生命的意義的作文(優秀)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生命的意義的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的意義的作文 篇1
一朵花可以在沒有泥土，沒有陽光的地方茁壯成長；一個得了絕癥的人可以用快樂和堅強對抗病魔。每一個人可以創造一個屬于自己的繽紛世界，即使身體有殘疾，也可以創造屬于自己的精彩。
我的表弟家在合肥，三年前，表弟的一條腿殘疾了。今年，我們全家去合肥旅游，我們先去了萬達游樂場，玩著玩著，看到兩個熟悉的面孔，定睛一看，是阿姨和叔叔。他們在游樂設施旁邊正等著表弟，原來表弟也在這里玩。
表弟來了，天哪，他正是我三年前的表弟！個子長高了，臉上洋溢著開心的笑容，是那么陽光帥氣。太不可思議了，一個殘疾人在游樂場玩耍，如果不是我親眼所見，我是絕不會相信的.。他出來時，我發現他可以和正常人一樣走路，我帶著大大的疑惑去問他，他開心地說：“我去年去醫院治療，沒想到手術的效果出奇得好。”“不痛嗎？”我繼續問。“當然痛，可你如果對這個世界充滿希望，這點痛又算得了什么？”我對他不禁心生感動與欽佩。
那次我去姥姥家，看到菜園里有一株黃的可憐的小幼苗，剛出生的新生命竟然這么快就凋零了，真可惜！我正為這個小生命感到惋惜的時候，媽媽催促我回家。
一個月后，我們又去姥姥家，我到菜園一看，驚奇地發現那一株黃得可憐的幼苗就如丑小鴨變成白天鵝一般，非常綠，非常茁壯，在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強大的生命力震撼了！
我的表弟找到了生活下去的勇氣，姥姥菜園里的植物找到了生存下去的勇氣，這使我知道了生命的意義是什么——是堅強！
生命的意義的作文 篇2
作家巴金曾說過：生命的意義在于給予，在于付出，而不在于索取，也不在于爭取。生命是有限的，給予是無限的，哪怕給予別人一瓶水，給別人潤潤喉嚨，也叫做給予，這是給予給別人救命之水。對于我來說；生命的意義在于給予，莫過于自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活，別人看不見了光明，你死了后，把角膜捐給別人，他們會重見天日。
我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣說的話，自己知道生命的意義是什么，是：一個人死后，捐給別人的莫過于自己身體的.一部分，只要我們捐的器官有助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。最后，媽媽死了，醫生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人，讓別人重見天日，并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒，爸爸同意了，琳達卻不懂得生命的意義，長大后的琳達漸漸懂得了生命的意義，她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官，尤其是眼睛角膜，所以，溫迪說為父母做的一切感到驕傲。
生命是短暫的，人生是有限的，給予是無限的，為別人做事是無限的，讓我們穿越時空，使生命成為永恒吧！為人類作出更多的奉獻、給予。
生命的意義的作文 篇3
星期六，我無所事事地蹲在門口，看著地板發呆，忽然，一個小黑點進入我的視線，我定睛一看，原來是一只螞蟻。
從小就喜歡捉螞蟻的我，馬上來了精神，我找來一個空飲料瓶，順著零零星星的幾只螞蟻路線，找到了它們樹旁的老窩，我伸出那雙“死神之手”瞬間，幾只螞蟻也成了我的“階下囚”，它們形態各異，分黑紅兩種顏色。你看它們都不約而同地向瓶口爬去，盡管它們總是因為水珠而滑落，或是因為我使壞搖晃而跌落，但它們還是不懈的堅持著，它們渴望自由！我不由自主地把它們倒了出來。但“活罪可免，死罪難逃”，我看著打火機，心里盤算著。
我手持打火機，對著一只正在逃跑的螞蟻，輕輕一挨，螞蟻立刻就開始不停地抽動著，掙扎著，但還在拼命地“匍匐前進”，它爬到哪我的手就跟到哪，它的行動逐漸慢了下來，身上還發出輕微的，細小的“滋滋”聲，還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經奄奄一息了，躺在地上一動不動，細細再看，它的觸角還在抽動著，似乎在警告其它的螞蟻。這是一種多么頑強的意志力呀！即使它只剩下僅有的一點生命，但始終不放棄為同伴提醒著什么。
我見所有的螞蟻都躲到了洞里，便用瓶子灌滿水，向洞口倒去，瓶中的水”咕咚，咕咚“地向洞中流去，螞蟻們都從洞中被沖了出來。它們手忙腳亂地向又向洞中爬，卻被我瓶中喘急的水流再次沖走，它們似乎累了，趴在水中一動不動，只剩幾只體格稍大的`螞蟻吃力地向沒水的地方爬動，步伐沉重，越來越慢。
看著水中漂浮著的螞蟻尸體，我想：生命是寶貴的，每種生物都有生活的權利！我要珍惜生命，使自己的生命更有意義！
生命的意義的作文 篇4
