生命的意義作文精華15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生命的意義作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的意義作文1
我常常在想，生命的意義是什么呢？直到一個仙人球的出現才解開了這個謎團。
在媽媽公司里的草坪上，不知道什么時候出現了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的.，看起來十分有活力。它渾身長滿了刺，活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨，盡管公司門口的保安人手挺多，但是他們還是不愿意去澆水。
當我再次來到草坪時，已經有一些植物枯死了，活下來的也是半死不活的樣子，唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射，就像是有人單獨給它澆過水一樣。
一次，除草的人在除草時，一不小心將仙人球割成了兩半，一半直接飛了出去，剩下來的那一半，經過幾天暴曬，肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀，不禁嘆息生命就這樣結束了，帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是，一段時間后，仙人球竟然奇跡般地好了，只是刺還沒有長出來，但它看上去還是充滿了生機。
植物即使受到重創，也還是頑強地活了下來，我突然恍然大悟，生命的意義不就在于不斷進取，力爭上游嗎？
在我眼里，我覺得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好這美好的生活。
生命的意義作文2
我常常想生命的意義是什么呢？路邊的蟲子告訴了我答案。
有一天，我走在回家的路上，看到路邊有一只不知名的昆蟲，那時我才二年級非常貪玩，拿起路邊的`兩根小木棍，把那個昆蟲翻了個四腳朝天。它的腳不停的動著，不知道還以為是馬達玩具呢！令我驚奇的是，它竟然翻了過來，差點跑走了。
又把它翻了個面，它這次來了個“后滾翻”翻了過來，這一次比上一次還快，都快趕上人做后滾翻的速度了。它的小眼睛盯著我，前面一動一動的好像在氣憤的問我：“為什么要把我翻個面？”我看到它這個樣子覺得很搞笑忍不住又把它翻了個面。這次它沒有馬上翻過來，那是在那里裝死，我蹲在那里兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了，它終于翻過身來，一看我還在那兒，就嚇得動都不敢動了，我把他夾到公路上，它知道自己要死了，可是它拼命掙扎著我忍不住放了它�，F在回想起來，它的掙扎是對生命的渴望。
這個昆蟲教會了我，就算生命即將失去，但只要還有一點機會，也要拼命爭取。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！鄙嵌虝旱�，寶貴的，我要讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心一定要珍惜生命，珍惜健康，珍惜時間，正如李白所說“三萬六千日，夜夜當秉燭。白日何短短，百年若易海。”把時間和生命用在自己喜歡的有意義的事情上，不能讓它白白流失。
生命的意義作文3
我常常看到一些挑戰命運的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無人關照的小花小草對抗著風吹雨打，忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！
一個寒冷的冬天，我家的茶花開了，它一年大約只開兩三朵花，它的花瓣長得很密，數量很多，但每一朵都有一個共同的特點，就是會在晚上脫落，并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然后是深粉色，接著變成了金黃色，最后漸漸開始腐爛。在這過程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養育著下一代茶花，讓自己的生命體現出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。
枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含著一個小小的生命。春天，小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽，十分可愛。夏天，小小的`生命逐漸變大，舒展葉片。嚴酷的冬天來臨了，一個好好的生命瞬間失去了光彩，但它并沒有完全消失，人們還呼吸著它，空氣中還漂浮著它的氣息。
