我的業(yè)余生活作文經(jīng)典【15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的業(yè)余生活作文1

　　我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。

　　瞧，在這業(yè)余的時(shí)間里，我可以眺望那無(wú)數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。

　　星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時(shí)間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！

　　傳說(shuō)天上沒(méi)有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊](méi)有月亮的夜晚，能找的沒(méi)有饑荒的快樂(lè)島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時(shí)在沒(méi)有月亮的'夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！

　　我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒(méi)有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺(jué)；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂(lè)。

　　啊！又是一個(gè)滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時(shí)間去眺望著那誘人的星空！

我的業(yè)余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫(huà)漫畫(huà)……它們就像天上的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空。在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。

　　我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí)，有一次，我到外婆家玩，走著走著，忽然摔了一跤，便張開(kāi)大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機(jī)送給我，我隨手一飛，紙飛機(jī)從我手里騰空而起，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉，頓時(shí)開(kāi)心地笑了起來(lái)，便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝，我長(zhǎng)大了，便喜歡上了做“空模”。

　　現(xiàn)在一有空，我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛(ài)好。課余時(shí)間，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作間”里，有著許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的'飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上，有空就拿來(lái)試飛、改裝。

　　這次學(xué)校選我去參加市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄�平時(shí)做飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo)，我胸有成竹地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種，比的是在空中飛翔的時(shí)間長(zhǎng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī)，一飛，還滿不錯(cuò)的。接著，我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降等，并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后，我不負(fù)重望，取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　空模制作，是我的最愛(ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力，又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還可以豐富我們的業(yè)余生活，真是一舉多得啊！

我的業(yè)余生活作文3

　　我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的`作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

　　書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣，

　　書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)。划?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。

　　書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。

　　我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。

　　有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情啊！

　　我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂(lè)趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？

我的業(yè)余生活作文4

　　今天早上，我看見(jiàn)外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務(wù)。

　　我學(xué)外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿水，把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)去泡上個(gè)幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個(gè)碗洗，每個(gè)碗都滑溜溜的，就像一條條“小泥鰍”似的，抓都抓不住呢。我只好拿來(lái)抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個(gè)不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個(gè)小時(shí)才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時(shí)我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤(pán)呢。

　　下一個(gè)任務(wù)：拖地。

　　平時(shí)我看外婆半個(gè)小時(shí)不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的`拖把此時(shí)吸足了水對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得有一千斤這么重，提都提不起來(lái)，覺(jué)得自己軟弱無(wú)比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺(jué)，理都不理它。可是轉(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過(guò)外婆的呀，要幫她做家務(wù)，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來(lái)，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個(gè)物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。

　　這時(shí)我知道了勞動(dòng)的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個(gè)人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來(lái)勞動(dòng)。

我的業(yè)余生活作文5

　　朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。

　　我覺(jué)得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。

　　在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場(chǎng)，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門(mén)，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái)，拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳，只聽(tīng)“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。

　　在沒(méi)人的時(shí)候，我也會(huì)把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對(duì)著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球，自得其樂(lè)。現(xiàn)在到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門(mén)員，我都樂(lè)意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。

　　當(dāng)踢得興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過(guò)過(guò)射門(mén)的癮，要是真的`射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺(jué)好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

　　有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。

我的業(yè)余生活作文6

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的業(yè)余生活。

　　我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹保瑢?duì)方為了保住“卒”，調(diào)出了“馬”來(lái)保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車”來(lái)對(duì)付“馬”，對(duì)方一看我出“車”，就把“馬”調(diào)回原處。

　　這時(shí)，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來(lái)吃“車”，對(duì)方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí)，對(duì)方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，就退回老家。而對(duì)方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。

　　突然我抓住了機(jī)會(huì)，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對(duì)方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ剑瑢?duì)方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來(lái)，我用連環(huán)計(jì)和樹(shù)上開(kāi)花雙計(jì)，打敗了我們班的'強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。

　　這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。

我的業(yè)余生活作文7

　　在成長(zhǎng)道路上我結(jié)交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。

　　在上三年級(jí)的時(shí)候，我在姐姐的書(shū)房里玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅?shū)《稻草人》不由自主地翻看起來(lái)。這一看，便讓我進(jìn)入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書(shū)。這本書(shū)講一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的`所見(jiàn)所思，描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個(gè)故事說(shuō)了稻草人的主人是一個(gè)老太太，她沒(méi)有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，蟲(chóng)子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲(chóng)子，但卻一動(dòng)也動(dòng)不了。看到這里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲(chóng)子。我十分喜歡這個(gè)有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動(dòng)，幫助這個(gè)老太太。

　　漸漸地，我閱讀范圍越來(lái)越廣了。我看過(guò)《三國(guó)演義》、《老人與海》、《紅樓夢(mèng)》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時(shí)，我也會(huì)十分開(kāi)心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的心情時(shí)分沮喪。我完全進(jìn)入了書(shū)的世界。

