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生活中的數學作文

時間:2024-08-13 09:42:55 生活作文 我要投稿

生活中的數學作文精選【15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活中的數學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的數學作文精選【15篇】

生活中的數學作文1

  自從學了乘法和除法之后,我就著了迷,平時看到什么都會想是否可以用乘法或除法計算。媽媽和外婆都說我學數學學得都入迷啦!

  發筷子的時候有乘法:我家有5個人,每個人需要2根筷子,5×2=10;不過媽媽反過來問我,要是拿了10根筷子,可以發給幾個人呢?這就要用除法計算了:10÷2=5。同樣是發筷子,既和乘法有關,又和除法有關,我們的生活真離不開數學呢!

  星期天媽媽帶我去超市,我看到貨架上的商品琳瑯滿目。一大包餐巾紙分成3排,每排2包,我一下子想到了3×2=6、6÷2=3、6÷3=2三個算式;結賬時,媽媽讓我算一算,6盒酸奶,每盒3元花了多少元?我說:“三六十八,要付18元!焙髞,還剩下24元,我對媽媽說:“我想給班級里買些垃圾袋好嗎?”媽媽高興地說:“好!”我發現垃圾袋有的3元多,有的4元,也有的要7元多,這時我的'腦子里想到一句口訣“四六二十四”,我買4元的,這樣可以買6卷。媽媽問我:“為什么不買6元的那種?”我說:“買6元的只能買4袋,買4元的能買6袋呢!這樣比較劃算!”媽媽聽了直夸我是個懂得節約會算賬的好孩子!我心里很高興。

生活中的數學作文2

  今天,我和媽媽一起去逛超市。

  我一進去就推著小推車拉著媽媽直沖我最愛的零食區,我拿了薯片、奇多、妙脆角……我又沖到糖果區,拿了多寶糖、棒棒糖、口香糖,轉身時,我發現有一種特價口香糖,從外表看大小差不多,我想特價的肯定比較合算,我走過去想換一盒,可我又一想,媽媽曾經跟我說過,買東西要看看清楚,商家為了謀取利潤會設很多的陷阱,搞特價就是其中的.一種。于是我把兩種口香糖拿在一起做了一下比較,一看,外包裝是差不多大,可里邊的東西…第一次拿的是60粒的14.5元,第二種是40粒的10.5元。我算了一下:60-40=20(粒)20正好是40的一半,所以10.5÷2=5.25(元) 14.5—10.5=4.5(元) 5.25—4.5=0.75(元)還好我算了一下,不然我虧大了。

  同學們,我們出門買東西的時候一定要多留個心眼,不然就會上商家們的當了,我們現在一定要學好數學,因為生活中處處都有數學。

生活中的數學作文3

  說起生活中的數學,由于我是自己走路上放學,并且家里住的比較遠,而我又是典型的起床困難癥患者,所以關于“最短路線”我是作過一番研究的。

  首先,要先對每天需要完成的動作做一個時間規劃,比如穿衣服需要5分鐘,刷牙洗臉5分鐘,吃早飯需要20分鐘,走路上學需要30分鐘,把這些時間相加起來后,再看看到教室的的時間是8:00,那么最晚的.起床時間是7:00。還要把可能有的突發狀況也計劃進來,比如天氣不好,還有再賴床兩分鐘,唔唔。遲到就是常態了。

  然后,看看哪里可以壓縮時間的,在夏天穿衣服可以減少兩分鐘,早飯也可以加快一點點,這樣的話少用了約五分鐘,正當我竊喜可以再賴會床之時,班主任郭老師又下達了新的要求:“以后每天要提前10分鐘到教室里早讀,值日生就要更早一些了”。這下我可犯難了,要知道我可是個大懶蟲呀,平時起床就很不情愿了,現在還要早起10分鐘,這可比不吃飯難受多了!恰巧我學習了“最短路線”,就想憑自己多年定南生活的經驗是不是可以穿街過巷抄近路呢?有兩種選擇,一是途經自來水公司到達不動產中心,二是途經一小到達不動產中心;又有兩種選擇:進入人民醫院穿出主街,或者沿主路由十字街到學校,經過實踐比較,途經一小再由十字街到達學校用時更少。唉,這也就節約了五分鐘。還有一種可能,就是媽媽做的早飯是可以邊走路邊吃的,這樣就用到了同一時間做兩種事以達到節約時間的概念了。

