關于生命意義的作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于生命意義的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于生命意義的作文1
那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續,必須好好活著。哪管90年,90天,都不過要好好的活過!
——小思
炎熱的夏天,熱得我無心學習。我努力靜心,但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時的我心煩意亂。
我憤怒的沖到樓下,抬頭看著那讓我無心學習的小東西,小小的蟬,竟響徹了一個夏天!
我從樹上抓下一只蟬,扔向遠方,沒想到這隨手一扔,竟結束了一個生命。雖然是無心,但我還是覺得抱歉。再想想,那煩人的`叫聲,“誰讓你叫?哼!”我為自己找了一個可笑的借口,然后匆匆離去。
隨著時間的推移,我已淡這件事,直至今日,我翻書時看到了小思寫的這篇《蟬》。
蟬從卵到成蟲需要一個非常漫長的過程。它們在土壤里等十七個春秋,出來后就只活一個夏天,而且不停的聒聒。
“既然人都會死,那活著有什么意義呢?”曾有人這樣問我,我不會回答。對呀,有什么意義?
現在我要回答。
每個生命都會結束,但活著就會有意義!對國家來說,只要為自己的祖國做一點兒貢獻,人多了,力量就會匯成大河,讓自己的國家強大;對父母說,我們是他們愛的結晶,有了我們,才組成了一個完整的家庭;對我們自己來說,來到世上,看世間悲歡離合,嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好,在我們出世前,已是強者,到世上拼拼,也已無憾!
我們的一切還不是為了生命的延續?如同蟬那般,無論是90天或90年,都不過要好好活過!
蟬,今年夏天,我會在樹下聽你聒聒!
關于生命意義的作文2
我常常思考,生命是什么呢?
我們家的陽臺上種著好些花草。暑假里,我們全家外出旅游;貋頃r,看到的竟是一片慘不忍賭的景象:小花耷拉著腦袋,小草奄奄一息。在一片枯黃中,卻有一抹綠色是那樣的醒目。仔細一看,原來是仙人掌!只見它傲然挺立,像一位綠衣戰士,抬著頭,望著藍天。仙人掌是多么頑強!它那小小的身軀里,包含著多么強的'生命力,竟使它可以在沒有水分的環境中,不屈向上,茁壯生長。
前段時間,我在池塘里抓來幾只小蝌蚪,把它們養在塑料小水缸里。這幾天,我忘記給它換水了。昨天,我猛然間想起了這件事,急忙打開缸蓋,只見缸里的水散發著臭氣。小蝌蚪呢?都四腳朝天直挺挺地躺在水里。我頓時心灰意冷。就在這時,我發現有一只小蝌蚪正沿著缸壁不停地向上爬著。我的心頭怦然一震。小蝌蚪求生的欲望令我震驚,我忍不住把它放了。
我從小就聽過霍金的故事。他是一個殘疾人,一生只能動三根手指。但是,他不但沒有向命運屈服,反而更加努力地去辦好每一件事情。他寫的《時間簡史》已用33種文字發行了550萬冊,創造了新的世界記錄。霍金身殘志不殘,用三根手指譜寫出了一個完美的人生。一個殘疾人可以創造出如此輝煌的成績,更何況我們四肢健全的人!
雖然生命是有限的,但是生命的潛力是無窮的。我們一定要珍惜生命,通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。
關于生命意義的作文3
生命是寶貴的,也是奇妙的。磚縫里頑強地生長的小幼苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中享受春天的盲童,每個人都熱愛著生命。生命的意義到底是什么呢?
