【熱門】生命的意義作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義作文 篇1
生命的意義在于什么?
生命的意義在于無私奉獻!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的奉獻》。是的,如果世界上人人都充滿愛心,人人都為社會為國家奉獻自己的微薄之力,共建和諧社會。那么這個世界將是美好的。
袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產量,解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農業的械具部門。他為什么不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力。
所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無私的奉獻。
生命的意義在于創造價值。造物主造就了我就說明我是有創造價值的。我們每一個人都應堅信,存在就有價值。
愛迪生是一個偉大的發明家,他一生發明了20xx多種東西。早期他的創作環境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發了一次火災,列車長一怒之下,把他的一只耳朵打聾了。但這并不影響他對科學發明的`狂熱,這動搖不了他對科學的執著。最后他發明了電燈,電話等。愛迪生是偉大的,他實現了他生命的價值,他的發明與創造,方便了人們的生活,也為科學創造提供了寶貴的經驗。
所以生命的意義在于創造他自身的價值。
生命的意義在于綻放光彩。如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句話說:"人生太短,要干的事太多,我們要爭分奪秒"。生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。
曇花一現,只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱。
所以生命的意義在于綻放光彩。
生命的意義,是語言所無法描述的,你以自己的微薄之力,奉獻了一份最偉大的禮物,享受人生的美好吧!
所以,生命的意義就在于此。
生命的意義作文 篇2
生命的意義是什么?是每天吃飽喝足,是為了解決衣食住行而不斷的努力工作嗎?不,這些都還不夠,它必須是能在生活中發現善與美,必須讓自己的一天過得充實而飽滿,必須是要珍惜時間,反省過去,準備未來……
冰心曾經在《往事》中提到過:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有限的,今生已是滿足的了!
就舉一個簡單的例子,我們學生每天都需要進入不同的課堂,或許有你喜歡的,或許有你討厭的。當你覺得這節課的話題并不能打動你,你便會不由自主的分散注意力,發個呆,轉個筆,摸摸頭……再看看時間離下課還有好久,你就會感到這節課很漫長、很乏味,你害怕上這節課。
反之,當你遇到一節課,可能它是你喜歡的老師上的,可能你本身對這門學科感興趣,也有可能你被某一個細節感染到了,并且全身心的投入其中,而這種感覺恰恰與剛才相反,你會發現你越來越熱愛它,學習它非常有樂趣,而這節課會過得很快很愉悅,甚至在下課的時候你也會驚訝于這節課過得怎么這么快。仿佛,上一秒鐘剛開始,下一秒鐘便離奇結束,那是因為在這一堂課中你投入得忘卻了時間,忘卻了自己,在知識的海洋中遨游,豐富自己的才干,武裝自己的頭腦,升華了自己,這不正照應了那一段話嗎?
那么生命的意義到底是什么呢?
在我看來它可以像一塊巧克力,甜在心頭。它可以像一句溫暖的.話,沁人心脾。它能像一個鼓勵的眼神,堅定意志……它無處不在,你需要發現,需要創造。
珍惜時間,活在當下。反省昨日的不足,繼續今日的努力,把握明天的未來。就像法國的蒙田所說:“我想要靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑借時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿!
好好把握住自己的生命,不斷創造,不斷升華,以今天的更加努力,來彌補昨天的不足,讓自己的生命更加豐富,充實吧!
生命的意義作文 篇3
某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究,提出結論。
“結論”是一本巨著,國王沒有時間閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經病危,無法閱讀!吧降资鞘裁?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據說,這位哲學家在國王耳邊輕輕地說:
“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡!眹趼犃,溘然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學家最后向國王報告的`全文是: “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯捎谶@個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受!
這就對了!叭酥,與憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時要減少一些;有人減少了水災,有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。
生命的意義作文 篇4
很早以前就知道蟬的身世了。
雖然如此,可在書本上重新看一遍,思考一遍,這就有了這樣的感慨——一只毫不起眼的小蟬竟是在地底下孕育了十七年,等待了十七年才能破土而出,才能僅僅度過這一個夏天,然后,便是死去?磥,生命真的好短暫,好珍貴!