生命是有限的，但如果你體現出了生命的意義時，你的生命就是無限的！
生命的意義作文4
彩虹絢麗多彩，那是經過了狂風暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒，那是經過了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛，那是在懸崖危險練習之后的本領。無論動物，植物都保持著每日奮斗的姿態，用奮斗鑄造它們的成功。
可見，活的生命需要不斷的學習奮斗，奮斗與不奮斗意義，造就的結果是截然不同的，生無所息，人的一生如果都保持奮斗的姿態，那么注定是人生是有意義的，一生中就會充滿光輝的色彩，古代名醫李時珍一生都過著艱苦的生活，但他從始至終都保持昂揚的斗志，不怕艱苦和艱辛，寫出著名的《本草綱目》，他生命意義對人類的貢獻是無價的。
那么，如果，讓自己頹廢喪志會發生什么呢？清朝末年，統治者一直沉迷于康乾盛世，閉關鎖國，自娛自樂，黑暗腐敗毫無斗志，忍受外國列強的欺辱瓜分，割地賠款，讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。
所以，人的一生必須保持奮斗的'精神，在這個高科技，信息飛速發展的時代，在我們這寶貴的青少年時代，更不能放縱自己，讓自己勞動有所付出有所得，讓自己的青春不負年華。
人生沒有停靠站，何時都是出發站，少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的，讓短暫的生命有意義的劃過時間的年輪，當回首時，微笑著不遺憾自己的終生。
生命的意義作文5
每天，都會有無數個新生命誕生，因而引起了我的思考：生命的意義是什么呢？
生命是懸崖峭壁上挺立的大樹。懸崖峭壁不適合植物生長，到處都是堅硬的石頭，沒有泥土，沒有水分。一顆種子落在石縫里，它沒有悲傷，也沒有退卻，而是默默扎根、發芽，由一棵幼苗長成一棵大樹。在這個生長過程中，樹并沒有因為生存環境惡劣而放棄生命，反而茁壯生長、不屈向上，成為一棵參天大樹，最后巍然屹立在危巖陡壁上，不怕刮風下雨，不畏酷熱嚴寒，贏得了屬于自己的生存空間！它頑強的生命力令我震驚，與其它枝繁葉茂的大樹相比，它毫不遜色，反而更勝一籌，因為它有著更加頑強的'生命力。
生命是對命運不屈服的海倫·凱勒。作為一個又盲又聾又啞的殘疾人，命運之神沒有眷顧她，但她并沒有向命運低下頭顱。雖然生活在黑暗無聲的世界里，她卻堅強地活了下來，并以超常的自學能力戰勝自我，走出黑暗，成為美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在無光、無聲的世界里先后完成了14本著作，成為20世紀一個不朽的奇跡。
現在，我明白了，生命的意義是無論你的前路有任何阻礙，都要堅持走下去，讓有限的生命活出無限的光彩與價值。
生命的意義作文6
生命的意義是什么？生活是什么意思？我不明白，但地震中的場景讓我明白了生命的意義，生命的意義是堅強的，生命的意義是樂觀的`，生命的意義是放棄自己，拯救別人。
一位叫薛梟的中學生在地震時被壓在廢墟下面，當救援的叔叔來救他時，他讓他的同學先出去。過了一會兒，他的同學被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問他想要什么時，他這樣說：“我想要可樂，冰鎮的。叔叔，你想要什么？”還沒等那位叔叔回答，薛梟搶著回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕�！贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫生阿姨說：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧�！薄昂茫医o你打一針。”之后，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說：“待會兒把我救出來時，記得叫醒我�！�
又過了一陣子，薛梟被救出來了，他大聲說：“我要可樂，冰鎮的！”薛梟多么地樂觀，正是因為由于他的樂觀，才把這個沒有悲傷的中國發展變得更加快樂學習起來。正因為我們這樣，他被人們可以稱為“可樂一個男孩”�，F在，他已截肢，但他同時仍然存在這么一種樂觀，他說右手沒了，還有就是左手，既然右手能做事，那么對于左手也能。
我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂觀，只有堅強，這——是生命的意義。
生命的意義作文7
“天生我材必有用，千金散盡還復來�！�
這句話印證了我們每個人都有存在的價值，每個人對于這個社會，乃至這個世界，都有被利用的價值。
偶然，在路旁的一棵樹下，發現了一只受傷的小鳥，幫助它把傷口處理好，再把它放回鳥窩里，看著小鳥對你歡快的叫聲，似乎在對你道謝，你便從這一件小事中實現了生命的意義。