春日,小區里的樹木生機勃勃,我漫步在小徑上,享受著春光。不經意間,我發現腳邊有一群黑螞蟻,它們背上扛著米粒般大小的食物艱難地向前走。我一骨碌地推來一塊大石頭,伸手放在螞蟻隊伍里,后面七八支螞蟻被擋住了去路。第一只被擋住的螞蟻左瞧瞧右看看,接著小心翼翼地爬上石頭,后面的`螞蟻也跟著它。當它們剛爬到一半時,我用手抖了一下石頭,它們重重地摔在了地上。它又帶領著后面的螞蟻爬上去,不過又滑了下來。我想它們一定不會再爬上去了,可是,它們并沒有退縮,再次努力。它們令人敬佩的勇氣和堅持不懈的精神,讓我不由自主地移開了大石頭。
秋日,菊花開得正艷,但是天氣十分寒冷,冷風伴著冷雨下個不停,菊花們沒有選擇在春風中綻開笑臉,而是在冷風冷雨中接受苦難的磨練,這種精神令人敬畏。
海倫·凱勒是美國著名女作家,在她年幼時因為疾病失去了視力和聽力,在她的世界無聲無光,但是她并沒有就此放棄自己,而是通過無數的奮斗,讓自己活得更加光彩有力。
原來生命的意義正是在最困苦的環境中不斷錘煉,彰顯自己,創造出屬于自己的繽紛世界。
關于生命意義的作文4
什么是一個人的一生中最有價值的東西?我覺得這是對不同的人不同的答案。毫無疑問,錢是一個必要的方法,使您的夢想來實現。我們想要做什么用這些錢購買的原因是在我們生活中最寶貴的東西,換句話說,夢想。
房子可以為您提供一個住的地方讓你感到溫暖和安全,商業回報你也許更多的錢,但對我來說,一個沒有野心的人共同生活,但只是想共同生活,并做一些研究,我感興趣的是,房子是比寶貴我有房子,即使它的小,我會覺得不安全,我可以做任何事情,我要和困難作斗爭的需要不賺我的生活因為房子可以給我一個自由的空間,屬于我自己。但是,一個企業是不適合我用,因為我并不需要更多的錢,不知道怎么用它做。在自己的房子,我可以看書,聽音樂,寫東西,在我的'床上有一個突破,如果我覺得累了。我可以做我的朋友,一起做飯看電視。這將是一個溫暖的家快樂的時光。但是,一個企業意味著什么?我認為這將是與陌生人溝通,要在這里和那里,幾乎停止,與該人工和復雜的業務種類等人談判。也許這些都不是購買一個生意,而且在沒有辦法我可以這樣說我的整個結果。
所以,我想買房,如果我有足夠的錢,但從來沒有提及到業務,因為前者是我的夢想,但后者是不適合我的意思。
關于生命意義的作文5
作為一個人,要是不經歷人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得生命的意義。
——題記
或許有人會覺得,生命,沒什么意義?赡阌袥]有想過生命的真正含義呢?人的一生就好比是每天的太陽,正因為每天有升起和降落,人們才會去珍惜陽光。生命也是同樣,因為人的生命很短暫,所以才會努力工作,珍惜生命,為了自己的某個目標努力奮斗。生命只有在平淡無味的`人看來才是平淡無味的。
當然,在人生中也一定會碰到一些挫折,那就讓我們一起迎著晨曦,忘掉昨日的煩惱,站起來對著天空大喊一聲:“生命沒什么大不了的!蔽蚁嘈牛斏咸旖o你一份困難來考驗你時,同時也會給你一份機智和勇敢。自信是一把鑰匙,為你打開光明之門,勇敢是所有困難的克星,讓你在人生的道路上自由飛行。可有些人卻經受不住上天帶給你的困難,而卻想著自我虐待,你這樣做豈不是向困難舉起了白旗,低頭投降嗎?如果你就這樣輕易向困難投降,豈不當了困難的奴隸?
讓我們把生命譜寫在一條極短的百米跑道上;把漫長的人生壓縮于一次極短的沖刺;不所有困難又濃縮于最后的一次勝利。如果你去問一個會溜冰的人他為何成功?他一定會毫不猶豫地告訴你,摔倒了,再爬起來,這就是成功!
