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生命的意義的作文

時間:2024-02-25 17:09:26 生命的意義 我要投稿

【薦】生命的意義的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的生命的意義的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】生命的意義的作文

生命的意義的作文 篇1

  生命,它到底含有什么意義?我經常在想。

  在我家樓下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打開窗戶,一往下看就能看到它。

  春天,萬物復蘇,但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的,帶著一點點黃,這是因為它頭上的陽光被雨棚遮住了,這是因為它不放棄,它努力地向上生長,希望自己的枝條能觸到陽光。

  夏天,也是它最好過的季節,雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴隨著它,它仍不放棄,它相信總有一天雨水會灑到它,同時它靠著一點點力量讓根長得越來越深,希望能探到水源。

  秋天,天地變成了黃色,它也不例外,護林工人幫大樹剪去葉子,幫廣場旁邊的草地中的小草剃了個頭,但是它太不引人注目,沒有人愿意修整它,但它不放棄,它用力地吸收營養,小芽努力地生長,希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風雪。

  冬天,大雪紛飛,“尊貴”的大樹穿上了“毛衣”,當人們歡天喜地地過春節時,它已經奄奄一息了,但它還是不放棄,希望能多活一會兒,只要你仔細看,就能看見有新芽在冒出來。

  世上萬物對自己的出生,無從選擇,萬物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒有希望和價值。要知道這個生命是自己的,只要好好對待它。相信生命的'奇跡就在不遠處等待。

  生命,它的含意是----不拋棄,不放棄!

生命的意義的作文 篇2

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,因此我們要熱愛生命。生命,或重于泰山,或輕于鴻毛,你的生命是自己的,你可以好好的使用它,使它重于泰山;也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定,你必須對自己負責。

  大家一定要珍惜生命,因為我就是因為不重視安全才差點“掛”了的,要不我給大家講一講吧!

  那是一個“黑色的星期五”,下午第二節下課后,我便跑出教室,參加一個游戲——抓人,也就是由一個人抓另一個人。當時,我和洪晨宇一起躲在二樓,我對他說:“賀子航最愛在二樓盤旋,我們下一樓吧!”到了一樓之后,他又大叫:“看,賀子航來了!”這時,我們慌了手腳,急忙往操場跑去。可是,命運捉弄人,我們這一跑不要緊,可要緊的是我們跑到了敵方的大本營里。于是,我急中生智,輕輕一躍,躍到了花壇上,我以為他們要費很大的勁才能上來。可呂駿飛一跳就上來了。我往下面的草地跑去,正準備往沒人防的操場上跑去時,有一個小孩拉了一下我腳下的`繩子,只聽“砰”的一聲,我便摔倒在地上,可這地上是石頭路,一下子把我頭上弄了個大洞,我在劉天都的摻扶下進了廁所,清洗傷口,又強忍著痛,報告老師,在楊老師的陪同下,我縫了針,吃了藥,打了針,又拍了CT照片才出了院,回家養傷。可是好景不長,醫院CT檢驗報告出來了,說我是凹陷性骨折。唉,真慘啊!

  通過這件事,我深深地懂得了生命就像薄冰那樣不堪一擊,所以,我們要愛護生命,不要讓它受到傷害!

生命的意義的作文 篇3

  我常常會想,生命的意義到底是什么呢?

  課堂上,老師正在教20課課文《花的勇氣》。在課文中的小花兒不在溫暖的陽光下冒出來,而是在冷風冷雨中拔地而起,這讓作者體會到生命的意義是什么,是——勇氣。文中小花兒那種不怕困難,勇敢面對的精神令我心頭怦然一震,這讓我感覺到了生命的.意義和價值。

  我爸爸抓到一只小鳥,關在籠子里。我每次去觀察的時候,它都在用那細小的爪子勾在籠子的空隙上,另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有時,我故意為難它,把籠子左搖右擺,它爬上去又掉下來,爬上去又掉下來,就這樣反反復復經歷了數十次。但它并沒有灰心,而是又找到了一個方向繼續完成它逃生愿望。我被它那堅持不懈的精神而感動,便忍不住放了它。