生命的意義何在？我常常思考，也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己，是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話：我們增長了自己的智慧，是為自己開一朵花；我們奉獻世界的心，是為世界開一朵花。
有一次，我考試沒考好，回家的路上我低著頭走著。正在這時候，一個被人遺棄的易拉罐出現在我腳邊，我想也沒想，伸出腿給了它狠狠一腳，看著它滾了老遠。我有了一個出氣筒，我緊跟著追上去，又補了重重一腳。清潔工小心的撿起了它，放進了路旁的垃圾箱里，又把一小一小堆垃圾清掃干凈，留下了一條潔白的.道路。
一朵花的開放，為這個世界報道春天的到來，一位清潔工的工作，為這個城市做出貢獻。
生命的意義的作文 篇5
生命，不在乎年輪的長度，我更看重的是生命中的特定意義是否完成。
在萬千變化的世界，沒有什么是絕對的永恒，也無所謂對錯，如果一定要有個絕對，我更相信，文字，圖片，視頻，數據的存儲是一種永恒，文字可以真實的描述某一刻心里的感受，也可以記錄一個感動的故事，圖片，可以定格某個微笑的一瞬間，快樂，痛苦又或是感動的一瞬間，所以我更相信他們是一種永恒!
我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認識的人，因為他們的內心是充實的，走在人群中哪怕一個人也不會感覺到孤獨。一直思考人生的我，也一直在尋找世界的出口，曾經掙扎的我，痛苦的我，孤獨的我，也曾深深的陷入迷茫，就在今天，腦海靈光一閃，似乎對生命有所領悟，我將慢慢轉變觀念，不在為錢而活，生命，赤裸裸的來，也將赤裸裸的'去，重在體驗和感悟，生命于我而言，何嘗不是一次時光旅行，自始至終，不曾得到，也不曾失去什么，有的就是沿途的風景，酸甜苦辣。
我本人的觀念是，從今以后，要做自己正真喜歡的事情，練就一個強壯的身體，一身的肌肉將讓我更加的自信，腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)
拍下城市里的點點滴滴，交一個和自己特別般配，特別心靈感應的朋友，和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚，為她做最瘋狂的事!
對于我來說，實現了這些，生命也就真的無所謂長短了，隨時可以接受終點的審判!
生命的意義的作文 篇6
我為什么活著？這也許是一個人思考時的最大極限了。列夫.托爾斯泰曾說過：“要是一個人學會了思考，不管他的思想對象是什么，他總是在想著自己的死。”換言之，那就是在思考自己生命存在的意義？我為什么會存在這個世上？這是一個有趣的話題。
“生存還是毀滅，這是一個問題。”在千年之前的莎翁，從滾滾紅塵中察覺出了什么，才留下了這個疑問。也許這并不是問題，只是一個契機，一個可以拓展想像力，完善行動的契機。就連思考這個問題本身也是在為我們今后的存在而撥開迷霧。那么跳出這個輪回的圈子再想，生命存的意義究竟是什么？
也許有人會感到可笑。生命的意義是什么？不就是努力學習、努力工作、實現自己的社會價值嗎？可如果繼續深思，如果沒有社會，那么是為什么活著？不對，這里的概念不同。“為”什么活著，這是在討論“目標”。它與意義不同。“意義”指的是生命存在的本質目的，而“目標”指的是維持生命存在的途徑或方法，兩者看似相同，實際不同。
也許吧！正是因為這種概念的混亂，才讓人們一次又一次在逃避這種問題。人們也為了這個，在緊張的節奏下，在甘愿忍受痛苦與折磨的情況下，一次次地向前方邁進。可殊不知，他們的這種行為堅持，也許只是讓之前的行動變得有目的與意義。為了活著而活著，這種生活還有何意義？把自己沉浸在世俗長河之中，忍受痛苦與鞭撻，只是為了存在，為了讓之前的行為有價值，那么這種生命存在意義的本身還有何意義？即使我們起源于偶然，但茫茫宇宙的客觀規律怎么允許呢？
誰都知道，一個生命誕生于世，最終結果是起向死亡。從未有過例外，推而廣之，任何一個物質出現在這個世界上的最終結果，都是湮滅、消亡。從存在的'那一天起，它就在走向不存在。就連我們這個宇宙也是從一個奇點誕生，最終將回歸一個奇點，從虛無中誕生，又回到虛無。這就是所有時間、空間所能囊括的全部物質的最終歸宿。如此一來，就產生了一個問題，既然生只是死的開始，存在的終極結果都是毀滅，那么，存在的意義又是什么？這個問題是人類擁有系統的思考意識以來，又一個終極哲學問題。無數的偉人、哲人，甚至宗教，都在嘗試解決這個問題，但都沒有成功。有人理解這個問題出現了不同，甚至產生了相反的世界觀。如果接著剛才的話題，如果生命存在的意義我們尚不可知。那就可怕了！假設如果我們生命的存在沒有意義，那我們也沒有意義而存在了。茫茫昆侖，蕓蕓眾生，改變著宇宙。甚至整個宇宙都沒有意義！太可怕了！我甚至都不敢接著去想。
也許有人會問？你為什么要寫這篇文章？既然是一個個疑問與謎題，那么為什么寫？科學家告訴我們，生命進化的本質就是內心思考的矛盾，這是內因，外因就是大家熟悉地理位置、氣候……我只是想啟發大家，給大家一些靈感，可以思考這些問題，思考存在的意義。畢竟這些哲學問題是一條無盡的路，而我的看法只是一粒塵埃……這個問題可能通往各高等極的臺階，不要陷入死的輪回，還望大家能夠采納。