最后再給你一個自信的秘籍:生命中總會有陽光,不會總是陰暗的。
關于生命意義的作文6
我常常想,生命的意義是什么呢?直到一只小動物的出現才解開了這個謎團。
一年夏天,我家來了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽臺的屋角,織了一張大網。一天,我在陽臺上四處張望,不經意間掃到了這只黑色、令人,惡心的蜘蛛。我心里升起一種厭惡之情,隨手拿起了一支鉛筆,把它辛苦一夜織的網給挑了個稀巴爛,蜘蛛眼看著自己的網已被挑爛,只好灰溜溜地爬走了。我心里頓時松了一口氣:可算把它趕走了,真是惡心!那晚,我做了一個夢,夢到那只蜘蛛又回來了。第二天早上,我趕忙跑到陽臺,竟和夢里夢到的一模一樣-那只蜘蛛又回來了!我被震住了,它不但又回來了,還織了一張比上次更大的網!愣了一會兒,我又像上次一樣,把網“搗毀”了。不過,上一次是出于對它的那種厭惡,這一次完全是想做一個試驗:小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎?那天下午,我又跑去了陽臺,!那只蜘蛛又在那里織著一張更大,更大的網……
看著這只蜘蛛,我的心頭怦然一震,這不就是生命的意味--堅持嗎?這種精神不就是我們人類所需要的'嗎?以后,我們要向蜘蛛學習那種堅持不懈的精神,相信以后的人生一定充滿了快樂!
關于生命意義的作文7
生命的意義是什么?我們一直沒有停止過追問。杏林子曾說:歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。她還說:除了愛,我一無所有。我想,生命的意義在于無限的熱愛吧!
我家書桌前有一盆我喜歡的仙人掌。有一天,粗心的我不小心把花盆打碎了,土撒了一地,仙人掌也可憐巴巴地躺在了地上。我只好將仙人掌和土一起掃進撮箕,隨手倒在院子的墻角。此后,我也把這事給忘了。過了幾天,我從墻角經過,眼前的一幕讓我震驚:在這樣無人管理、無人澆培的環境下,仙人掌不但沒死,仍然活的好好的,甚至還長出了一個新的嫩芽。這就是頑強的生命力。
這不禁讓我想到霍金。霍金是英國偉大的.物理學家,發現了黑洞原理,獲得過諾貝爾獎,有宇宙之王的稱號。早在1985年時,醫生就說重病的他只能活2年了,但他憑借著對生命的熱愛一直活到了現在。還有美國的海倫·凱勒,3歲那年就永遠失去了視力與聽力,看不到明艷的太陽,欣賞不了美妙的音樂。但同樣懷著對生命的熱愛,她克服種種困難,寫出了感動無數人的《假如給我三天光明》。
生命是寶貴的,是值得我們熱愛的,讓我們也做一個珍惜生命的人。
關于生命意義的作文8
一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間,短的甚至不能用秒來計算。但是,閃耀的剎那間,整個世界都亮了。
雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發,創造出如此壯觀,如此雄奇的場景。
生命的`意義不正是在此么?
