生活中的小鏡頭作文

時(shí)間：2023-12-25 11:49:38 生活作文我要投稿

[實(shí)用]生活中的小鏡頭作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]生活中的小鏡頭作文

生活中的小鏡頭作文1

　　有時(shí)，在你不經(jīng)意間做的一件事或說(shuō)的一句話(huà)，就有可能被你的大腦記錄下來(lái)，生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全……這么多的“鏡頭”中，總有一個(gè)令你“回味無(wú)窮”。

　　星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)外出游玩的好時(shí)機(jī)，我可不能錯(cuò)過(guò)這“千載難逢”的機(jī)會(huì)。沿著一路金黃色的油菜花，我欣喜若狂地和叔叔嬸嬸去了森林公園游玩。

　　森林公園果然名不虛傳，到處都是綠色的，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。“太有詩(shī)意了！”我情不自禁的叫道！

　　伴隨著五顏六色的.花朵，不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)小花園，“哇！真美啊！”我失聲叫道。原來(lái)是片美麗的郁金香，這郁金香有紅色的、粉色的、黃色的，各式各樣；有的是一些花骨朵含羞待放，有的則張大了“嘴巴”好像在吸收“天地精華”。

　　“摘一個(gè)吧，反正還有很多呢！”我心里暗暗地想。可是，大家還要看呢！我猶豫不決，這時(shí)，一只手從我眼前毫不猶豫地摘下了一枝郁金香，原來(lái)是嬸嬸。“給。”嬸嬸的動(dòng)作打斷了我的思索。“可還有妹妹！”我偷偷地說(shuō)。沒(méi)辦法，再摘一枝，就在這時(shí)我們被管理員阿姨抓了個(gè)正著，“你們這些人真是，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜花草……”我和嬸嬸慚愧地低下了頭。

　　哎！這“罪惡”的郁金香！同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀，正是這件事才讓我懂得了：如果你摘一枝，我摘一枝，那么這花還有的看嗎？愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。

生活中的小鏡頭作文2

　　生活是多姿多彩的，它就像一盞明亮的燈照射著四面八方。在生活中，我們也許會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多艱難的波折，也許會(huì)有些美好的回憶令我們回味無(wú)窮，所以生活中處處都充滿(mǎn)著快樂(lè)。

　　回想起那一件事，心中總是甜滋滋的，心里似乎有一種自豪感。每到黃昏的時(shí)候，我都和兄弟姐妹一起到田地里玩，來(lái)到了田地里一幅金燦燦的場(chǎng)面頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，耳朵聆聽(tīng)著許多昆蟲(chóng)在唧唧喳喳地叫，蝴蝶在翩翩起舞，它們都像組成了一支樂(lè)隊(duì)在表演。后來(lái)，我提出了一個(gè)建議：“不如我們來(lái)一個(gè)比賽——捉昆蟲(chóng)，誰(shuí)捉得多誰(shuí)就贏。”大家都異口同聲喊道：“好！”大家都開(kāi)始分頭尋找昆蟲(chóng)的蹤影，像農(nóng)民伯伯似的在田地里埋頭苦干似的在耕田。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小昆蟲(chóng)，我靜悄悄地來(lái)到它身旁，伸出手一捉。“哈哈！這只昆蟲(chóng)被我逮住了，還想往哪跑。”我興奮地說(shuō)。又有一只昆蟲(chóng)了，只可惜還沒(méi)到它身邊已經(jīng)撣開(kāi)翅膀飛走了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間慢慢過(guò)去了，袋子里已經(jīng)裝了幾只昆蟲(chóng)了，但我還堅(jiān)持去捉。哥哥對(duì)我：“哇！那么厲害！你看看我只捉了兩三只，如果你跟我比簡(jiǎn)直是天壤之別！”一種喜悅的心情在我心里涌現(xiàn)出來(lái)。

　　我們都聚集在一起數(shù)昆蟲(chóng)，后來(lái)冠軍花落在我手上，真是興奮極了！最后，我們都把這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)放走了，讓它回到田地里自由自在地生活。過(guò)了一會(huì)兒，它們又組成了一只樂(lè)隊(duì)在高聲歌唱，聆聽(tīng)著昆蟲(chóng)們的‘歌唱’我們離開(kāi)了這片田地。