看著日漸衰落的環境，想想自己能做什么，為了身邊的環境能夠不再惡化，在路上看到一塊垃圾，彎腰撿起，扔進垃圾桶里，這無形中體現了我們存在的意義。
看到朋友不知因為什么事而愁眉不展，身為朋友的自己過去說幾句安慰的話，或者幫朋友出謀劃策，解決了難題，看到朋友喜笑顏開的笑容，我們也跟著開心。
這，便體現了我們生命的.意義。
在家里，父母都已不是年輕人，有那么多的活力了，身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了，努力幫著父母干點活吧，勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔子，肩負起屬于自己的那份責任，幫父母多分擔點憂愁，讓他們輕松一點，讓他們看看，他們的兒女已經長大了，懂事了。
當他們用贊許的目光看著我們時，我們心里便多了一份成就感。
因此，在家庭中，我們實現了生命的意義。
“不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。”時光流逝，回首過去即使沒做成幾件大事，也不會為此感到悔恨。
生命的意義作文8
縱觀太陽系，在地球上出現了以細胞為基本單位的有機生命體。隨著細胞的增殖，分化，代謝，成熟，衰老，裂解。生命體也進行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進化、互動等等現象。但是，生命的意義難道就只是生命體所能體現出的現象嗎？
生命之初，在無機世界，一道閃電打在了大地上，隨即誕生了有機物。當有機物逐漸占據這個星球，第一個生命誕生了。隨即，在漫長的進化道路上，遺傳密碼發揮著它的`作用，細胞也逐漸進化，開始有不同的細胞器，經歷了內共生，經歷了分化，直到現在。我們驚嘆于生命的奇跡，也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是，我們思考生命的意義。我，生從何來？死往何處？我的出現對這個世界來說意味著什么？
在我們求索的同時，為什么不像總結人類社會的發展規律一樣，總結生命呢？在多細胞生物中，每一個細胞都是渺小的，而每一個細胞都有它存在的價值，都有存在的作用。因此，紅細胞不必羨慕吞噬細胞的英勇，漿細胞不必羨慕效應T細胞的分解能力。淋巴循環不必羨慕血液循環的包容能力。因為有了不同的細胞，才能支持如此龐大的生命體。
自從第一個人猿進化成人，人類便開始進化，腦容量開始變大。從原始社會到封建社會，到資本主義社會，最后到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進化”。把人類物種看作生命體，我們便是細胞，我們都是獨一無二，我們的行為都是為了物種的“進化”，人類文明的“進化”。
如果可以，我愿意做第一個耐氧細胞！
生命的意義作文9
這幾天我一直在想：生命的意義到底是什么呢？
有一天，天空突然烏云密布，狂風大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發現一顆弱小的小草，它堅強的佇立在一個石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個勁的砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那么渺小，那么無助，那么可憐，但是在風雨交加之后，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那么倔強和神氣，不屈不撓。
幾天過去了，我又來到這里，發現小草不見了，仔細一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風雨沖過來的石頭壓住了�？矗熘^彎著腰，頑強的挺立在干裂的.石頭縫中，頭頂著大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿著生機和活力。我禁不住驚嘆：一顆不起眼的種子，它被風兒或者鳥兒帶到這里，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓著，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醞釀，終于靠自己不懈的努力，頑強的生根發芽存活下來了。
一顆小草竟然有這么堅強的生命力，更何況是我們人類呢，我們的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。
生命的意義作文10
“一個人的生命就像一塊糖果，雖然自己會被吃得越來小，直到消失，但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”，這句話讓我常常在思考：生命的意義在于什么？
