們表情凝重，淚眼汪汪，讓坐在后面的媽媽也是淚流滿面。

　　那節(jié)課，讓我感觸很深，從此后，我一直要求自己做到孝敬每個(gè)長(zhǎng)輩。

暑假有意義的事作文2

　　暑假我很快樂，也覺得十分有意義。因?yàn)槲規(guī)椭�了其他人�?/p>

　　一天，我學(xué)完了奧數(shù)。在路過一條小巷時(shí)，看到一位雙目失明的老奶奶正在抹水泥，我很震驚。我想：怎么可以讓殘疾人干活呢。我上前忙說：“奶奶我來幫你吧！”而奶奶卻說：“不用了我自己可以。”我又說：“還是我來幫您吧！”奶奶不說話了，我奇怪的看著奶奶，心里想：奶奶為什么不讓人幫一下而是自己一個(gè)人在那兒抹，我睜著眼恐怕都沒有老奶奶抹的平整。

　　我要走了，看著老奶奶忙亂的手腳，心里有些不安。因?yàn)椋�我眼睜睜地看著一個(gè)比我身世慘的人在那慢慢的干活。我卻沒有幫她。

　　雖然，我沒幫上老奶奶但我知道了：相信自己是最棒的.，哪怕是一個(gè)殘疾人。這讓我受益匪淺，感觸很深。

暑假有意義的事作文3

　　每個(gè)人都有運(yùn)氣背的時(shí)候吧！

　　星期三英語課時(shí)，我因?yàn)槭懿蛔�書的誘惑，在抽屜里津津有味看起書來。

　　老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課，而我卻在下面認(rèn)真看書。突然教室只有老師講課的聲音多了一個(gè)聲音“老師，李欣姝在看書！”這個(gè)聲音像一只有力的大手把沉迷在書的故事里的我狠狠拉了回來。

　　我抬起頭，順著這個(gè)聲音看過去，原來是王晝錦，“唉！看來我的'書必死無疑了。”我在心里面暗暗嘆了口氣。聞聲的王老師怒氣沖沖地朝我走來，我下意識(shí)把書藏起來，看著離我越來越近的王老師，我不由得將心提到嗓子眼，把書死死攥在手里，不肯松手，王老師見我不肯松手，就慢悠悠地開口“你不拿過來，全班等你！”我瞟了一眼周圍，看見同學(xué)們都看著我，我的臉頓時(shí)紅的像熟透紅蘋果。我并不想拖累全班，于是我不情愿把書交給王老師了。

　　今天還真背呀！

暑假有意義的事作文4

　　暑假的一天中午，我無意中做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)—檸檬汁“救”蘋果。

　　事情是這樣的，中午我躺在沙發(fā)上很無聊，覺得沒事干，無意中看見桌上有半只檸檬和幾片已經(jīng)變成銹黃色的蘋果片。我腦子一動(dòng)，想：不知道檸檬汁涂在蘋果片上會(huì)怎么樣？心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我的手就癢癢的，拿起那半只檸檬用力地?cái)D出了幾滴檸檬汁，我將檸檬汁均勻地涂在幾片蘋果片上，并且留下了幾片不涂檸檬汁的.蘋果片。

　　過來一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，涂過檸檬汁的蘋果片的顏色由銹黃色變成了嫩黃色，而沒有涂過檸檬汁的蘋果片銹黃色顏色變的更深了。這時(shí)，我興奮的像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來：“媽媽，媽媽，快來看啊！”媽媽立刻跑了過來，我迫不及待地問：“媽媽，檸檬汁會(huì)讓蘋果片變色！這是為什么啊？”

　　媽媽摸著我的頭，微笑著說：“空氣里的氧氣和蘋果肉發(fā)生氧化反應(yīng)，會(huì)讓蘋果肉變成銹黃色，而檸檬汁里富含維生素c，能減緩蘋果肉的氧化反應(yīng)，保護(hù)了蘋果的顏色。”

　　我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的說：“這是我自己的發(fā)現(xiàn)，今天的收獲真不小啊！”

暑假有意義的事作文5

　　今年暑假，是一個(gè)炎熱而有意義的假期。這個(gè)假期，我們?cè)谏綎|過的。

　　月1日的早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的`小鳥在綠樹枝上活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

　　我和弟弟、公公、婆婆、爸爸、媽媽，還有阿姨坐著公交車來到泉城廣場(chǎng)，一路上，我們有說有笑。

　　我和弟弟拿著自己親手做的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)中央。我們拿著風(fēng)箏———開始了，弟弟的風(fēng)箏開始放了。只見一只小猴子，頭上帶著一個(gè)緊骨咒，拿著金箍棒，腳穿黑靴。啊，原來是孫悟空，那火眼金睛更是嚇人。他在空中橫沖直撞，顯得非常神氣瀟灑。