　　這件事已經(jīng)成為了我腦細(xì)胞的'一部分了，那一瞬間總是令我深思。生活中因?yàn)橛辛诉@些有趣的事才顯得更加有意義，我會(huì)把這件事珍藏在我腦海里，讓它釋放出耀眼的光芒！

生活中的小鏡頭作文3

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕精彩的電影，而那一天，在我的人生電影中留下了精彩的一個(gè)“小鏡頭”。

　　那天，媽媽帶我去公園玩。“套娃娃嘍……”隨著聲音，我望向墻角的一個(gè)小攤。那是一個(gè)老婆婆，她彎著腰擺著飾品，又不時(shí)抬頭看幾眼路過(guò)的人，風(fēng)呼呼地吹著，上面的玩具已被蒙上了一層薄薄的塵土，那個(gè)老婆婆輕輕地喊著，聲音中帶著無(wú)力，雖然人群中沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)，可她的眼神是那么的渴望。我拉著媽媽向那個(gè)小攤走去，媽媽似乎明白了什么，和我快步走向那個(gè)老婆婆。

　　媽媽輕聲地問(wèn)：“多少錢(qián)一個(gè)圈？”“一塊錢(qián)兩個(gè)圈！”很明顯這個(gè)老婆婆很高興，看我的那種眼神，至今我都無(wú)法忘記。我拉著媽媽?zhuān)胱寢寢尪噘I(mǎi)點(diǎn)，不管買(mǎi)多買(mǎi)少，老婆婆臉上都是笑容滿(mǎn)滿(mǎn)，盡管歲月的風(fēng)霜已印在了她的臉上。我一口氣買(mǎi)了十塊錢(qián)的圈，我在套圈時(shí)，故意套偏或套斜，因?yàn)槿绻抑苯邮┥峤o老婆婆，她一定會(huì)拒絕，所以我只能這樣做了。

　　我的'二十個(gè)圈很快套完了，在我們轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，老婆婆拉住媽媽的手說(shuō)：“我知道，你女兒是可憐我，故意套圈套偏的，她是個(gè)好女孩，來(lái)，贈(zèng)給你們個(gè)小鳥(niǎo)！”她的聲音是那么的啞，但能聽(tīng)清每個(gè)字，字字是那么的溫暖，讓我銘記在心。媽媽立刻推辭，我和媽媽的推辭引來(lái)了很多人圍觀(guān)。結(jié)果圍觀(guān)的很多人也來(lái)套圈了，老婆婆的眼里充滿(mǎn)了興奮。

　　是啊，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，這種其樂(lè)融融、和諧的“小鏡頭”會(huì)讓我們的人生電影更加暖心，充滿(mǎn)正能量！

生活中的小鏡頭作文4

　　人一天的生活無(wú)味無(wú)趣，平乏而單調(diào)，所以偶爾，也需要一個(gè)小鏡頭來(lái)充實(shí)生活，讓生活多添幾分快樂(lè)和愉悅。

　　“上課了——上課了——”一大批人從樓道上擁了上來(lái)。這節(jié)是語(yǔ)文課，金老師腋下夾著幾本書(shū)進(jìn)了班級(jí)。

　　“起立！”“老師好——”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”

　　老師轉(zhuǎn)過(guò)身，用電腦正在打開(kāi)課件。突然，一只“不速之客”入侵了我們的課堂。這是一只虎頭蜂。差不多有一個(gè)小拇指那么大，披著一身黑色的“戰(zhàn)袍”一直在天花板上徘徊著。

　　它的到來(lái)立刻就吸引了我們的注意，大家都沒(méi)有出一聲，只是那目光，有恐慌、有驚訝、有興奮，金老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她也隨著我們的目光發(fā)現(xiàn)了那只“無(wú)頭蒼蠅”便大吼道：“好看嗎？好看的話(huà)，我把它請(qǐng)下來(lái)啊。”我們頓時(shí)怔住了，為金老師的處變不驚給嚇到了，也被她的威嚴(yán)折服了。