我們積蓄著生命的力量,不就是為了等待漫天烏云密布,在暴風驟雨中閃耀出最奪目的光輝嗎?生命的價值與意義,就在這閃耀中實現了。
當蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它,它堅持著進入了一片天昏地暗、日月無光的混沌。灰暗的心情籠罩著它。
孟子拿著竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時。不禁感嘆:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢想著能有一天,能展翅飛翔,夢想著能俯視那些曾嘲笑過它的人,它要讓他們看看,究竟是誰愚不可及!漸漸的,它感覺腰間長出了一對薄薄的什么慢慢延展開來,它感覺,自己的身體在變形。
孟子拿出刻刀,在竹簡上刻下了《生于憂患,死于安樂》。他的思想與精神開始超脫。
終于,一個東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會兒,繭出現了一條裂縫,蠶掙脫了,一點點鉆出了蠶繭,完成了精彩的蛻變。
蠶的生命得到了自己的意義,而孟子領悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發,在時光中升華,不正是我們追求一生的————生命的意義。
關于生命意義的作文9
生命如花,每一個人的生命都像那花園中的花一樣,會綻放,會美麗,會凋謝。
可是誰會說它不曾美麗,不曾香氣撲鼻,不曾嬌艷過人。每一個人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也許生在懸崖峭壁之上,你也許生在百花之中,如何讓別人知道你的美麗,全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中,其實在哪都美麗,比如說:生長在天山上的天山雪蓮,比如說百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣,但要懂得去珍惜,要懂得努力,要讓每一個人看到自己的美,鮮艷奪目,要讓每一個人停步,為我們的花香而深呼一口氣,為我們的美而佇立觀望,為我們的絢麗而陶醉其中。
我不知道,鮮花已經如此美麗,而現在人們還想用干花代替它,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的永恒?對照我們自己,因生命的短暫而擔心,因生命的平庸而擔心,因生命的失敗而擔心。總想找什么,留下什么,來做永久的代替。究其原因,這是因為生命中少了美麗,生命中少了努力,生命中沒有用心,直到了要到終結的那一天,才無比地傷心。
既然如此,我們為什么不在生命的開始就努力,就永不放棄,就自強不息呢?在我們的生命中創造出自己的`奇跡。那樣,當你將離開時,不會因為后悔而哭泣,你會知道自己曾經美麗,永不放棄,自強不息,會相信即使逝去,還會因過去的努力而像花兒一樣,飄香四季。
生命如花,讓我們不斷努力,讓我們向自己的生命綻放出美麗,讓我們綻放出生命的光彩。
關于生命意義的作文10
巴金爺爺認為生命的意義在于奉獻而不在于享受。
生命是有限的,而奉獻是無限的,我們可用有限的生命來做貢獻,奉獻自己的一片微薄之力,這就是生命的`意義。
當碰到同學忘帶文具,主動伸去一支鋼筆、一塊橡皮……當同學做清潔,沒時間收本子時,上去幫幫忙,減少同學的疲勞。我們的愛、同情、精力、時間,除了維持自己的生存,還有更多的愛、同情、精力、時間可以奉獻給他人、社會。
當走到大街上,看到白色垃圾,主動彎腰撿起,扔進垃圾桶;樓道上,影響心情的紙片、果皮、沒人清掃,拿著掃帚掃一掃;積極參加社會活動,宣傳少炸鞭,保護環境。為別人奉獻了自己的精力、時間、愛、同情,就是在給社會添上一點光彩,這樣才能受到別人的尊重,生命才會有意義。
然而,只想著自己,想方設法貪便宜的人,不做任何奉獻,一心為自己,一生為自己,不為他人著想的人什么也得不到,生命毫無意義。
而我們,作為龍的傳人,也要使生命有意義,要多為社會做貢獻,珍惜時間,好好學習,從小事做起,擔當建設祖國的重任。
同學們,讓我們也奉獻出自己的愛、同情、時間、精力吧,讓我們的生命變得有意義、開花結果吧!
關于生命意義的作文11
生命,它到底含有什么意義?我經常在想。
在我家樓下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打開窗戶,一往下看就能看到它。
春天,萬物復蘇,但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的',帶著一點點黃,這是因為它頭上的陽光被雨棚遮住了,這是因為它不放棄,它努力地向上生長,希望自己的枝條能觸到陽光。
夏天,也是它最好過的季節,雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴隨著它,它仍不放棄,它相信總有一天雨水會灑到它,同時它靠著一點點力量讓根長得越來越深,希望能探到水源。
秋天,天地變成了黃色,它也不例外,護林工人幫大樹剪去葉子,幫廣場旁邊的草地中的小草剃了個頭,但是它太不引人注目,沒有人愿意修整它,但它不放棄,它用力地吸收營養,小芽努力地生長,希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風雪。
冬天,大雪紛飛,“尊貴”的大樹穿上了“毛衣”,當人們歡天喜地地過春節時,它已經奄奄一息了,但它還是不放棄,希望能多活一會兒,只要你仔細看,就能看見有新芽在冒出來。
世上萬物對自己的出生,無從選擇,萬物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒有希望和價值。要知道這個生命是自己的,只要好好對待它。相信生命的奇跡就在不遠處等待。
生命,它的含意是----不拋棄,不放棄!