　　我的風(fēng)箏也開始放了，一只美麗的大蝴蝶翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。

　　我和弟弟隨著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上到處跑著，玩得津津有味，開心極了。

暑假有意義的事作文6

　　今天是星期五，我們學(xué)校的校長(zhǎng)周老師要來給我們上課。想到馬上就要見到周老師了，我又緊張又興奮，心怦怦地跳個(gè)不停。周老來了，她帶著慈祥的微笑向我們走來，我原來緊張的心情一下子就平靜了下來。

　　開始上課了，周老師上的課是《三個(gè)兒子》。首先周老師讓我們讀生字，我發(fā)現(xiàn)了第一組第一個(gè)字都跟是輕聲的，第二組的第一個(gè)字都是跟動(dòng)作有關(guān)，而第三組的詞里面都有一個(gè)“著”。

　　接下來周老師讓我們讀課文，讀完課文，老師讓我們用“一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)”以及“既……，又……”來造句，小朋友都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，老師又問：“老爺爺為什么說只看見了一個(gè)孩子”？我想“老爺爺肯定是看見了一個(gè)既懂事又孝順的好孩子”。這時(shí)，我忽然想到三字經(jīng)里面的“為人子，方少時(shí)，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。這些都是教育我們做一個(gè)懂事聽話的好孩子。

　　周老師這一節(jié)課真的'讓我受益匪淺，想著平時(shí)的自己有些淘氣常惹媽媽生氣真是不應(yīng)該，我應(yīng)該努力改掉那些壞習(xí)慣，做個(gè)乖孩子。這真是難忘的一堂課。

暑假有意義的事作文7

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。是誰把我生在這個(gè)世界，為我操勞。又是誰從只會(huì)哭得我變得會(huì)講話了，從躺在嬰兒床上的我便會(huì)走路了，慢慢得到了第一個(gè)鮮紅的'一百分，后來得到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。這這中間你付出了多少精力，是您給予了我生命和無限的關(guān)愛。

　　媽媽忙了一天了，我想幫媽媽做家務(wù)，讓她輕松一下。吃過晚飯我就跑進(jìn)廚房說了我的計(jì)劃就行動(dòng)了。現(xiàn)在盆里倒了一點(diǎn)洗潔精和溫水，頓時(shí)一層層泡泡越來越多，先把筷子放進(jìn)水里再用手把兩頭搓一下，然后放進(jìn)水池里。接著洗碗先放進(jìn)盆里用抹布里面和外面洗一下，洗好之后放進(jìn)放筷子水池里，然后把筷子和碗沖一下并擦干，最后放進(jìn)碗柜里。不過這樣還不行，得把鍋和抹布洗干凈。

　　雖然碗洗好了，但是中間還有一段小插曲就在準(zhǔn)備放進(jìn)碗柜時(shí)，我碗沒拿穩(wěn)就把碗摔破了。哎，洗碗也真煩。

　　這雖然只是洗了一次碗，但從此讓我體會(huì)到做家務(wù)的辛苦，下次我一定會(huì)多做家務(wù)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后報(bào)答你媽媽。

暑假有意義的事作文8

　　時(shí)光就像不斷充盈的相冊(cè)，很多記憶也在存放中悄然褪色，但是那一幕到現(xiàn)在還是深深地刻在我的腦海中。

　　那節(jié)音樂課，本來應(yīng)該像平常一樣，音樂老師教我們唱歌，但那節(jié)課上，音樂老師卻說，那一節(jié)課給我們寫作業(yè)。我們班的同學(xué)都很開心，還有的同學(xué)異口同聲說：“老師，可不可以放音樂給我們聽啊？”音樂老師沒說什么，打開白板，點(diǎn)擊屏幕上的一個(gè)可以聽音樂軟件，打開軟件后，問同學(xué)都想聽些什么，有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷，說聽這首聽那首的。老師用教棒在講臺(tái)敲了幾下，說：“安靜！”隨即，全班立刻就鴉雀無聲，老師又說：“隨機(jī)播放吧！對(duì)每位同學(xué)都公平。”說完，老師就隨便點(diǎn)了幾首流行的歌曲。

　　一開始，同學(xué)們都在做作業(yè)。過了幾分鐘，有的同學(xué)唱了起來，老師也沒說什么，同學(xué)們是越唱越興奮吶！同學(xué)們唱起來，簡(jiǎn)直是天籟之音，沒跟著唱的`同學(xué)不禁感嘆道：“哈哈哈！我們班的人可以去做歌手了。”不知不覺，鈴聲已經(jīng)打響，下課了。老師把音樂暫停了，隨后一聲“下課。”同學(xué)們都站起來，齊聲說：“謝謝老師！”