　　那蜂好像聽(tīng)懂了似的，漸漸下降，直至落在老師的講臺(tái)桌上，原地轉(zhuǎn)了一周。金老師瞪著它，它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就又向我們上空飛來(lái)，女生們剛剛才安定下來(lái)的心瞬間又提回了嗓子眼，整個(gè)班級(jí)充斥著刺耳的.尖叫……

　　“嗯？虎頭蜂呢？哪去了？”

　　啊哈，它已準(zhǔn)準(zhǔn)地落在了老師課件上的另一只蜜蜂上（投影）。突然，金老師好像想到了什么，手拿起一個(gè)透明的一次性杯，把蜂罩住了：“同學(xué)們，我們今天圍繞這只蜂開(kāi)始上課吧！”

　　因?yàn)槟翘旖痰氖恰娥B(yǎng)蜂》這一課所以這只蜂來(lái)得正是時(shí)候，什么時(shí)候教的忘了。可那天，這位不速之客，虎頭蜂竟幫了老師一個(gè)大忙，它成了老師講課的標(biāo)本、文眼、線(xiàn)索。

　　有了它，那節(jié)課老師講得盡興，我們上得開(kāi)心，聽(tīng)得也十分入迷。看，平日里這樣的小鏡頭，是否也讓你的生活變得更有趣，更精彩了呢？

生活中的小鏡頭作文5

　　“不嘛，我就要那個(gè)蛋糕！”，我對(duì)著媽媽撒嬌道。“不行，吃什么蛋糕，不買(mǎi)！”，可媽媽卻義正言辭的拒絕了我。我只好灰溜溜的和媽媽出了商場(chǎng)。

　　我耷拉個(gè)腦袋，垂頭喪氣的走在回家的路上，天氣陰沉沉的，像是蓋上了一層又黑又厚的大布。路旁的小草無(wú)精打采的低著頭，仿佛壞心情會(huì)傳染似的，和我一樣心情糟糕透了。

　　回到家，我就悶悶不樂(lè)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽則開(kāi)始做飯。

　　時(shí)間一恍，幾天過(guò)去了。就當(dāng)我開(kāi)始慢慢淡忘此事時(shí)，一天中午，母親卻給了我一個(gè)意想不到的驚喜。她在這幾天一直醉心學(xué)習(xí)做蛋糕，于是，在那個(gè)中午，我和往常一樣在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽卻欣喜的叫我過(guò)去。我立刻放下筆，一路小跑過(guò)去。

　　“哇！真不錯(cuò)，真漂亮！”我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。我真的不敢相信，在短短幾天，我媽就從蛋糕小白，到了能做出如此美麗的蛋糕的“大神”。我望著眼前這個(gè)蛋糕，它是那么精致，表面的奶油光滑的像一層玻璃。四周貼滿(mǎn)一塊塊小巧玲瓏，新鮮艷麗的草莓，紅紅的草莓像一盞盞紅彤彤的小燈籠。上面是一朵仿佛沾滿(mǎn)露水的紅玫瑰。

　　我迫不及待的用刀切開(kāi)了蛋糕，里面露出了黃黃的芒果。我用叉子叉了一小塊，放入嘴巴里，冰涼細(xì)膩的奶油在我嘴里化開(kāi)，外面的草莓鮮嫩可口，里面的芒果酸甜軟糯。

　　我滿(mǎn)臉興奮，手舞足蹈地對(duì)媽媽說(shuō)：“太好吃了，比外面買(mǎi)的.還好吃，媽?zhuān)阆麓芜€做！”，我媽媽摸著我的頭，把一塊蛋糕端給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)。“哦，下次會(huì)給你做的，回房間里吃吧！”