  一次科學課上,老師讓我們感受自己的心跳。我靜下心來仔細聆聽。那一聲聲沉穩而有節奏的跳動,給了我極大的啟發,在身邊左邊第二根肋骨的中間住著一顆心臟,那顆心臟是單單屬于我的,而這條生命也是屬于我的,我要好好地使用生命,讓這條生命有無限的價值。

  我,作為一名小學生,我唯一能對生命負責的就只有好好學習,與人好好相處。所以,我要珍惜生命不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命的意義的作文 篇4

  忘了是哪年的秋,透過時空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋,不過卻有了一點冬的韻味。有微風的寧靜的田埂上,安靜的坐著一個不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽;我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經過而奕奕。我知道他在想些什么,那是現在的我最喜歡的運動。

  他仿佛注意到我的存在,給我挪開一點他坐著的石板的位置。我走過去,坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一時刻嗎?”我心中憑空響起一個聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩。“當你成功,獲得世人的認可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅定的回答。他轉過身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我。“不,不是那樣的。你還很單純。

  那不是人生的真諦。以前我,也就是現在的你,途經坎坷與磨難,沒有哭過,沒有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒有一絲的激動。面對每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的'下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發現,我錯了。佛曾說過“人生的一切名利追求,只不過是死后棺木上的一粒塵灰罷了。”

  而我,竟然會為了一粒塵灰而錯過了那么多美好的風景。看我現在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無窮的陽光;與日月對話,與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績;不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會讓自己的人生成為一張白紙。”

  我從石板上跳起,大聲的叫喊著。“也許你是對的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑著。我望見他身后夕陽的余輝下,儼然是一片祥和的世界。“也許你也是對的。”我笑著對他說。指導老師:袁星星

生命的意義的作文 篇5

  生命,就像一朵嬌嫩的花,一不小心,這朵生命花就會破碎;生命又像一個遙控器,你可以讓生命變得快樂,變得憂郁,變得煩惱……生命是脆弱的,你應該好好呵護它,而不是糟蹋它。

  寒假的一天,我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒人住了,里邊長滿了雜草,墻壁殘缺不全,而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上,里面黑茫茫的,我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進房子里,玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時候,跑到了一個非常隱蔽的地方,那里幾乎都是巨大的石頭,一根草都沒有。我坐在石頭上邊等著。忽然間,一棵幼小的,嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方,旁邊有幾個大石頭,有一個大石頭正壓著它的“身體”,但是它好像并不屈服,努力的生長,似乎要從這堆亂石里探出頭來,看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強的精神震撼了!小草雖然小,但它也在努力,從不放棄!

  大家在看報紙時,在看新聞聯播時,差不多都會看到或聽到:某某某又因為這樣那樣的事自殺了!這樣的事幾乎每天都會發生。人不經歷風雨,怎能遇見彩虹呢?人生中,每個人都會遇到挫折,有的人遇到挫折時,選擇了逃避,而不是面對,當然他(她)最終也不會成功。而有的人,遇見挫折時,選擇的不是退縮,而是前進……于是他(她)成功了。難道人都比不上一棵小草嗎?小草非常不起眼,但他們的毅力卻是驚人的.!

  我曾經看過一條新聞,一位千萬富翁,一夜之間突然破產,就因此憂心憂慮。頭發白了,就如一個白發蒼蒼的老人。這樣值得嗎?就因為這樣的事?我覺得在哪里跌倒,就在那里站起!

  如果你一遇到困難,就退縮了,那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草,必須經過風雨,挫折的洗禮,才能走向最終的成就和輝煌!

生命的意義的作文 篇6

  生命的意義作文550字

  生命的意義有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍 牢牢的勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的'老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學,因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成 。那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發的草根在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍天,接受風霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪 這樣,人才會擁有一顆理性的心。

生命的意義的作文 篇7

  我常常想,生命是什么呢!