　　這節(jié)課，雖然對(duì)其他同學(xué)來說都很普通，但我卻深深地記在了心里。

暑假有意義的事作文9

　　今天，我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動(dòng)，給環(huán)衛(wèi)工人送水。

　　出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一瓶水，讓我們看見環(huán)衛(wèi)工人就給一瓶，我?guī)е�這瓶水和興奮的心情出發(fā)了。

　　到達(dá)了目的地——唐長(zhǎng)城遺址公園，老師把我們分成幾組，由不同的老師帶領(lǐng)往不同方向去尋找環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)尋找，突然，我看到一個(gè)正在給干干的泥土澆水的環(huán)衛(wèi)工叔叔，那天正值西安高溫，只見環(huán)衛(wèi)工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠，后背的汗也將衣服浸濕了，但是，叔叔依然在全神貫注地給地澆水，看到這，我有些感動(dòng)，想把手里的`水立刻送給他。于是，我快跑幾步來到叔叔旁邊，對(duì)叔叔說：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話，露出了微笑，說：“小朋友，謝謝你。”“沒關(guān)系，你把我們的城市變得更干凈、更美麗，我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水，老師順勢(shì)給我們拍下來一張照片。

　　捐完水，我的心情無比高興和幸福。環(huán)衛(wèi)工人是我們城市的美容師，為了讓我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境，他們披星帶月，不顧高溫和嚴(yán)寒，將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼，一點(diǎn)關(guān)懷。

暑假有意義的事作文10

　　今年的暑假是我作為一名小學(xué)生的第一個(gè)暑假。暑假期間除了鋼琴考級(jí)，上表演課，做暑假作業(yè)，再就是吃和玩。怎樣讓暑假過得更有意義呢？

　　今天，在大媽家，大媽又給我做了冬瓜排骨湯，紅燒桂魚和基圍蝦。我和大媽鄰居家的小伙伴一起吃飯，飯后我們一塊玩。不一會(huì)兒，媽媽來了，買了水果給我和小伙伴閔悅姐姐，航航哥哥吃。這時(shí)，大媽告訴媽媽樓下守門的老爺爺生病了，幾天沒下床，他是個(gè)孤寡老人，現(xiàn)在天天吃盒飯很可憐沒人照顧。媽媽提了個(gè)建議，讓我和小伙伴給老爺爺送溫暖！說干就干！我?guī)�上媽媽買的水果，大媽用保溫桶裝了冬瓜排骨湯，閔悅姐姐從家里拿了一箱牛奶，航航哥哥和奶奶準(zhǔn)備了一碗綠豆湯，我們一塊向大門口走去。老爺爺睡在打了補(bǔ)丁的席子上，床頭的飯菜都被風(fēng)吹干了，到處是灰塵。我和航航哥哥拿了抹布幫老爺爺抹桌子，抹窗戶，閔悅姐姐喂老爺爺喝綠豆湯。我還掃地了，航航哥哥倒垃圾。閔悅姐姐看到抹布沒有抹干凈窗戶就用報(bào)紙擦，窗戶很快就干凈了，姐姐真聰明。

　　我覺得這是我在暑假里做得最有意義的`事！我和閔悅姐姐，航航哥哥說好了，下次我去大媽家還和他們一起去看望老爺爺！

暑假有意義的事作文11

　　——游泳

　　出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。

　　爸爸說，游泳不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時(shí)候，還能救人或者自救。于是，我決定這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。

　　剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的`教學(xué)區(qū)域，我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動(dòng)作，有些小朋友已經(jīng)會(huì)游了，繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學(xué)游泳的都是些低年級(jí)的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

　　工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。

　　我渾身不自在，像是他們?cè)诔靶ξ遥�一個(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時(shí)保住了面子，但是還是不會(huì)游泳。何況，一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。

　　我鼓起勇氣，加入到他們，我認(rèn)真聽教練講解每個(gè)動(dòng)作，非常認(rèn)真的學(xué)，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。

　　一個(gè)星期下來，我就學(xué)會(huì)了游泳，我非常高興，我學(xué)會(huì)之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳非常快樂。

暑假有意義的事作文12

　　暑假的一天，我約了一個(gè)小伙伴一起去看電影。可是約好的時(shí)間到了，還是沒有看見他的人影。過了一會(huì)兒，他終于氣喘吁吁地來了，我問他:“你怎氣喘吁吁地呢？”他回答：“我碰見了一位老奶奶，她問我去醫(yī)院怎么走。我怕老奶奶找不到，于是把她帶到醫(yī)院才過來。所以有點(diǎn)晚。”我看了看手表，離電影還有20分鐘，我們連忙往電影院里趕。