　　回到房間的我，邊吃著香甜可口的蛋糕，一邊想著，“我媽媽真好啊！全天下最好的人就是我媽媽?zhuān)赣H真?zhèn)ゴ螅　?/p>

生活中的小鏡頭作文6

　　一雙能仔細(xì)觀(guān)察眼睛，總能發(fā)現(xiàn)美的事物。在這雙眼睛里，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手里拿著昨天考試的卷子，我見(jiàn)了心里暗暗叫苦，因?yàn)樽蛱炜荚囉泻脦椎来箢}沒(méi)做。這時(shí)，老師走上講臺(tái)，說(shuō)道：“現(xiàn)在公布一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎么還沒(méi)有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽(tīng)到老師念道：“高冬，第五十九名72分。回家以后讓家長(zhǎng)簽字，明天早上來(lái)校交上。”“天哪，我們班一共59人，我這不是倒數(shù)第一嗎！怎么會(huì)這樣，回家以后……怎么向媽媽交待啊！”這時(shí)我覺(jué)得同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鉆到地縫里面去。

　　回到家，媽媽問(wèn)我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了。”“這次考的還可以，下次爭(zhēng)取考滿(mǎn)分。”媽媽說(shuō)完上客廳掃地去了。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我的內(nèi)心很不安，我怕這件事早晚會(huì)被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，我還是決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　早晨，我一起床便將這件事告訴了媽媽?zhuān)龊跻饬系?是，媽媽并沒(méi)有打我，而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，這是你第一次說(shuō)謊，你最終能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，媽媽很高興，希望以后不要再這樣了。”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我忍不住掉出了眼淚，我暗下決心：我一定把這第一次說(shuō)謊變成最后一次說(shuō)謊。

　　這就是我的故事！

生活中的小鏡頭作文7

　　徐雨晨，我的好友加閨蜜，每天中午都教我折紙。

　　一天中午，我找她教我折戒指，我問(wèn)她這個(gè)難不難，她說(shuō)：“一點(diǎn)兒都不難，我來(lái)教你。”她折一步，我學(xué)一步，只見(jiàn)她兩只手左翻右折，靈巧的很。不一會(huì)兒就折完了。看她折的戒指精致的很，我折的卻千奇百怪，有的地方寬，有的'地方窄，還歪七扭八的，怎么看都不順眼。徐雨晨在旁邊笑著說(shuō)：“你折的這是什么呀！”她邊說(shuō)邊給我調(diào)整，“折紙的時(shí)候要一心一意，不能急于求成，慢慢來(lái)，耐心點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，否則你折一年也還是這個(gè)樣子，你再試一下。”我按她說(shuō)的專(zhuān)心折起來(lái)，嘿，還真有點(diǎn)樣子了。

　　還有一次，徐雨晨找我要和我一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)——規(guī)則就是左手畫(huà)方，右手畫(huà)圓……她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎么可能不會(huì)做呢？”

　　看著我信誓旦旦的樣子，她慢悠悠地說(shuō)：“要同時(shí)進(jìn)行！”

　　“難嗎？我不覺(jué)得！”

　　“不難，就開(kāi)始吧！”她笑得頗有深意。

　　我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速畫(huà)起來(lái)，可這手就是不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，時(shí)間快到了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！

　　我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細(xì)一看，像一塊不規(guī)則的切片面包！看來(lái)并不像我想的那么簡(jiǎn)單。

　　后來(lái)，徐雨晨告訴我，這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是想告訴我們，做什么事情都要以一心一意！

　　做什么事情都要一心一意，不能急于求成，我一直記在心里。

生活中的小鏡頭作文8

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。

　　鏡頭—：

　　今天上午，我和好閨蜜李奕如商量著，今天下午2：00到新華書(shū)店看書(shū)，誰(shuí)也不能遲到，我滿(mǎn)口答應(yīng)。可中午，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“妮，今天你外公過(guò)生日，我們要去你外公家過(guò)生日。”我一聽(tīng)，便連忙問(wèn)：“什么時(shí)候？”“今天下午。”“啥？今天下午嗎？”媽媽奇怪地看了我一眼，說(shuō)：“有什么問(wèn)題嗎？”“今天下午，我和李奕如去新華書(shū)店看書(shū)，我能不能不去呀？我和李奕如都商量好了……”“不行！”還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便斬釘截鐵地說(shuō)，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)。