　　閱讀，給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。

我的業(yè)余生活作文8

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)看書(shū)，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。

　　在平時(shí)上學(xué)的日子里，除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講之外，下課還要多看書(shū)多復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課知識(shí)點(diǎn)，或者去圖書(shū)館借小說(shuō)看，或者看從家里帶來(lái)的故事書(shū)，我非常喜歡看故事書(shū)特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的，晚上睡覺(jué)前會(huì)看看手機(jī)里的'視頻，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)片之類的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇，這要說(shuō)起來(lái)媽媽還是我看韓劇的導(dǎo)師，喜歡韓劇里面的氛圍，喜歡看聽(tīng)不懂話卻有字幕的電視劇，集數(shù)也不多，可以快點(diǎn)追完，不像中國(guó)的電視劇拍到30集還不行還要40集50集，一時(shí)半會(huì)看不完。

　　到了放長(zhǎng)假的時(shí)候，我就會(huì)去游泳，我最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳，很喜歡游泳，但是一開(kāi)始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭，我對(duì)水不是那么的熱情，一開(kāi)始洗澡我都怕，可是后來(lái)練得多了，快樂(lè)就來(lái)了！偶爾心血來(lái)潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過(guò)因?yàn)樘�能睡覺(jué)都沒(méi)怎么堅(jiān)持，所以體重總是減不下來(lái)。

　　還有的假期出去玩，去迪士尼，長(zhǎng)白山之類的地方，游樂(lè)場(chǎng)啊，我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西，喜歡小孩子喜歡的地方。

　　我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂(lè)趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？

我的業(yè)余生活作文9

　　我的業(yè)余愛(ài)好很簡(jiǎn)單，不過(guò)是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。 我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難，手指就是不聽(tīng)指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏，又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！ 時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好，是不是就和朋友們談著玩。

　　就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢！ “麗麗，下來(lái)開(kāi)門(mén)呀！”我在門(mén)下喊了她無(wú)數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說(shuō)就好了，我好不容易才到這來(lái)，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對(duì)不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的`說(shuō)：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬(wàn)死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。

　　誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。

　　然后，麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見(jiàn)了，不僅沒(méi)笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。 彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。

我的業(yè)余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。

　　每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會(huì)兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開(kāi)場(chǎng)了。躲貓貓、猜謎語(yǔ)、蹺蹺板，歡聲笑語(yǔ)不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧！

　　我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的.。如果你看到我們抽簽，你肯定會(huì)奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒(méi)人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開(kāi)始，“小老鼠”們都靠著墻。

　　。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來(lái)逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說(shuō)：“來(lái)啊，來(lái)啊，來(lái)抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來(lái)。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的。“貓”很機(jī)靈，站在那不動(dòng)，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過(guò)來(lái)了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開(kāi)心了！

　　這就是我的課余生活之一。“老鼠靠墻”能鍛煉我們的反應(yīng)力，也是大家一起分享快樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì)，我可喜歡啦！

我的業(yè)余生活作文11

　　星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。

　　我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我們身后說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你和諾諾兩個(gè)小朋友先游五個(gè)來(lái)回，再玩水。”我和諾諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼，我想起媽媽說(shuō)過(guò)，如果水涼的.話，就先不要整個(gè)人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水，讓身體適應(yīng)一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會(huì)，感覺(jué)有點(diǎn)適應(yīng)了，我們就開(kāi)始慢慢地下水了，下到水里還是感覺(jué)有點(diǎn)涼涼的，我和諾諾姐姐兩個(gè)人不停地在水里跳躍，好象動(dòng)起來(lái)，馬上就感覺(jué)不冷了，一、二、三，我們馬上開(kāi)始游起來(lái)，一個(gè)來(lái)回、二個(gè)來(lái)回、三個(gè)來(lái)回……

　　15分鐘過(guò)去了，我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶，開(kāi)始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見(jiàn)萌，他正一個(gè)人玩的歡呢，我們兩個(gè)大姐姐壞笑一下，對(duì)見(jiàn)萌說(shuō)，你快逃哦，我們兩個(gè)來(lái)要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個(gè)人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說(shuō)：“兩人壞姐姐。”哈哈，太好玩了。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就來(lái)叫我們起來(lái)了，我和諾諾姐姐約好，明天再來(lái)游泳。

我的業(yè)余生活作文12

　　我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　首先，我非常喜歡讀書(shū)，記得小時(shí)候，爸爸給我買了很多的書(shū)，有各種各樣的小人書(shū)，還有神話故事和成語(yǔ)典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來(lái)，又大量閱讀了家中的藏書(shū)，如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫(xiě)作水平也在進(jìn)步。

　　如今，我讀的書(shū)更加廣泛，不僅讀小說(shuō)、散文、詩(shī)詞，而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，讀書(shū)讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實(shí)、快樂(lè)。

