關于生活的作文15篇[通用]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于生活的作文1

　　草木生長，需要陽光；生活充實，需要微笑；用微笑的姿態去面對生活，才能抖落長途跋涉后的風塵和疲憊；只有用微笑的姿態去迎接生活，才能愈合歡度歲月的刀創烈的.傷口。

　　生活需要微笑，有了微笑，生活才能有轉機。

　　生活猶如一片天空。時兒陰沉迷蒙。時兒晴空萬里，時兒狂風驟雨，時兒白云飄飄。但只要你學會用微笑去面對，你的蒼穹就會擁有艷艷嬌陽，鳥語花香。

　　生活猶如一片洋面。偶爾，驚濤駭拍岸，浪滔天，偶爾，風平浪靜，碧波流金；偶爾，肆意咆哮，興風疊浪；偶爾，溫順恬靜，款款而流，但，只要你學會用微笑去面對，你的洋面就會溢滿溫馨，溢滿激情。

　　生活需要微笑，有了微笑，生活才會有奇跡。

　　生活猶如一盤棋。錯縱復雜，步步立機，陷井重重。不防，一步踏錯，就會弄得損兵折將。但，即使這樣，你也不必憂郁，不必哭泣。只要你用微笑去面對，你便會突出奇兵，出奇制勝。

　　生活猶如一場夢。隱隱約約，虛虛實實，真真假假，不慎跌入迷幻的魔谷，就會摔得傷痕累累。但，即使這樣，你也需傷心，無需喪氣。只要你用微笑去面對，你便也會過得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。

　　生活需要微笑，有了微笑，生活才會有美麗的風景。

　　生活如行路。免不了風餐露宿，免不了頂風披雨，免不了“山重水復”的困惑。但，只要你敢笑著去面對，你的道路將會柳暗花明，豁然開朗。

　　生活如爬山，免不了身投險境，免不了磕絆摔碰，免不了血染荊棘的慘痛。但，只要你敢干笑著去面對，你的生活便會擁有“會當嶺絕頂，一覽眾山小”的壯麗和愜意。

　　朋友，學會微笑，用微笑去迎接生活，你的生活將輝煌燦爛。

關于生活的作文2

　　“種豆南山下”，“夕露沾我衣”，樸素如隨口而出，不見絲毫修飾，平淡醇美是你陶詩的藝術特色。拜讀您的大作，深深地為您不想“為五斗米折腰”而辭官歸家所震撼，深深地為您“衣沾不足惜，但使愿無為”所折服，深深地對您“倚南家以寄傲，審容膝之易安”的盎然詩意所感慨。您的詩作無不表現出您的淡泊明志，不與世俗同流合污的人生態度，無不表現出您對黑暗現實的不滿，無不表現出您妙契自然，物我兩諧的生命感動。酒，是您的最愛，詩，是您的天性使然，菊，是您前世的化身。

　　靖節先生說：“心遠地自偏。”這深刻的回答用平白如話的道理道出了詩人雖處鬧市，但心之平靜，不曾受世俗煩擾的高清性情。靖節先生說：“采菊東籬下，悠然見南山。”采菊而見山，閑適而隨意，“境與意合”，人與山諧。靖節先生說：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”勞動歸來的`詩人雖然獨自一身，卻有一輪明月相伴。月下的詩人，肩扛一副鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是多么美好的月夜歸耕圖啊！

　　我想：先生望著他親手種的菜，心中一定充滿了愉快和歸隱的自豪吧！先生脫離了仕途，卻并沒有脫離日常生活。能在收獲中感受到真正的愉快。他的這種快樂也在不知不覺中感染了我，讓我有一種莫名其妙的沖動，靖節先生的田園生活也許正因為它已消逝，才使我對這醇樸的田園生活有所向往罷。小河邊，柳樹下，品讀著陶淵明的田園生活，內心仿佛置身于“南山下”—————那片淳樸的土地上，詩意盎然，柔和完美……。

關于生活的作文3

　　歲月如夢，微風輕輕拂過臉頰，細雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔，換上一副成熟的心智，我們告別或輝煌或失意的過去，迎來新的明天。也許，下一個明天，下一個世界屬于你！踏入高中生涯，享受高中生活的樂趣，有苦，也有甜，有拼搏，也不免遺憾。