我在鄉下外婆家里逮住了一只綠螳螂，本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認為我想要攻擊它，在我面前不停地用它的'兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我，還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了，我一把就把它制服在手下。這時，綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打，垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動，讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。
放了綠螳螂之后，我就到外婆的小花園里玩耍，我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花，呀！這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴酷的考驗，也不知道它經歷了多長時間的孕育，在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣，那仙人掌的生命就是充滿了堅持。
在課堂上，老師為我們帶來了霍金的故事，我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛因斯坦”，但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥，這種病讓他生活不能自理，一輩子只能坐在特制的輪椅上，全身能活動的只有幾根指頭，但是在這種情況下他還堅持努力學習、工作、研究，并且取得了巨大的成就，為人類作出了偉大的貢獻。
生活的意義在于充滿勇氣，學會堅持，擁有頑強的意志！
生命的意義作文11
我常常在想：生命是什么？它的意義何在？
有一天，我在樓下的草地上玩耍，驚動了一只小小的蟋蟀，它從草叢中跳了出來。我很好奇，忍不住捉住了它，蟋蟀被捉后的反應讓我大為震驚：它在我的手中極力地掙扎，拼命地蹬著后腿，最后，它的`腿折斷了，翅膀也被自己掙斷了，我于心不忍，趕緊松了手，它一下子又跳進了草叢中。我不禁感嘆：多么頑強的生命，為了生存不惜折斷后腿、掙斷翅膀，這就是生命。
一個春日的下午，我在小區里散步，在醫務室門口的水泥地上竟然發現一株小南瓜苗，我蹲下來細細觀察，發現它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅硬的泥土里長出來的，它迎著陽光在水泥地上伸展，還結了個小小的嫩綠的南瓜，太令人驚嘆了。這是一顆不知從哪里來的南瓜籽，它本可以在堅硬的水泥上沉睡，但是，它沒有，它追求泥土、追尋陽光，在缺少水的滋潤，缺少泥土扎根、缺少陽光照耀的狹小空間里，它沒有氣餒，努力地生根、開花、結果，毫不遜色，我被它強大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它，每一次它都有不同的變化。
蟋蟀，為了生存下來不惜掙斷翅膀；種子不屈不撓地在艱苦的環境下綻放生命，它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義：衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生！
生命的意義作文12
我常常想：“生命的意義是什么呢？”
在童年時代，我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次，我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上，唱著一支美妙的歌，讓人陶醉。我想：“這或許是鳥類的.名曲吧！
聽見畫眉鳥美妙的歌聲，我的心里忽然閃過一個念頭。我要抓住它，讓它只為我一個人歌唱。于是我立刻跑回家，拿來鳥籠和網，跑回剛才的地方，可是，那只畫眉鳥卻早已不見了。
我并沒有放棄，在一望無際的田野里，我開始了地毯式的搜索。功夫不負有心人，我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌，好像沒發現我，我無聲無息地向它走去，生怕發出一點聲音，把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那，我一個“餓虎撲食”網住了那只畫眉鳥，真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。
我迫不及待地跑回家，向媽媽炫耀。當那只畫眉鳥被關進籠子里時，它顯得十分惶恐，在鳥籠里撞來撞去。