　　讀了很多的文章，我自己不免也想寫(xiě)下一些所思所想。于是，我常會(huì)寫(xiě)一些散文、詩(shī)歌、讀后感等等，這樣一來(lái)，我一邊讀書(shū)，一邊寫(xiě)作，給我自己一個(gè)安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當(dāng)我讀著自己寫(xiě)的文章時(shí)，感到從未有過(guò)的`快樂(lè)和欣慰。

　　我也喜歡繪畫(huà)，在閑暇時(shí)，畫(huà)上幾筆，最常畫(huà)的是工筆畫(huà)和素描，為了提高自己的繪畫(huà)水平，我還買了很多有關(guān)繪畫(huà)方面的書(shū)籍，常常畫(huà)得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫(huà)水平得到了極大地提高，也加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　另外，我在業(yè)余時(shí)間里，還養(yǎng)花、聽(tīng)音樂(lè)、散步、旅游等等。我熱愛(ài)我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識(shí)，還讓我的身心得到了愉悅。

我的業(yè)余生活作文13

　　我的業(yè)余愛(ài)好很簡(jiǎn)單，不過(guò)是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。

　　我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難，手指就是不聽(tīng)指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏，又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！

　　時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢！

　　“麗麗，下來(lái)開(kāi)門(mén)呀！”我在門(mén)下喊了她無(wú)數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說(shuō)就好了，我好不容易才到這來(lái)，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對(duì)不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的說(shuō)：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬(wàn)死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。

　　然后，麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的.，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見(jiàn)了，不僅沒(méi)笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。

　　彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。

我的業(yè)余生活作文14

　　除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書(shū)。哎，話說(shuō)當(dāng)年，有人至我校推銷一種書(shū)——“作文全能一本通”。我也買了一本。回到家后，便迫不及待地看了起來(lái)。沒(méi)幾天，一大本八百二十八頁(yè)的厚書(shū)，馬上被我走馬觀花地拜訪過(guò)了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人，“我花了錢(qián)給你買這本書(shū)，你這樣濫竽充數(shù)有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁(yè)開(kāi)始背，一天背一種。”說(shuō)完，便用河?xùn)|獅吼來(lái)催我。從那天開(kāi)始，我的業(yè)余生活便被安排了。

　　瞧，我又在背書(shū)了。迅速地看完要背的內(nèi)容，馬上把書(shū)合上給媽媽，開(kāi)始搖頭晃腦地背起來(lái)：深秋，果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時(shí)忘了，不敢皺眉頭，一直想，實(shí)在不會(huì)才以一當(dāng)十地混過(guò)去，因?yàn)橛行��?shí)在太長(zhǎng)，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來(lái)，在短時(shí)間內(nèi)，特別是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可謂比登天還難！其實(shí)，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學(xué)而時(shí)習(xí)之。所以，我時(shí)常會(huì)趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時(shí)背。這樣的.日子會(huì)好過(guò)一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書(shū)這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。

　　雖然背書(shū)的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準(zhǔn)備好了幾本厚書(shū)等著暑假的到來(lái)。哎，我真希望背書(shū)這一業(yè)余生活能在我家消失！

我的業(yè)余生活作文15

　　我在業(yè)余的時(shí)候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過(guò)我最喜歡的還是彈我那心愛(ài)的雙排鍵。

　　我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會(huì)很大，不過(guò)聲音比鋼琴好聽(tīng)。

　　一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時(shí)候，突然，我覺(jué)得這個(gè)聲音干巴巴的，一點(diǎn)沒(méi)有像老師彈的那樣，一會(huì)兒像魚(yú)兒在水里歡快的游著，一會(huì)像鳥(niǎo)兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我心里的一個(gè)“小人兒”說(shuō)：“我覺(jué)得你應(yīng)該聽(tīng)一下，電腦里面的聲音，聽(tīng)聽(tīng)它是怎么樣，再跟自己對(duì)比一下。”我想了想高興地說(shuō)：“好，就這樣！”我打開(kāi)一聽(tīng)。啊，我好像看見(jiàn)了美麗的姑娘在阿里山上，向?qū)γ嫔缴蠋洑獾陌⒗锷叫』镒映�歌表白呢。天上藍(lán)藍(lán)的.，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……

　　我聽(tīng)好了以后，信心滿滿的彈了起來(lái)，一會(huì)兒像河水“嘩嘩嘩”快樂(lè)的跑著；一會(huì)兒像一顆顆小種子準(zhǔn)備破土而出；一會(huì)兒還像一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)藍(lán)的天空盡情的翱翔。

　　彈好之后，媽媽開(kāi)心的走了出來(lái)，說(shuō)：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”

　　我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)彈了起來(lái)……

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。”我會(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)興趣放在心中。我不會(huì)再像之前遇到點(diǎn)小困難，動(dòng)不動(dòng)就不彈了。我會(huì)插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢(mèng)想的方向。

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