　　剛出小區(qū)門口，一股臭氣就撲鼻而來，原來在前面不遠(yuǎn)處一位阿公正艱難地拉著一車滿滿的垃圾緩慢前行。“車子這么重，我們?nèi)�幫他推一下吧”，我們倆幾乎同時(shí)地說到。于是，我們跑到車子旁面用力推了起來。車子頓時(shí)快了不少，阿回頭一看，連忙對(duì)我們說：“小朋友，我拉得動(dòng)的，這么臭你們趕快走好了，謝謝你們。”我連忙回答：“我們剛好順路，就讓我們幫你推一下吧”。就這樣，我們幫著阿公把車子推到了垃圾站。阿公說：“太謝謝你們了，趕快去洗洗手吧。”洗完手，我們一看手表，電影已經(jīng)開始了，我們連忙向電影院飛奔而去。

　　到了電影院，售票的.阿姨對(duì)我們說：“電影已經(jīng)開始20多分鐘了，要不等晚上來看，或者明天也可以”。雖然這次電影沒看成，但是我們卻做了一件比看電影更加有意義的事。

暑假有意義的事作文13

　　暑期，有令人快樂的事；有令人難過的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。

　　一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”.我拿來幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜,一個(gè)火龍果,一串葡萄和幾個(gè)小番茄.我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的`小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！

　　當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時(shí)開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜.這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。

暑假有意義的事作文14

　　在課堂上，我們常常會(huì)發(fā)生一些令人難忘的事情，有精彩的，有激動(dòng)的，傷心的，當(dāng)然還有開心的。五年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)課令我記憶猶新。

　　記得那是一節(jié)語文課，內(nèi)容是推薦書目。小組討論后，老師就讓我們分組到講壇前進(jìn)行演講。我們小組推薦了我上臺(tái)演講，我毫不猶豫地答應(yīng)了。輪到我們小組了，我不慌不忙地走上臺(tái)，用激昂慷慨的.語氣說道：同學(xué)們，我們學(xué)過《游子吟》這首詩，相信你也知道詩人所表達(dá)的是對(duì)家鄉(xiāng)思念之情了吧。今天我們小組要向大家推薦的書目是《毛澤東詩詞閱讀鑒賞》，書里有一首《七律長(zhǎng)征》，也是表達(dá)作者對(duì)祖國(guó)的思念之情的。這兩首詩讀起來朗朗上口，很有節(jié)奏。如果大家有時(shí)間，一定要看看這本書！謝謝大家！話音剛落，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，我頓時(shí)激動(dòng)萬分。接下來，各個(gè)小組輪著上去推薦書目，他們說的也很不錯(cuò)。在最后總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都紛紛投了我們小組一票，我們小組獲得了第一名！

　　這節(jié)課真令人難忘，特別是那熱烈而優(yōu)美的掌聲，使我增添了幾分自信，從這以后，我在課堂上總能充滿自信地積極發(fā)言。

暑假有意義的事作文15

　　在這個(gè)暑假生活中，我做了一件很有意義的事，也是很難的事。那就是學(xué)騎自行車。第一天，爺爺幫我把一個(gè)舊自行車修理好，擦得干干凈凈的，比新的還新。首先，我練習(xí)推車、拐彎、等基本功，基本功練不扎實(shí)，自行車也別想學(xué)會(huì)。可是，當(dāng)我真的`騎上自行車時(shí)，就東倒西歪、左沖右撞的，把爺爺?shù)牡趸@花都給撞折了。哎！不聽老人言，吃虧人前呀！還是爺爺說得對(duì)，必須練好基本功，否則學(xué)不好自行車，我按照爺爺所說的先練習(xí)基本功。

　　第二天早上，媽媽帶我去奶奶家的新大隊(duì)練習(xí)騎自行車。剛開始，我坐在自行車上，媽媽在后邊扶著我，我就一腳一腳的蹬，媽媽在后面一邊扶著我，一邊追我，累的媽媽滿頭大汗。后來，路過這里的一個(gè)高個(gè)子叔叔，悄悄地告訴媽媽，慢慢的松開扶我的手。此時(shí)的我，已經(jīng)騎的很自然了，并沒有感覺到。等我一回頭，看到媽媽已經(jīng)很遠(yuǎn)了，嚇得我一下子停下來，我高興的跳起來，我終于學(xué)會(huì)騎車了，我很高興。

　　在暑假里我學(xué)會(huì)了騎自行車，我覺得這個(gè)暑假真是太有意義了。

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