  希望我還可以學到更多提高自己生活質量的數學知識。

生活中的數學作文4

  星期天,果果一家三口出去郊游

  在路上,果果和媽媽一邊走一邊數三分鐘內經過的各種車的輛數。三分鐘到后,媽媽問:“果果,小車有55輛,公車37輛,貨車31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車經過呢?”果果想了想,計算道:先算車輛的總數是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車經過咯。

  時間總是過得飛快,一轉眼就到了吃午飯的時間了。于是,他們找了一個正方形的草坪坐了下來,這時爸爸問果果:“這個草坪的'周長是24米,那它的面積是多少?”果果說:“24/4=6(米),6X6=36(平方米),所以面積是36平方米!

  開飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”

  果果馬上說:“每人有六分之二份!”

  真是愉快的一天!

  大家看看,生活中,數學是不是無處不在呀!

生活中的數學作文5

  星期天媽媽帶我去逛超市,我跟媽媽說我想買五本書,媽媽立刻就同意啦。于是我就去書架那兒取了五本書,我數了數1、2、3、4、5,剛剛好。我還想吃糖果,媽媽說:“糖果在那里你自己去取吧!蔽揖透吲d地跑去拿了五個糖果,我數了數也是1、2、3、4、5。最后我們一起去結賬,媽媽剛準備掏錢時,我急忙說:“媽媽,我來付糖果的錢吧,”接著我就對阿姨說:“一個糖果1元,我買了5個糖果,我給你10元,你要找我5元,”阿姨笑了笑,對我說:“小朋友真聰明!蔽液芨吲d。

  數學真了不起,處處都有數學,我要好好學習數學。

生活中的數學作文6

  話說,孫悟空遇見唐僧等人后,4人結為師徒。前往西天取經,一路上跋山涉水,風餐露宿,十分艱辛!

  一日,師徒趕路累了,便在一棵樹下休息,唐僧命悟空前去探路,八戒去采些野果。不一會兒,八戒就捧著一些鮮梨回來,八戒擦了擦汗,心想:猴哥老出題考我?今天我也考考他,想完便把梨藏在了樹后,分成了4堆再用衣服蓋上。

  悟空回來了發現了藏在樹后的梨,正要伸手拿來吃,八戒趕緊一擋便說:“果子是采的,我出了力,而猴哥你沒有出力,要動腦才能吃到梨”。悟空一笑說:“呵,八戒長本事了呀!那你說說我要怎樣動腦才能吃到梨呀?”

  你可聽好了,樹后有4堆數量不等的梨,假如我從第一堆中拿出12.5個放在第二堆,再從第二堆中拿10.5個放在第三堆,接著再從第三堆中拿2.5個在第四堆,最后再從第四堆中拿9.5個在第一堆,現在每堆里都是25個,你知道4堆梨原來各有多少個嗎?答出來了,你可以把我的.梨吃了,答不出來,你的梨就歸我了。

  好!咱們一言為定!悟空說完,埋頭算了起來,第一堆先被拿走了12.5個,又得到了9.5個,現在有25個,原有梨:25—12.5+9.5=22(個)

  第二堆先得到12.5個,又被拿走10.5個,現有25個,原有梨25+12.5-10.5=27(個)

  第三堆先得到10.5個,又被拿走2.5個,現有25個,原有梨25+10.5—2.5=33(個)

  第四堆先得到2.5個,又被拿走9.5個,現有25個,原有梨25+2.5—9.5=18(個)

  這時沙和尚掀開衣服一看,果真如此!八戒愿賭服輸把梨給了悟空。心里不得不佩服悟空的聰明才智。

生活中的數學作文7

  今天是國慶節,我和家人要去印度尼西亞的龍目島了。

  北京時間早上6時30分出發,8時上了飛機,1時飛機落地印尼首都雅加達。雅加達比北京時間晚1時。不過這還不是目的地,我們要轉機去龍目島呢!