　　第二天，我像只溫順的小兔子似的走到李奕如面前，做好了挨罵的準(zhǔn)備。“李奕如。”李奕如抬起頭，面無(wú)表情地看著我說(shuō)：“怎么回事呀？”于是，我便把這件事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。我本以為李奕如會(huì)劈頭蓋臉地罵我，誰(shuí)知她只是微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，下次可別遲到喔！”我心中一暖，緊緊地和李奕如抱在一起。

　　鏡頭二：

　　晚上，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，媽媽在廚房做飯。我突然被一道題難住了，怎么想也想不出來(lái)，便拿著作業(yè)去廚房找媽媽。當(dāng)我推開(kāi)廚房的門(mén)剛要

　　開(kāi)口時(shí)，媽媽突然自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小宇不愛(ài)吃菜，這可不行，蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富，我得讓小宇多吃點(diǎn)青菜，營(yíng)養(yǎng)才跟得上。”我看著媽媽那疲勞的身影，眼里一熱，淚水涌了出來(lái)。心里想媽媽為我付出了那么多，而我總是挑食，不聽(tīng)話(huà)，真是不應(yīng)該。我沒(méi)有再進(jìn)去，而是默默地回到臥室，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。吃飯了，我一眼就瞅見(jiàn)了我碗里綠色的青菜，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是吃飯，把飯吃得一干二凈，媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容。

　　愛(ài)無(wú)處不在，哪怕是一句微不足道的話(huà)。

生活中的小鏡頭作文9

　　人生就像一場(chǎng)電影一樣，是由許許多多的小鏡頭組成的，并且在這些小鏡頭中，有喜也有悲，有歡也有怒……今天，就讓我來(lái)介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧！

　　清晨，太陽(yáng)公公正在從東方緩緩地升起。我透過(guò)窗戶(hù)向小公園看去，發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面，有的人穿皮鞋，有的人穿運(yùn)動(dòng)鞋，還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的，有的`穿T恤衫，有的穿襯衫，有的穿運(yùn)動(dòng)衫……熱鬧極了！

　　走近一看，在公園的西面，正有四個(gè)老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中，有一個(gè)老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃，頭上還戴著一頂圓頂帽，就像一位大明星一樣。

　　還有幾個(gè)大哥哥在打球賽。只見(jiàn)他們分成了兩個(gè)隊(duì)伍，然后各自說(shuō)著比賽方案。接著，比賽就開(kāi)始。他們都在喊：“把球給我，把球給我！”他們打得那么激烈，那么振奮人心。最后，一個(gè)大哥哥直接來(lái)了一個(gè)高空投籃，結(jié)束了比賽，真是帥呆了。

　　還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個(gè)機(jī)靈的小男孩當(dāng)“老鷹”，讓一個(gè)手臂比較長(zhǎng)的小女孩當(dāng)“雞媽媽”，其他小孩就當(dāng)了“小雞”。于是，游戲就開(kāi)始了，“老鷹”想用一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑，然后他再突然向右跑，打她個(gè)措手不及。但是“雞媽媽”并沒(méi)有上當(dāng)，反而把“老鷹”耍了一頓。

　　生活中，只要我們細(xì)心觀(guān)察，其實(shí)是有很多小鏡頭的。

生活中的小鏡頭作文10

　　生活中有許多的小鏡頭，有的不值一提，有的記憶深刻……但我忘不了那圖書(shū)館里的小鏡頭。

　　早上六點(diǎn)半，我偶然路過(guò)圖書(shū)館，看見(jiàn)里面擠滿(mǎn)了人，六點(diǎn)半就那么多？我也擠了進(jìn)去。好不容易等到8點(diǎn)，大門(mén)緩緩打開(kāi)，人們反復(fù)做著深呼吸，像是要進(jìn)入賽場(chǎng)一樣，接著，人們互相笑了一下，排著隊(duì)緩緩進(jìn)入圖書(shū)館。剛剛進(jìn)去，人們不斷地呼吸著新鮮氧氣，像是一只只家養(yǎng)的小鳥(niǎo)，飛回了茂密的森林。

　　接著，人們就開(kāi)始下“毒手”了，一雙雙眼睛掃視著所有的名著，這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見(jiàn)》一開(kāi)始滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)柜上一本也沒(méi)有了。