為此,我不免嘆息,這樣一只小生靈,生命如此短暫,可是這唯一的一個夏天,竟被它用來歌唱。這是何等的浪費啊,正在我們感嘆時間太少的時候,蟬兒們卻單調地用乏味的聒聒聲伴隨一次完整的生命。于是,從預習課文后,我一直覺得蟬是愚蠢的生物。但因為是課文,所以不得不在課上細細再次品讀一遍。我一遍又一遍地讀,以此來打發時間。某個瞬間,忽然醒悟——剛才的我不也像是自己討厭的蟬嗎?把寶貴的十分鐘差點浪費,于是開始細細體味。這次才算是真正感受到了蟬的生活哲學。
我想,其實每種生物,每個人,都有著自己享受生命利用生命的方式。蟬并不是不懂得生命的'短暫,而是以這種歌唱的方式度過一個充實的夏天。原來如此啊,蟬并不是浪費時間,而是用它自己的方式為生命增添光彩。
蟬有著自己的生存方式,那,我們人呢?我總是覺得,我們應該可以很幸福,可是大多數人都在不停地抱怨,不停地浪費時間做無聊的事情。品味生命的意義,仔細想想,我們到底應該怎樣對待生命?
我想,是像蟬一樣為生命而歌唱,為生命而精彩吧……
生命的意義作文 篇5
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,因此我們要熱愛生命。生命,或重于泰山,或輕于鴻毛,你的生命是自己的,你可以好好的使用它,使它重于泰山;也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定,你必須對自己負責。
大家一定要珍惜生命,因為我就是因為不重視安全才差點“掛”了的,要不我給大家講一講吧!
那是一個“黑色的星期五”,下午第二節下課后,我便跑出教室,參加一個游戲——抓人,也就是由一個人抓另一個人。當時,我和洪晨宇一起躲在二樓,我對他說:“賀子航最愛在二樓盤旋,我們下一樓吧!”到了一樓之后,他又大叫:“看,賀子航來了!”這時,我們慌了手腳,急忙往操場跑去。可是,命運捉弄人,我們這一跑不要緊,可要緊的是我們跑到了敵方的大本營里。于是,我急中生智,輕輕一躍,躍到了花壇上,我以為他們要費很大的勁才能上來。可呂駿飛一跳就上來了。我往下面的`草地跑去,正準備往沒人防的操場上跑去時,有一個小孩拉了一下我腳下的繩子,只聽“砰”的一聲,我便摔倒在地上,可這地上是石頭路,一下子把我頭上弄了個大洞,我在劉天都的摻扶下進了廁所,清洗傷口,又強忍著痛,報告老師,在楊老師的陪同下,我縫了針,吃了藥,打了針,又拍了CT照片才出了院,回家養傷?墒呛镁安婚L,醫院CT檢驗報告出來了,說我是凹陷性骨折。唉,真慘!
通過這件事,我深深地懂得了生命就像薄冰那樣不堪一擊,所以,我們要愛護生命,不要讓它受到傷害!
生命的意義作文 篇6
記得以前看《魯濱遜漂流記》的時候,就被魯濱遜那堅忍不拔所折服,被他對生命的堅持不懈而感嘆。也就是從那時起,我明白:只要不放棄生命,就什么都還有機會,就沒有辦不成的事。
今天,我又再次拿起了這本書,一頁一頁地翻天覆地起來,當我看到魯濱遜為了自己的夢想而放棄他的生活條件時,我震撼了。我幻想如果自己是魯濱遜的話,我一定會在父母的遮護下過一輩子的,F實生活中的'我是一個逆來順受的人,在家鄉鄰里的眼中我是一個乖乖女,像是從來就是沒有自己的主見;蛟S,生活是由夢想支撐的吧,只有夢想才能讓生命有意義吧。
想到這里,我的思緒又回到了書上,看到了魯濱遜為了他的夢想終于付出了慘痛的代價,流到了荒島上。夢想的實現總是要擔風險的不量嗎?不過,要是我,我也會去試的。因為試過了才知道行不行,不試又怎么能斷定自己的夢想就是肥皂泡呢。如果你把自己的一生的決定都交于別人手上,那么你到底應該相信誰呢?所以自己的夢想自己掌握,自己的生活也應當自己掌握。
雖說魯濱遜為他的叛逆付出了代價,但他在荒島上獨自一人生活那么多年,這種非凡的毅力并不是每個人都可以做到的。在島上,什么都要自己做:砍樹、種小麥、搭屋子,打獵、圈羊……這些童是聽起來就讓人害怕了,更別提還要去做。但是這些魯濱遜做到了,他告訴我:世上無難事,只怕有心人。
曾經,我認為生活就是一盤散沙,而我無力去用一條淺藍色的晶瑩的細線去把沙子串起來,只是任其星羅其布地期在屬于我自己的天地的各個角落。如今,我懂得了生活的色彩,生命的意義,我會學著理清那一盤散沙,讓看似斑駁實際迷離的世界在心中化成涓涓細流——靜靜地卻執著地流向大海。
生命的意義作文 篇7
生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能透過!仔恕彼,我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續著我們以后的'生活。要有一顆平常心應對生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個年齡大多數是感覺不到得。只是每一天做做習題,上上課,做做操,時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級,是不會體現出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時間的匆匆,時間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來決定……