  托運完行李后,我們吃了飯,飯錢為40萬印尼盾,怎么樣,被嚇到了嗎?其實兩國之間有匯率差,1元人民幣等于20xx印尼盾。所以這頓飯算下來:400000&spanide;20xx=200(元)。哈哈,是不是也跟廣州差不多呢?

  我們終于又要登機了。雅加達時間7時30分登機,又是一段飛行旅程,在9時30分到了龍目島機場,然后坐了1小時的車,終于到達了酒店。

  那么問題來了,我們從廣州出發到達龍目島酒店共花了多少時間呢?

  我們先算廣州準備時間:8時-6時30分=1時30分。

  然后算廣州——雅加達的飛行時間:1時-8時=5時。

  接著算雅加達候機時間,1時是北京時間,所以雅加達時間是12時。那么我們的候機時間時:7時30分-12時=7時30分。

  我們從雅加達——龍目島的飛行時間:9時30分——7時30分=2時。

  所以我們從廣州到達龍目島酒店的`時間為:

  1時30分+5時+7時30分+2時=16時

  我們一共花了16時才抵達了目的地,你會不會覺得很長呢?

  雖然到了酒店,但是第二顆問題炮彈來了。我們的酒店一天780元人民幣,我們要住5天,需要多少人民幣呢?

  我們來算一下:780×5=3900(元),也就是需要3900元人民幣。

  又一個問題炮彈來了,這3900元人民幣是多少印尼盾呢?

  3900×20xx=7800000(印尼盾),也就是相當于7800000印尼盾。

  算完了今天的這些賬,我跟爸爸媽媽都累了,我們就趕緊休息了。

  小朋友們,你們也去印尼的龍目島的話,這些數學問題也許可以幫到你哦!

生活中的數學作文8

  談起數學,那可是我們生活中必不可少的東西,它的實用價值生活中都是隨時可見的,下面就讓我來舉例介紹數學在我們生活中的實際應用。

  首先從我們平時最覺的'寫字方面,就要用到字,老師經常要求做到“三個一”里面就含有數字,所謂的“三個一“就是一尺、一拳、一寸,具體講,一尺就是眼睛距離所寫字之間為一尺,一拳就是胸部距離課桌為一拳,一寸就是手握筆的位置距離筆尖為一寸;這里充分體現了尺寸在寫字中的具體運用。還有當我們去超市購物的時候,我們要事先帶好自己所想買的物品的大約總價錢,然后再到超市里來做更準確的比較最后在決定購買哪些東西,以及結賬。都在運用數字知識,假如我們事先沒有預算,身上沒有帶上足夠的錢,那在結賬時,那該多么尷尬呀。從這一命題中也同樣可以看出數學在我們生活中的重要性。還有,家家戶戶蓋房子,要測算平方、計算所用的材料,這些都得靠數學知識來解決。其實在我們的生活的方方面面,都離不開數學知識。

  正因為數學的應用非常廣泛,我們的生活離不開數學知識,所以我們從小就要培養數學興趣,打下堅實的數學基礎,這樣我們才能運用良好的數學知識,為生活服務。讓我們一起行動,學好數學。