　　一位小伙子站在書(shū)柜旁，不時(shí)想想什么，一會(huì)嘆嘆氣，一會(huì)兒微笑，不知道在想什么。眼睛掉到書(shū)上才把它拿起來(lái)：一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書(shū)，從那書(shū)的厚度就能看的出使《格列佛游記》；一位七旬的來(lái)奶奶坐在椅子上，頭發(fā)花白，但還在那拿了一個(gè)小本子，在摘抄著什么；一位20來(lái)歲的年輕姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書(shū)上掃著，像是要把全部知識(shí)都學(xué)到；一位7、8歲的小女孩，正在那看一點(diǎn)，借一本，一會(huì)兒，就積了十多本，她在那十多本中細(xì)細(xì)挑選，認(rèn)為好的'，全借下來(lái)，我走到她身邊，呵，全是一些名著。

　　看著眼前的情景，我不禁想起了很多不學(xué)無(wú)術(shù)的人，他們?cè)谕饷嫦r(shí)光，也不知道多用功學(xué)一學(xué)書(shū)本上的知識(shí)。我覺(jué)得有益的書(shū)本，多少都可以豐富我們的見(jiàn)聞，使我們受益終身。

　　我離開(kāi)了圖書(shū)館，這個(gè)神圣的地方，能不讓我終身受益嗎？

生活中的小鏡頭作文11

　　生活就像一道彩虹，五彩的，美麗的；生活也像一個(gè)夢(mèng)，歡樂(lè)的夢(mèng)，悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。

　　在一個(gè)星期六，天昏沉沉，烏云也爬上來(lái)了，仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停，感覺(jué)有什么壞事降臨。“不好了，不好了，你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼，急急忙忙地跑到我家。“什么？又給逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍，今日打這個(gè)人，明天又揍另一個(gè)。”我心里也默默地說(shuō)著。我們立刻跑出家，出去找哥哥。

　　“嘩嘩嘩……”雨真的下起來(lái)。大爸大媽?zhuān)€是不停地找著哥哥，跑遍了每個(gè)地方，每個(gè)網(wǎng)吧，可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人，心里不禁顫動(dòng)起來(lái)。異常是大爸大媽?zhuān)瑑裳弁ḿt，我都分不清它們倆臉上的是汗水，還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī)，可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天，結(jié)果也沒(méi)。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶欤偌由锨皫滋斓母忻埃跃筒〉沽恕！斑@個(gè)阿江，也太不像話(huà)了，到處去玩，在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’，前天，它在學(xué)校打人，就賠了人家五百多。今日，不明白又會(huì)做什么壞事。還有，它們那個(gè)是學(xué)校嗎？男男女女呆在一塊，隨處玩。最難忍的'是它們的穿著打扮，個(gè)個(gè)像妖精，還是換個(gè)學(xué)校吧！”三阿姨說(shuō)。“換？能換到哪去？哪個(gè)學(xué)校要啊？這個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了。”大爸嘆氣說(shuō)道。……

　　哥哥，你快回來(lái)吧！大家都很想你，快回來(lái)吧！你明白不明白，你的逃走，對(duì)大家的傷害有多大？你明白不明白，大家都很著急，擔(dān)心你出事……過(guò)了5天，哥哥最終找著了，它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活，有歡樂(lè)，也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇，這場(chǎng)結(jié)束，另一場(chǎng)上場(chǎng)。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。

生活中的小鏡頭作文12

　　星期四晚上，我早早的寫(xiě)好了作業(yè)，只等著老媽帶我去擁抱清涼的游泳池······

　　鏡頭一：

　　熱氣騰騰的更衣室里，我一臉無(wú)奈的望著手中的泳帽和泳鏡，然后笑嘻嘻的`轉(zhuǎn)向了一邊冷眼旁觀(guān)的老媽?zhuān)]皮狗一般蹭了上去：“親愛(ài)的媽咪啊，你就幫我戴下啦！好不好嘛！”“不好！”媽媽好像氣的不輕，一張嘴，便拒絕了我，“戴了那么多次了，還不會(huì)！偏不給你戴了！”納尼？！我哀嚎著望向手中那些無(wú)法制服的“小寶貝”們，實(shí)在是無(wú)奈了······