  有一次我在上網,看到了一個很有趣的視頻他的題目是極限生存,斷了頭的蟑螂。我懷著好奇心點開了那個視頻。江湖傳言,由于蟑螂特殊的生理結構,蟑螂斷頭也能活一周。實驗一:沒腦袋的蟑螂能活1周?實驗人員捉出7只蟑螂,四只切去頭部、兩只從身體中間橫切、一只縱切,手起刀落,現場一片狼藉。神奇的是,被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時后,蟑螂手腳、頭部、觸須對外界刺激依然有反應。看到這里,我忍不住對蟑螂的生命力刮目相看。

  媽媽從一個花店買來了一盆仙人掌,放在陽臺那邊。一個多星期過去了,我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長在陽光明媚的天氣下,和炎熱無比的太陽下。有一天,我忽然想起那盆兒仙人掌,我想它肯定死掉了,但當我走到陽臺時,不可思議的事發生了,那盆仙人掌還活著,。我給仙人掌澆了水,它又恢復了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含著巨大的生命力。使它“野火燒不盡,春風吹又生。”

  我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進了海倫?凱勒的世界,走進這位沒有聲音、沒有陽光、沒有鮮花的盲人作家的生活里。海倫 凱勒1880年6月27日出生于美國一個叫土斯坎比亞的小城中,在她生命的頭十九個月里,她瞥見過寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹木和花朵。六個月的時候能說出“你好”,一周的時候學會了走路。可這幸福的日子沒有延續多久,一場猩紅熱的病讓海倫 凱勒永遠也看不見東西聽不見聲音了。

  從此她走進了一個無聲的、黑暗的`世界。但她卻從沒放棄過,反而發憤圖強。寫出了一本本著名的散文小說。這也讓我明白了生命是屬于自己的,我們可以很好地使用它,也可以浪費它,一切是好是壞全由自己選擇。

  然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義的作文 篇8

  歲月匆匆,走過了多少悲喜與哀樂的日子,以前從沒有反思這過往的得失與榮辱,如今驀然回首,要發現自己生命的意義時,卻覺得杳無可蹤,不可追尋,人生竟然如此糊涂?

  也許從出生那一刻起,我們就已經迷失在這紅塵中,過往的世世代代的哀與愁、喜和樂就如遠方村落的清煙,到我們的天門關閉時,就已經消失在了虛空的記憶深處,在這一世再無法找回,我們不知道那個真正的自己到底從何而來,又將去向何處,紅塵中,我們再一次開始體驗人生的悲苦。

  在歲月的流逝中,我們經歷了情與愛、成功和失敗,我們品嘗了心酸與愁苦、甘甜和火辣,我們感受了歡樂與痛苦、激動和失望,有的人生充滿了歡笑,有的人生歷經了磨難,有的人生獲得了圓滿,有的人生盡嘗人世間的凄涼,我們很難選擇所希望的人生,各種復雜的情感在生活中交融。我們也很難令我們的心永遠保持靜謐,歡笑背后可能藏著的是巨大的哀痛,磨難背后可能呈現的是連綿的幸福,圓滿背后可能映射的.是無盡的遺憾,凄涼背后可能躲藏的是那更加熱烈執著的人生追求,每個人的背后都有一段無法述說的故事,一段難以啟齒的經歷,一段刻骨銘心的愛情,一個無法停止思念的人。

  人生應該夢回何方?是事業的成就還是圓滿的生活?是物質的滿足還是精神的依托?每個人有不同的解釋,但無論怎樣的答案,這個答案都要回答這么一個問題:當塵歸塵、土歸土的時候,我們內心對這一生最感懷的是什么?這個答案也許不一定是幸福、快樂、滿足、驕傲,還很有可能是悲哀、痛苦、失望、遺憾。當我們最終擋不住生命魂歸自然的時候,所有的功名和浮華會褪盡鉛華,那個生命開始時的本心將主導我們對這一生的評價,到那時,我們會發現,人生應該夢回那可以使本心得到最大滿足的地方,那個地方也是我們希望在來世能出現的地方,在那里,有我們的親密的愛人,有愛情停靠的碼頭,有使心靈滌蕩澎湃的海浪,有在這一世最大的愿望果實。