生活中的數學作文9

  星期天,姐姐去商店買了100根編星星的彩色塑料管,來到我家和我一起編起了小星星。你知道嗎? 每兩根塑料管就足夠編一顆彩色小星星的了。

  編星星的手工很復雜,姐姐很耐心地教我怎樣折疊,我也很認真地觀察模仿,很快就學會了。不一會兒工夫,我和姐姐就用光了所有的塑料管,100根彩色塑料管編了許多顆小星星呢。小星星在我的手心 里一閃一閃好美麗。它們好像在對我說:”謝謝你,把我們打扮的'如此美麗!拔覀儌z一共制作了多少小星星呢? 我心里想:一百根塑料管除以二等于五十顆。我們一共編了50顆美麗多彩的小星星呢! 姐姐說:”這么多漂亮的小星星,你、我、弟弟和妹妹四個人分了吧!“我高興地說:”好,我算算,50 除以4等于12,可是還余2! 就這樣我們每人分了12顆小星星,剩下的兩顆給了我的爸爸和媽 媽。爸爸高興的說:”你們真是心靈手巧的孩子呀!“勞動是一件多么快樂的事情。∥液徒憬愀吲d的笑了,那笑容就像兩朵綻開的玫瑰。

生活中的數學作文10

  寒假期間,我陪媽媽去超市買年貨。在糖果區,我們發現一些漂亮的喜之郎果凍,有各種各樣的形狀和顏色,十分好看。

  當然了,因形狀和大小的不同,果凍價格也不一樣。我最喜歡桃子形和心形的了,仔細一看它們的價格,分別是3元一個和4元一個。媽媽看著我那么喜歡,就讓我自己隨便挑,不過,媽媽讓我自己算價格。數學我最拿手了,算這?對本姑娘來說就是小菜一碟。我爽快地答應了。我挑了1個桃形的和3個心形的果凍。到了收銀臺,媽媽問我:“孩子,我們要付給售貨員阿姨多少錢?”我拎著誘人的果凍,歪著脖子想了想回答道:“這還不簡單!不就是(3+4)×3嗎?等于21元呀!”媽媽笑了笑說:“對嗎?你再想想,3個心形的果凍多少錢?”

  “12元”我脫口而出。

  “那么,12元再加上一個桃子形的果凍的價錢又是多少呢?”

  我一聽恍然大悟“15元!”我不好意思地嘟囔著:“對呀,我拿了3個心形的,應該算3個的'價錢,而桃形的果凍我只拿了一個,是不用乘以3的。按照我的計算,桃子形的果凍也乘以3了,那么就相當于這兩種果凍價錢都乘以3了。”

  “嗯,沒錯!以后你在計算四則混合運算時,一定要記住先算乘除,后算加減,還有不能隨便添加小括號的,那樣會改變運算順序的!眿寢屟a充道。

  聽了媽媽的話,我明白了,生活中處處離不開數學。我一定要把數學學好,讓它更好地為我們的生活提供方便。

生活中的數學作文11

  兒童節那天,姑姑送我一箱零食,里面都是我愛吃的。

  晚上,我打開零食箱子找糖吃,媽媽一個箭步上來阻止道:“不許吃糖,糖果有害牙齒健康。”我對媽媽央求道:“媽媽,我保證只吃一顆!眿寢層悬c動搖了,接著說:“我考你一道題,如果答對了就獎勵吃一顆糖。”我欣然答應,接受媽媽的挑戰。

  媽媽開始出題:一個箱子里有蘋果、橘子、牛奶三種口味的水果糖,其中有4顆蘋果味、7顆橘子味、9顆牛奶味,那么至少要摸出多少顆,才能保證其中有6顆糖果口味相同?

  我聽完這些信息,仔細想了想,自信地告訴媽媽:“這個題可以用“倒霉蛋原則”解決也稱“最不利原則”,求解方法是“最不利的情況+1”,其中最不利的情況就是無法滿足題目要求且取的`最多的情況,比最不利的情況再好一點(一般情況為再加“1”)即可保證滿足題目的要求。根據題意,考慮最不利的情況是拿了4顆蘋果味,5顆橘子味,5顆牛奶味,此時再拿1顆就可以保證其中有6顆口味相同的糖果。因此至少要拿(蘋果味4+橘子味5+牛奶味5)+1=15(顆)糖果。”

  媽媽聽了我的思路,滿意地點點頭,對我豎起了大拇指,媽媽笑了,我也笑了。數學真有趣,數學使我們的生活變得更加精彩。

生活中的數學作文12

  今天,因為我數學考到了96分,媽媽為了激勵我,特意給了我10塊錢,并說:“可以去超市隨便買東西!

