暑假生活作文經典4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假生活作文 篇1

　　時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。

　　暑假一開始，便馬上幫孩子報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補習班之間，但是能讓他在學習當中也學習到了快樂。上課，看著孩子忙不迭的在知識的海洋中暢游，每當他受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的'知識，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。

　　當然，我利用暑假培養他做一個獨立的孩子也是我的目標。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，幫媽媽做了許多家務事。學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項任務——培養他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個年級的語文、數學書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。

　　這個暑假，轉眼間馬上就結束了。我過得十分充實，看見孩子既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。

暑假生活作文 篇2

　　似乎，有點兒單調。

　　拋開了學習的束縛，過濾積壓的沉淀，不必再循環著三點一線。一切仿佛失去了重心，就像鳥沖破了藍天，沒有了方方圓圓。云靜，蟬鳴，風拂過，也是帶著乏味。窩在屬于自己的“狗窩”里，靜謐的周際，暗淡的空間，除了——閃爍的銀屏，悠揚的音律，愉悅的心韻。寬帶，就如銀河中的星星點點，使我的暑假生活更非凡。

　　我在文字中閃轉，望著一個個敲打的文字在指尖綻放，所有的焦慮，所有的躁動，所有的空虛就猶一勾一勒的水墨在宣紙上染開、淡開，穿破陰霾的云層，重見一縷陽光。博客是我的紅顏知己，一點一滴，一絲一縷，不安、悲憤、憂愁、歡愉、淡定……所有所有，一切一切，我都毫無保留地與這知己分享，因為她不會背叛，她是最美好的聆聽者。寬帶，使我的心靈找尋到了一片寧靜圣潔的凈土，讓我的.暑假更加不一般。

　　踏入神秘深蘊的的網絡文字天堂，盡情貪婪地釀泡在濃濃的詩韻蜜缸中，如一朵朵翩翩神舞的彩蝶，充滿迷情炫彩；似一曲曲天籟之音，余音繞梁，久久無法自拔。她，如清水出芙蓉般傲立于世，她是敢愛敢恨的真女子。她的愛情注定是一場悲劇，她注定要用一生的淚水來做為前世的回報。歲花落落淚，見月缺傷心。當與黛玉共葬花時，我心動了，不由自主地從她眼中滑落，留下淡淡淚痕……花謝花飛花滿天，在如此燥熱的盛夏，竟感一分蕭瑟，一分惆悵，一分沉寂。寬帶，賦予我與文共舞的暢然，讓我的暑假生活更多彩。

　　聆聽一個個跳動音符的耳語，如沐春風般暢快；與神探南茜穿梭在迷奇懸疑的案發點，不畏艱險地揭發真相，彼此分享喜悅的碩果；放眼中觀世博，如臨其境，深深震撼著心靈的石壁……因為有你——寬帶，使我的暑假生活更精彩！

　　似乎，抹上了一層亮麗，多了絢麗而不再單一，刺激著觸覺，為這原本不凡的暑假注入了一股甘泉，甜潤而更欲罷不能！

　　寬帶，使我的暑假生活更精彩！

暑假生活作文 篇3

　　我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。

　　暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關著的'，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。

　　走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！

　　穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。

暑假生活作文 篇4

　　今天是7月14日，周四。爺爺要圓我一個心愿去圖書館參觀。

　　記得去年暑假來姥姥家探親，爺爺和媽媽領我參觀了博物館和銀岡書院。通過參觀博物館的歷史文物，初步了解了一點媽媽家鄉的發展歷史，民風習俗，名人事跡，地理概貌等，我把媽媽的家鄉看成我的第二故鄉，同樣是倍感親切了！在銀岡書院，仿佛看到了敬愛的周恩來少年時期，決心為中華之崛起而讀書的豪邁氣概，如今我也是一名小學生了，應該以周恩來為楷模，發奮讀書，長大立志報效祖國。書，是啟迪智慧的鑰匙，我很愛讀書，可以算上個小書癡了！一本書我能默默看兩個小時不離地方，家里的圖書已經有好幾個書架了！鐵嶺圖書館是什么樣子呢？藏有多少書？一定要去圓個夢才對。

　　到了駐蹕園，坐北朝南的新華圖書館氣勢宏偉！須仰視方觀其全貌。和媽媽登上幾十級臺階，站在門前，爺爺給我和媽媽合影留念。走進大廳，里面熱帶盆景把室內裝飾的郁郁蔥蔥，清涼空氣，肅靜的環境，遠離喧囂和嘈雜，真是個讀書學習的好環境。

　　上了二樓，來到少兒圖書閱覽室，這里書架一排排，各種類別的.圖書琳瑯滿目，啟蒙讀物，拼音讀物，語言文字，文化。科學，教育，兒童報告文學，兒童散文，兒童小說，兒童故事等等。看了這些書真讓人瞠目結舌，書山如林，書海浩瀚啊！把這些書看遍真是博學了啊！

　　我選了一本《小麻雀找鳳凰》的童話故事津津有味地看來起來。這個故事描寫了小麻雀在媽媽的教育下，懷著改變命運的偉大理想去尋找鳳凰。一路上她虛心向山雞，白鶴，大雁，天鵝，孔雀和百靈鳥求教，甚至向她的天敵鷂子，老鷹，貓頭鷹求教，學到了許多本領，受到百鳥兒的尊敬。不知不覺中，不起眼的小麻雀變成了百鳥之王——鳳凰！這個故事頗像《丑小鴨》的童話！看著故事中的小麻雀，仿佛看到了自己的影子，別看現在是丑小鴨，不起眼的小麻雀，只有有奮斗目標，積極向上的精神，一切神話都會變成現實！

　　又看了幾本童話故事，如《馬蘭花》等，媽媽怕室內空調冷風太硬，別吹感冒了，還是出去在駐蹕園轉轉吧！走出圖書館，在駐蹕園的音樂廣場四處走走，花間留影，樹下乘涼，有意義的一天過去了大半！中午了，打道回府！看了圖書館的藏書，才知道書山，書海的內涵！參觀圖書館——不虛此行！

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