關于生命意義的作文12
生命是什么?生命是在沙漠中不屈向上、茁壯生長的仙人掌;生命是什么?生命是災區帳篷中露出的笑臉;生命是什么?生命是飛蛾掙扎求生的欲望……生命意味著什么,是勇氣,是堅強。
暑假,我和父母去旅游,這一去就是一個星期,我很擔心家里的吊蘭會因為長時間的缺水而枯死,那可是我辛辛苦苦培養出來的呀。回到家后,我趕緊跑到陽臺上,看到我那勇敢堅強的吊蘭,即使葉子已經枯黃,但仍然頑強地生存了下來。我給它澆了點水,第二天,它就恢復了以往的活力。
2008年5月12日,震驚世界的汶川大地震發生了。一名普通的小學生李月在被困70小時后,終于被救援人員救了出來,2008年5月15日她在廢墟中虛弱的向救援人員喊道:“叔叔,不要鋸掉我的腿,我還要跳舞!”但是,為了營救已經被困70小時的李月,救援人員在無奈之下,不得不做出了給她截肢的決定。在醫院,她對親人說的.第一句話是:“我身邊的同學都不在了,但是我一直想著跳舞,就堅持了下來。”
1880年,海倫·凱勒出生于美國的一個城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而,就在這黑暗又寂寞的世界里,她竟然學會了讀書和說話,并以優異的成績畢業于美國哈佛大學,成為一個學識淵博的著名作家和教育家。
無論是殘疾人還是正常人,都要珍惜生命,生命只有一次,所以,讓我們一起珍愛生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
關于生命意義的作文13
窗外陰沉沉的,以往明亮的教室也暗淡了許多,同學們都聚精會神的聽著我讀書。
蜘蛛餓了一整個冬天,現在它要去織網捕蟲,菜粉蝶也想趕在蜘蛛前頭
尺蠖從小就知道生存的意義,擬態能讓自己融入周圍的環境,才是對自己最好的保護。廣翅臘蟬幼蟲昆蟲小孔雀不是靠飛躍或裝死來逃生,也不是用丑陋怪異的面孔來恐嚇天敵,而是選擇優雅逼真的擬態服裝來度過童年。
在陽光和煦的下午,一株植物上四只蟲子正悠閑地散著步,這些蟲子偶爾碰頭,禮貌相讓,保持著彼此都是很舒適的距離。
葉甲終于挪動了位置,和尺蠖頭挨著頭,正愜意地曬著太陽。
書中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲,雖從出生就見不到自己的.母親,但它們卻都有保護自己的方法,使自己不會陷入危險的境地。以及那四只蟲子,雖在同一株植物上,但它們沒有相互爭斗。反而很有禮貌的打招呼,還有一只被枯枝砸傷了腰的小螞蟻,面對小螞蟻的受傷,大螞蟻并沒有置之不理,反而把那只傷了的小螞蟻叼在嘴上,并帶回了家。
在這些昆蟲中,我們也能看到它們所具有的精神,有禮貌的蟲子,有真摯的蟲子,有堅強的蟲子,有舍己為公的蟲子,也有命運悲慘但仍然不放棄希望的蟲子我們班的同學就像這些蟲子一樣,團結一致,有禮貌、真摯、舍己為公它們雖是昆蟲,卻也是我們學習的榜樣!
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