  我一聽,一蹦三尺高,“但是”媽媽一本正經地說:“有一個條件,就是買的東西要剛好10塊錢,如果多了要自己付,如果少了下次就沒有這個獎勵了!蔽夷昧10塊錢,心想:這個很簡單啊,然后高高興興的去超市買東西了。

  走進超市,看見貨架上擺放著整整齊齊、琳瑯滿目的商品,我立刻傻眼了,生吃涼粉,那里面可以加甜醬,看起來還不錯,可是一看價格,太貴了不能買。然后,我突然想起來,可以買一個東西,那里面有吃的,還贈送飛船,我可以玩兒,也可以增加動手能力,然后我飛快的找到了卡通樂暑條,一看價格是4.8元,這個可以買。這時我想,10-4.8等于5.2元,剩下的錢我還可以買東西。

  可是我想,那里根本沒有我喜歡的玩具,買書又不夠,我只能繼續挑零食了,可是挑了好久,都不合適,這時,我特別想吃辣條,所以我就拿了兩包辣條,可是,這個時候媽媽說不可以買辣條,我只好眼巴巴地放回去了。我突然看到了小麻花,那不是老師用來獎勵同學們的小麻花嗎?那一次我沒吃到,一直對這個小麻花耿耿于懷,今天終于看到你了,我迫不及待地抓了一把,一稱,結果是5.1元,我很想放回去,可是媽媽說:“稱好了的東西不能放回去了,如果大家都這樣,那超市不就亂套了嗎?”。我一聽,覺得媽媽說的有道理,但是一想到,以后這個獎勵就沒有了,我悶悶不樂的走向收銀臺,阿姨微笑著對我說:“小朋友,你的.東西是9.9元,要是拿一個袋子剛好10元”。終于,剛剛好10塊錢,不但買到了吃的,而且下次考得好,媽媽還會獎勵我,我就高高興興地回家了。通過這次超市買東西,我不僅學會了怎樣買東西,還學到了很多知識。

  原來生活中處處都有數學,以后我要認認真真的學好數學,讓數學成為我們學習生活中的好幫手!

生活中的數學作文13

  周末,我們一家人來到商場玩。一進商場,老媽就說要買衣服,我們只好陪著老媽不停地逛。

  不知不覺我們來到了二樓,看到有很多人在買衣服,原來是商家在搞促銷。老媽看到后兩眼放光,扔下我和老爸跑進店里選起了衣服。我和老爸抽空坐在門口的凳子上休息。只見門上的廣告紙上寫著“全場服裝滿1000減500”,怪不得這么多人來買。我看到對面一家服裝店也有很多人在買,廣告紙上寫著“全場6折”。這時老爸說:“這兩家服裝店你認為哪家更便宜?”我想了想說:“這家滿1000減500,不就相當于5折嗎,當然這家便宜嘍!卑职致犃诵πφf:“是這樣嗎?我們進去看看。”

  我們進去看了看價格,發現這兒的衣服都比較貴,最便宜的`也要300多元,有些標價498元、998元、1999元等等。我問老爸為什么差個一兩元,不標成整數?老爸說:“你好好想想,如果標成整數的話,人們買衣服時會怎樣?”我想了想說:“如果這樣的話人們只要買一件、兩件衣服,就能達到整千,從而減掉500元,相當于五折優惠!

  “按現在的標價又有什么不同?”“人們要想得到優惠,就得多買一件衣服,這樣花的錢最少也要接近1200元了,減掉500元,相當于六點幾折了,根本不是5折。”爸爸聽了點點頭。

  沒想到小小的標價竟有這么多學問,怪不得有一句話叫:“買的沒有賣的精!