　　鏡頭二：

　　“這里拽拽，那里揪揪，你還要不要下水了！”媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，把我嚇了個(gè)半死，連忙放下正揪著泳衣的手，膽怯的抬頭往前走。可盡管害怕媽媽的“獅吼功”，我依舊還是覺(jué)得不舒服，不耐的伸出手來(lái)，又拽了拽泳衣。啊啊啊！！我做完才發(fā)現(xiàn)自己干了什么。抖抖索索的回頭，果真看見(jiàn)媽媽黑沉的可以滴出墨來(lái)的臉色。我連忙小跑到泳池邊，進(jìn)了水······

　　鏡頭三：

　　“唰——！”一陣水花聲把我吸引了過(guò)去。“蝶···泳？！”我喃喃出聲。有木有搞錯(cuò)啊！我在心里默默的嚎叫。天哪，那人看上去比我還小誒···無(wú)奈，無(wú)奈······我身子向前傾去，閉上了眼睛，還是先練我好我的蛙泳吧！蹬腿，劃水，呼吸······我心里得意洋洋：嘿嘿，我厲害吧！“嘩——！”一個(gè)身影從我身后掠過(guò)，很快便到達(dá)了終點(diǎn)。動(dòng)作，姿勢(shì)，都明顯比我出色很多！我心里油然而生一種挫敗，我游泳真的那么差么！我嘆了口氣，閉眼朝前游去······

　　我還是要努力適應(yīng)泳衣，練好游泳啊！

生活中的小鏡頭作文13

　　“大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神飽滿(mǎn)，在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)、涂涂寫(xiě)寫(xiě)。教室里飄著陣陣書(shū)香。

　　這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，期望能一探究竟。

　　“好了，誰(shuí)明白答案？”張教師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)，腳步聲戛然而止。不一會(huì)兒，我們帥氣的錢(qián)校長(zhǎng)和美麗的'玉副校長(zhǎng)便出此刻窗處。

　　兩位校長(zhǎng)細(xì)心地聳著肩，小步地走著。就像一個(gè)笨拙的舞者，跳著滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢(qián)校長(zhǎng)穿著笨重的皮鞋，努力地惦著腳尖，差點(diǎn)摔倒，玉校長(zhǎng)正要喊出來(lái)，卻被錢(qián)校長(zhǎng)用手即時(shí)止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長(zhǎng)到辦公室再說(shuō)。玉校長(zhǎng)也用奇怪的舞姿——踮著腳，手中捧著厚厚一疊資料，卻聳著肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走錯(cuò)了就將掉進(jìn)坑里似的。

　　這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦兀亢鋈唬宜坪趺靼琢耸裁础０。≡人麄兙褪悄切┠_步聲的制造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會(huì)兒后，他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，便放輕了腳步。他們?cè)仁沁@樣才跳“芭蕾”的呀！

　　此時(shí)，我感到無(wú)比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個(gè)小細(xì)節(jié)，就折射出一個(gè)品德修養(yǎng)的大精神。從這個(gè)有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴(yán)”的舉動(dòng)中，我看到的是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人的尊重。

生活中的小鏡頭作文14

　　窗外，寒風(fēng)猛烈地刮著，地上的紙屑伴著雪花狂舞。人們都匆匆忙忙地趕路，對(duì)面的站臺(tái)上，此刻人真不少。

　　站臺(tái)旁是一個(gè)路口。轉(zhuǎn)角處，一位穿著舊棉軍大衣，頭發(fā)花白的老人正揮動(dòng)著手中的掃把和鏟子，清掃著路上的垃圾和積雪，脖子上的舊白毛巾隨之不停地?cái)[動(dòng)。

　　不遠(yuǎn)處，一對(duì)青年男女正向路口走來(lái)。他們身著艷麗時(shí)髦的'毛皮大衣，腳蹬烏黑锃亮的皮靴，小心翼翼地前行，生怕弄臟了腳上的皮靴。