  今世的人生意義何在,撇去浮華和紅塵的泡沫,凝望這清澈的溪水,看著水中的那個人,你的心是否能夠保持水樣的平靜和通透,如果心如水一樣清澈,能夠透過水中的自己洞悉心中的紛紛擾擾,找到人世中情與愛的印跡和心靈的皈依,人生的意義便可了然于胸中。

  我們對生命充滿了留戀,希望永恒的享有人生,但我們留戀的并非根源于生命本身,而是根源于在生命中所感受到的激蕩的情與愛、心中的悲歡和離愁、成功和失敗的故事,讓我們對未盡的人生充滿了期待;我們也曾體味過那些讓人銷魂蝕骨、刻骨銘心的時刻,在那個時刻,我們愿意用生命去交換那一瞬間,在那一瞬間,閃現的可能是無盡的思念、可能是無私的正義、可能是無法抑制的愛戀、也可能是閃耀著人性光輝的奉獻,在那一刻,生命的意義已經實現,那個生命的根源已經皈依在恍惚的心里,就為了這份實現,即使在那一刻失去生命也絕不后悔。

  世上最痛苦的莫過于失去了生命的意義,沒有心心相映的愛情、沒有讓人激動的故事、沒有讓心奮斗的目標。人生在世,有很多人并不祈求超越生死,脫離輪回,因為在這個輪回中,還有好多未能圓滿的夢,心底如若不帶著人生美好的回憶和經歷,即使脫離了六道輪回,也難掩心底那永遠投射出的陰霾,因此,為了生命的意義,很多人寧愿一次又一次的在人世間徘徊,在辛苦找尋著讓心平靜安詳的地方,我們相信緣分會賜予人生機會,就算不是在今世,我們也愿意為來世而做無盡的等候。

生命的意義的作文 篇9

  生命是萬物的源泉,萬物來自于生命,生命是人生最寶貴的財富。擁有生命,你可以跟時間賽跑;擁有生命,你可以實現自己的夢想;擁有生命,你可以感受到幸福和快樂;擁有生命,一切都是那么美好。每個人都有自己的生命,每一個生命都有自己的語言,每一個生命都有自己的形狀。

  生命的形狀,堅強的形狀

  史蒂芬·霍金,不僅患了“盧伽雷病”,而且完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。還有張海迪、史鐵生也是因病而生活不能自理。但他們并未因這殘缺而放棄。在我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金用僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;在我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床榻上吃力地書寫她對生命的感悟;在我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些意志堅強的人用殘缺的生命為了無悔人生而堅強奮斗,因為他們知道生命不屈,生命可貴。

  生命的形狀,倔強的形狀

  李白,年輕時滿腔熱血。“天生我材必有用,千金散盡還復來”是他自信的最好證明。后入仕為官,不甚得意,但他厭倦其中的爾虞我詐,毅然辭官離去。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,顯示出他那份與眾不同的瀟灑,那份倔強。陶淵明不為五斗米折腰,寧愿隱居世外,種豆南山下,了此一生。但他們并未因這倔強而喪失什么。李白游歷于山水之間,留下了一張張為世人所贊頌的華麗篇章,被后人尊稱為“詩仙”。陶淵明在田園之中,“采菊東籬下,悠然見南山”,這種超然脫俗的'情趣為人所敬仰,他被后人公認為田園詩的鼻祖。倔強的形狀讓他們的生命更加精彩。

  每一個生命都有自己的形狀。因為這些形狀,生命之花的蓓蕾綻放清香;因為這些形狀,生命之酒的酵母釀出醇香;因為這些形狀,我們生命的價值大放光彩。

  認真地經營自己的日子吧,讓自己獨特的生命形狀有獨特的價值。

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