生活中的數學作文14

  我坐著媽媽的車子去上補習班,突然天上烏云密布,轉眼間,“嘩~嘩~”地下起傾盆大雨,一會兒路上已積滿了雨水,我們在雨中飛快的行駛,雨水在車輪下滾動著、跳越著,歡快的流向圓圓的陰井蓋,這時我發現了一個奇怪的現象:“馬路上的陰井蓋幾乎是圓的。可這是為什么呢?做成其他形狀的,比如正方形、長方形不好嗎?”到了目的地我還在自言自語道!吧w子下面是什么?蓋子下面的洞是圓的,蓋子當然是圓的了!”媽媽聽到了我的話說。

  媽媽的話并不滿足我,回到家我就查了資料:原來,陰井蓋做成圓的,是因為只要蓋子的直徑稍微大于井口的直徑,那么蓋子無論何種情形被顛起來,再掉下去的時候,它都是掉不到井里的。那如果陰井蓋換作正方形或者長方形,會出現什么情況呢?假設一個快速飛來的汽車沖擊陰井蓋,將其弄到空中。蓋子掉下來的時候,無論是長方形還是正方形,都有可能沿著最大尺度的對角線掉到井中!因為正方形的對角線是邊長的1。41倍,長方形的對角線也大于任一邊的邊長,只有圓,直徑是相同的。圓形的蓋子是無論如何都掉不進去的。假設有天晚上,一個人不小心把蓋子踢起來,井開口了,人也掉進去了,再加上蓋子也跟著掉下去,那人還了得,不僅腳下有臭氣熏天的污水,再來個當頭一蓋,豈不雪上加霜,要命么!

  最近,我正好在學習圓的知識,書上說:連接圓心上任意一點的線段,叫做半徑。它的長度就是畫圓時,圓規兩腳之間的`距離。同樣的半徑,邊長求面積的時候,圓的面積最小,最省材料,為國家節約材料。

  爸爸看見我在查圓的的資料幽默地回答:“圓形的井蓋在搬運時可以滾動運輸,節省體力。還可以這么說,蓋子下面的洞是圓的,圓形的檢查井比較利于人下去,在挖井的時候也比較容易,下水道出孔要留出足夠一個人通過的空間,而一個順著梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的,所以圓形自然而然地成為下水道出入孔的形狀。圓形的井蓋只是為了覆蓋圓形的洞口。另外圓柱形最能承受周圍土地和水的壓力。這回答怎么樣?呵呵!”

生活中的數學作文15

  生活中有許多有趣的數學現象,比如:在燒茶的時候可以節省下許多時間,今天,我們就來講講這個問題。

  正巧,今天姑姑要泡普洱茶喝,她告訴我:“必須要完成四道工序,才能喝到美味的普洱茶,這六道工序是:1、燒茶:10分鐘

  2、洗茶壺、茶杯:10分鐘

  3、泡茶:5分鐘

  4、倒茶:2分鐘

  我問姑姑:“姑姑,你平時就這樣按照步驟泡茶喝嗎?”姑姑回答:“當然嘍!難不成你還有什么好辦法?要是有的話,給我介紹介紹,不然的話,老按照這樣,那得浪費了我多長時間。 蔽亿s緊恭維道:“是,您是大忙人!不過,我倒有個好辦法可以一試,這比你平時按照工序泡茶喝會節省時間。你要不要試試?”姑姑趕緊說道:“那當然嘍!有好的辦法,我肯定得試一試!”我微笑了一下,對姑姑說道:“方法就是:你先燒茶,然后在燒茶的同時洗茶壺茶杯,這樣的話,時間就可以抵掉了,但是泡茶、倒茶的時間你沒有辦法避免哦!但是你也節省了好多時間了,按你平時的工序,喝道普洱茶需要27分鐘,但你現在只需要等7分鐘了,已經節省了20分鐘了!這叫“生活中的數學”!”姑姑摸了摸我的腦袋說道:“還是你聰明,幫我節省了這么多的`時間!下次我再遇到類似的問題,你可還得幫助我呀!”我笑道:“那肯定得幫呀!誰叫你是我姑姑呢?哈哈!”

  這就是“生活中的數學”!如果你認真地去觀察,也會發現“生活中的數學的”!

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