第二天，我去看畫眉鳥怎么樣了，沒想到，它已經無聲無息地死了，鳥籠里有許多斑斑點點的血跡，觸目驚心。
這時，我明白了生命的意義是什么，不是關在鳥籠里做階下囚，也不是被嬌生慣養，而是勇敢地沖破牢籠，在天空中自由翱翔。
生命的意義作文13
星期天早上，水箱里很長時間沒有水了，所以我拿起水桶去井邊打水。
這口井離我家不遠。一路上，我愉快地哼著歌，輕輕地走著。桶和瓢問題。吱吱嘎嘎。噪音，不停地在我的肩膀上擺動。
不一會兒，我來到了村民賴以生存的古井。我放下水桶，正要舀水，但我不禁大吃一驚:我只看到井里有一個來自黃澄澄的泥水坑。我該怎么辦？你需要水來做早餐！就在我坐立不安的時候，我突然聽到身后傳來沉重的腳步聲，接著是“吱吱嘎嘎。的聲音。我回頭一看，原來村里的鄭也在挑水。他從遠處對我喊道:你好，老范，水多嗎？”我無助地向他伸出雙手，回答道:唉，真倒霉，一滴水也沒有！”他笑著說:那不是真的！里面還有一口井！”他用手指指著。直到那時，我才發現在覆蓋著竹條的古井上方有一口新井。我跑過去掀開蓋子，嘿！一灘清澈的水突然吸引了我的目光。我太高興了，拿起勺子把它舀進桶里。我在和林哥說話的時候正在舀水。我不禁感到興奮，問道:林正哥哥，你什么時候挖的這口井？”林正哥哥一聽，突然變得嚴肅起來，用無限崇敬的語氣說道:說到這個，我欠你爺爺的'，他自己挖的井。現在，有了這口新井，我們就不需要去搶或者擔心水了。它給我們的村莊帶來了很多便利......”聽著聽著，我不停地點頭，心想:爺爺真好！他的努力沒有白費。
沒過多久，水就滿了，我拿起水桶往回走。一路上，我的腦子一直在想這件事:是的！讓自己受益，給更多的人帶來幸福是人生的意義。
生命的意義作文14
我在無聊時經常在想：生命到底是什么呢？為什么它能讓世界萬物都充滿活力？
就在那天，爸爸帶我去爬山，我走著那厚厚的石梯，帶著疲憊的雙腿，一步一步往上走，往上爬。我看了一下周圍，四周都是植物，中間的泥土都很低，和上面相比，甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒，這時，我又看向了陡坡，突然，我看見了一棵又高又壯的松樹，它是在陡坡和最高點的地方長出來的，現在四周都長滿了它的根，在它的旁邊，我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說，這棵樹以前應該是被石塊壓著的，最后是它逐漸長大，把石頭頂開的。
我看著這些石塊，仿佛看見了這個小樹苗被石塊壓著，每天都見不到陽光，得不到雨水的滋潤，每天只能被黑暗籠罩著，但是，它卻依靠自己頑強的`生命力，沖破外殼，沖破泥土，最后，小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了！
這個小樹苗，竟然有這么頑強的生命力，我暗自下定決心，一定不能被小樹苗打到，這時，爸爸又催促我們出發，我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個詞，它是頑強，它是堅持，也是勇氣！
生命的意義作文15
我之前一直認為“生命就是一場游戲，在這場屬于自己的游戲中無非是輸輸贏贏”�？墒钱斘异o下心來仔細觀察身邊的事物的時候，卻發現原來生命并不像我想的那樣……”
“野火燒不盡，春風吹又生”。是啊，生命的意義，在于當你無數次被擊倒，又無數次站起來的時候，此刻生命的意義就體現了出來，那是你生命的表現。就像含羞草一樣，那樣的小巧玲瓏，在你把手伸向它的同時，它會害羞地蜷縮起來，但是你如果不去碰它，它就會慢慢地站起來，除非枯死，否則它不會站不起來的，這就是不屈的生命。
生命的意義，在那無人問津時也會出現，那倆只小魚，我都快忘記了。因為那是我兩三個月前養的`，想起時我以為它們早已經逝去，是什么令它們在臟水中，在一點食物都沒有的地方存活了下來？是生命，是生命的毅力。我終于明白了。生命不是別人給的，而是憑靠自己的堅強努力得來的。
生命的意義，也在那先天缺陷之時。她——張海迪并沒有自暴自棄，她奮發努力，以自己的勤奮與堅韌不拔的精神經受了嚴酷的磨難，她學習英語、德語……她不服輸，她不甘心與接受命運的安排，最后她成功了。她——海倫·凱勒先天是盲聾啞人，但是她也不屈命運的安排，在老師的引導下，學習了十幾種文字，她努力了，終于被列入了感動世界的十大人物之一……這些不都是體現生命最好的例子嗎？
生命是公平的。
她短暫而漫長，只要你想，你可以抓住她的手。
她脆弱而堅強，只要你肯努力，弱者也會化身為強者。
【生命的意義作文】相關文章：
生命的意義作文03-05
生命的意義作文07-05
生命的意義作文(經典)10-06
生命的意義作文12-31
生命的意義的作文12-31
生命的意義作文[精選]07-14
生命的意義作文（精選）07-16
(精選)生命的意義作文09-25
生命的意義作文(經典)09-19
生命的意義作文[經典]09-20