　　“呀!我的鞋!”“哎，死老頭’你長(zhǎng)眼睛沒(méi)?”突然'一陣怒罵從路口傳來(lái)，讓候車(chē)的人群為之一驚。原來(lái)，老人一不小心把雪鏟到了年輕女孩的皮靴上。“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍銈儾敛痢！崩先嗣Ψ畔率种械墓ぞ撸呎f(shuō)邊解下脖子上的舊白毛巾，準(zhǔn)備彎下腰去擦鞋。年輕男孩上前一把把老人推坐在地上，說(shuō)：“擦什么擦，就你這破毛巾，別擦壞了我朋友的鞋，兩千多，你賠得起嗎?”男孩從衣袋里掏出一張餐巾紙，俯下身子為女孩擦鞋，然后隨手一扔，扶著女孩罵罵咧咧地走了，只留下愣坐在地上不住搖頭的老人和議論紛紛候車(chē)的人們。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”一群紅領(lǐng)巾伴著歡快的歌聲過(guò)來(lái)了，他們小心地扶起地上的老人，撿起男孩扔下的餐巾紙，拾起老人的勞動(dòng)工具，掃把輕揮，鏟兒輕揚(yáng)……老人露出了會(huì)心的笑容，站臺(tái)上候車(chē)的人們也露出了贊嘆的微笑。“我們是共產(chǎn)主義接班人……”歡快的歌聲在空中回蕩。

　　我眼前一亮，一道陽(yáng)光照來(lái)，讓人倍感溫暖。

生活中的小鏡頭作文15

　　生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，擁有五味雜陳，生活又如一個(gè)打翻了的五味瓶充滿(mǎn)酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有憂(yōu)，有愁有樂(lè)，由此構(gòu)成了生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鏡頭，讓人回味無(wú)窮。

　　星期天我早早地下樓，到廣場(chǎng)上跑步，周?chē)髽?shù)成傘，花壇里花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我呼吸著新鮮的空氣，大步地跑著，此時(shí)雖然才6點(diǎn)，在晨練的人卻不少。在我前面的是一個(gè)十歲左右小男孩在騎自行車(chē)，可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車(chē)技術(shù)，他騎成了“S”狀，迫使我得轉(zhuǎn)移行進(jìn)的方向，這讓我很不悅，覺(jué)得這小孩很沒(méi)素質(zhì)。

　　當(dāng)我經(jīng)過(guò)盲行道時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)老人，只見(jiàn)他頭發(fā)灰白，臉上全是皺紋，掛著一副墨鏡，傴僂著腰，一看就知道是個(gè)盲人。我慢下了腳步，因?yàn)樵诶蠣敔數(shù)那懊嬗腥巳恿艘粔K香蕉皮，我跟在盲人爺爺?shù)暮竺嫘南耄何乙灰グ严憬镀炱饋?lái)呢？可是周?chē)娜藨?yīng)該也有發(fā)現(xiàn)，為什么他們不伸手？我會(huì)不會(huì)被人家說(shuō)我在假做好事？就在我顧慮重重時(shí)，一個(gè)小身影閃電般竄進(jìn)來(lái)把香蕉撿進(jìn)了垃圾桶，人群一哄而散，我卻滿(mǎn)臉震驚，因?yàn)椋切∧泻⒄球T車(chē)的小男孩。

　　小男孩撿完垃圾皮，繼續(xù)去騎自行車(chē)，不過(guò)上車(chē)時(shí)很費(fèi)勁，原來(lái)他是一個(gè)腳有問(wèn)題的`殘疾人，難怪騎車(chē)時(shí)會(huì)騎成“S”狀。頓時(shí)我的臉像煮熟的蝦一樣紅。

　　小男孩撿起香蕉皮的瞬間，定格在了我的腦海中，這個(gè)小鏡頭令我回味、深思，我自認(rèn)為自己素質(zhì)高，可實(shí)際卻比不過(guò)一個(gè)有殘疾的小男孩。這個(gè)短暫的瞬間，改變了我看待事物的方式，它時(shí)刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷，更不應(yīng)該對(duì)明知不對(duì)的事情視而不見(jiàn)，助長(zhǎng)負(fù)能量。

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