生命的意義作文 篇8
當我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗,怎會如此頑強呢?生命不應該是脆弱的嗎?不應該是不堪一擊的嗎?它怎么會從石頭縫里發芽了呢?我心里很是疑惑。當我看到滿樹的櫻花開滿了樹枝,粉紅色的,香香的。但是花是枯萎的,想到這里,縱使花朵再美麗,它也逃不過枯萎的時候,它再也迷不了我的眼。當看到柳樹的葉子發芽,輕輕的,但是葉子會落的,想到這里,縱使葉子再鮮嫩,它也會落的,他再也迷不了我的眼。是的,冬天來了,花朵枯了,葉子落了,果然和我想的一樣,而那顆小苗也肯定死了。哼,縱使再對生命有些執著又能怎樣,終究生命還是卑微的。
但是,到了來年春天,讓我驚奇的是,小苗竟然長出了嫩芽。它經過了磨練,好像變得更加頑強了。不知道是不是我對生命的看法是錯的。我更加看不懂了,明明生命是渺小的,為何還要如此的執著呢?但我走的櫻花樹下,櫻花又再一次的開了,似乎比以前更美了。柳樹的葉子比以前更加鮮嫩了,我不明白。
我原以為生命就是一個卑微而又渺小的存在。但見過一次又一次的花開花落,粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊,如同純潔的沒有一絲雜質的'少女一般。我不經改變了,對它的看法。是的花會開,花也會枯萎,花也會凋謝的。樹會發芽,樹會長葉,樹也會落的。但是那又能怎么樣呢?又一個花開花落,但它終究還是會開的。他的生命的執著是永遠不會卑微的,永遠也不會改變的。
是的,生命是短暫的,更是卑微的,同樣也是渺小的。但是他們那么努力,不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎?連毫無生命的植物都那么努力,那么奮斗。我也不能消磨時光,我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過,我留下過,我也奮斗過。
我真是不懂,我笑著嘆息生命為何如此簡單呢?
生命的意義作文 篇9
我常常想:小草的生命是軟弱的,還是頑強的呢?
我經?匆娐愤呌幸黄安荩鼈冮L得很多,很高,很密。這些野草,我上下學或去找我的好伙伴時,我都會看到它們,從小時候一直看到現在。每一天,它們都會茁壯成長。
有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉!
聽了這話我心里難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。”
可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什么時候呢?這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。
我哭著說:“你真的`就這樣死了嗎?”
小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”
上學時,我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。
終于,我日思夜想的春天來臨了。我立馬跑到路邊,看見小草真的長出來了。真的應了白居易寫的《草》:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生!
通過這件事,我知道了:草的生命可真頑強呀。
生命的意義作文 篇10
我的一生始終保持著這樣一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭取巴金。
比如說:一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫,還有密蜂,可是一但,我們企圖用手拍死它們的時候,它們卻拼命地飛走了。我看見了,覺得她們很熱愛生命,絕不讓生命白白流失。
人的`生命是有限的,可是為別人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這句話應用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它可以用短暫地生命,為世界上的花兒傳遞花粉,幫助花兒茁壯成長,如果,沒有密蜂傳遞花粉,就沒有我們個五彩的世界。
生命是頑強的。每個蒲公英音,都帶著一個小小的種子,到了和適的地方生根發芽。
我們要像蜜蜂學習,同時我們也要保護生命,從現在開始,從我做起:珍惜生命,熱愛生命。
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