生命的意義的作文 篇7
人之生命
20xx年1月某某技術學院，有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡；09年3日某某大學，有一位男生因學習上的壓力，想不開，也在教學樓下跳下死亡……，如此事例接二連三，一幕幕的畫面都讓我們痛心不已，為什么他們在小小的事件后就輕易放棄生命？難道沒聽說過“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？難道沒學過“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”嗎？面對生命之坎時，我們也許應該狠狠地喊一喊：生命不止，奮斗不息！”
花之生命
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是龔自珍的杰作，他把花謝后的貢獻描寫出來，讓世人永遠記住。花開花落，本是人之常情，花兒在經歷無數風風雨雨后，有的依然還是嬌艷美麗，有的`雖沉落為泥，可是她們為的是生命的延續。總之無論是落紅，還是傲放雪中的梅花，還是“出之于淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭凈植”的蓮花，這都是花之生命的執著與堅持！
悟之生命
花與人的生命都一樣，沒有階級之分。無論在什么時候都應擁有珍惜生命的念頭，尊重自己的生命，不管經歷風風雨雨都應該相信“風雨過后會再見彩虹！”，所以，當我們遇到困難或煩惱時，應該把這困難克服，把這煩惱忘于云霄之外，讓大雨把它們沖洗一篇，然后，等到明天天晴去收拾它們，把它們丟進深淵的大海里，把它們永遠忘卻。
在生命中，沒有越不過的坎，只是因為自身的不懂事，而導致自行摧毀，所以我們應該在想不通時，就請想起那生命----想起應該頑強與堅持！
生命的意義的作文 篇8
每個人生命的意義有所不同，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，有的很偉大，有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛，在他們的眼里，戰爭就是生活，在他們的土地上，無處不彌漫著硝煙，無處不遺留著血跡。他們不會勞動，只會做海上強盜，每當過往的貨船經過他們附近的海域時，他們就會開著快艇，沖向貨船他們是讓世人憎恨的，他們的生命沒有任何價值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的`，他們來到中國的土地上，隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼，把中國的土地變為血腥之地。這是一筆血債啊!這血債我們必須還，不能不還。他們的生命是沒有價值的。
雷鋒的生命重于泰山，在他的眼里，生命的價值就是為人民服務。不論什么時間，什么地點，只要別人有困難，他都會伸出援助之手。他從不留姓名，從不接受別人的感激，他是無私的，他的生命是有價值的。
人民警察的生命也是重于泰山的，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，他們依然監守在自己的崗位上。只要有危險的地方，就會有他們的身影，他們的生命也是有價值的。
我們熱愛生命有價值的人，我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此，我們要規范自己的言行，做一個生命有價值的人。
生命的意義的作文 篇9
有一天，正當天空下著傾盆大雨的時候，我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。
過了幾天，我想看啊可能它長多大了，沒想一看到的竟然是一截小瓜苗，那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊含著一種多么強大的生命力啊！它沖破了堅硬的外殼，在沒有陽光的照耀下，沒有雨水的滋潤下健康成長，不屈不撓。它的.一舉一動讓我感動不已，同時也讓我明白了生命的意義是勇氣！
一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長，而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長，盡管僅僅只能活短暫的幾天，可是它還是要出來闖一闖這個奇妙無比的世界。
它那么弱小，我可以白白的糟蹋它，讓它在幾天內枯萎，也可以細心的照料它。讓它在這世界活下去，這一切全由我決定。
從中我發現了人的生命是脆弱的，只要我們以一個稍微的不小心都有可能丟失，所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命，絕不允許讓它白白流失……
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