　　高中生活是人生中轉站，拼搏才是唯一的選擇。

　　雨打濕了臉頰，當年苦雨笑迷茫。也許，你擁有輝煌燦爛的昨天，也許，你只飽含著無盡的遺憾走向今天。但，昨天已成無法改變的曾經，今天的拼搏才是勝利的.王道。高中是許多人口中的“苦日子”，每天都有說不完的話題，看不完的課本。焦頭爛額地應對一次又一次的考試，面對著高高的錄取分數我聲聲嘆息。但是，年輕的我們就該趁著有不考北大清華不罷休的抱負時，瘋狂一次，拼搏一次！這樣，就算得不到理想的回報，但面對拼搏的過去、依舊努力的自己，也就沒什么遺憾了。

　　高中生活，越努力，越幸運。

　　沒有一絲風的傍晚，火紅的晚霞染紅了天空。也許，多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活；也許，多年以后，你躺在床上回憶起高中的一點一滴。今天的高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶，是值得我們用一生去品味的經歷。這種生活可以不完美，但必須完整。高中生活的點點滴滴沒有稚嫩童真時的單純與無所謂，也沒有大學時代的功名利益與勾心斗角。也許，享受高中生活的點點滴滴，酸甜苦辣才是我們最值得紀念的回憶錄。

　　我的高中生活，要給人生交上一張滿意的成績單。

　　耳邊蟬聲漸漸隱去，秋去冬來，花落花開。大雁已回歸。湖面上的點點漣漪依舊在擴散，低頭注視，湖面上映射出一張臉，一張成熟的臉。我的高中生活是一個蛻變的歷程。

關于生活的作文4

　　今年，我過了一個不一樣的寒假，那就是要一直宅在家里，當一名“宅女”。而這個寒假也是最有意義的一個寒假，我們與最親愛的人在一起度過難關。

　　對于我來說，最好的事情就是爸爸在家里的時間長了。往年的這個時候他已經走了。而他也遇到了不少的麻煩事，村里的干部每天都要來給他量體溫，還要登記。爸爸也總是不厭其煩的配合，他說這可以證明他沒有感染上病毒。我還教會了爸爸下五子棋，爸爸一開始就直接被我秒殺，我都不用動計謀他就輸了。時而看他眉頭緊鎖，時而舉棋不定，時而抓抓自己的頭發，不知道自己該往哪里落棋。而我總是以迅雷不及掩耳之勢就贏了。爸爸還一臉茫然，說：你怎么贏了呢？然后經過我的解釋之后，他就恍然大悟。后來，隨著我們大戰的回合多了，爸爸就漸漸的占了上風，我要贏過爸爸還需要經過深思熟慮才能夠。每當爸爸贏了的時候，他就高興的手舞足蹈。這個時候，看著爸爸的樣子我也很開心，高興。現在我們每天都要下棋，可以說，我們現在是旗鼓相當。這樣看來，我的宅生活也很不錯的。

　　天氣好的.時候，我會和媽媽一起去田地里拔草，既可以享受陽光，又可以體驗勞動的快樂。看著地里那綠油油的一片，頓時感覺充滿了力量，心情也變得舒暢起來我想，這大概就是自然的力量。雖然回來手上沾滿了泥土，鞋子也臟了，媽媽說晚上有好吃的，我立馬就興奮起來。我還帶姐姐看起了動畫片，動手做自己喜歡的卡通人物，了解四大名著的內容……

　　我知道，外面正在發生著一場令人害怕的沒有硝煙的戰役。而白衣天使們正在拼盡全力拯救那些感染者。而我能做的就是與家人在一起，不外出，不與陌生人交流。等到春暖花開之時，我可以背上書包高高興興的走進學校。

關于生活的作文5

　　我的生活一直很亂，原因是父母認為的正確的學習方式有所不同。

　　平時，家中是母親主管我的學習，母親認為要寫好作業才能夠玩，并且作業不能做一個英語作業之后再做一個數學作業，母親說：“要做語文就把語文做完，別東一個西一個地做。”所以我一般是按照母親的`話來做的。

　　可是有幾個月母親連著出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結合”，做完一個作業休息五分鐘再做下一個，還讓我不能一直做同類科目的作業，要做一個語文再做一個數學之類的，說是“思維轉換”。起先，我總是不習慣，仿佛感覺生活被打亂了，大約過了一個月也適應了。

　　這不，母親回來了，她又接手了我的學習，她見我的學習方式、寫作業順序與以前不同，大喝：“誰讓你這樣干的？”這一喝倒好，連我的床也搖了三搖，我支支吾吾著，自己都不知道在想什么，突然又想到了什么，努努嘴卻又什么也吐不出來了，心中卻十分亂。

　　后來，在母親的“威逼利誘”下，我又被“扭轉乾坤”了，重新恢復之前的作業順序。結果不出幾周，母親又出差了，我又開始根據父親的要求來做了……

　　總而言之，我的學習方法一直在循序著這樣的“惡性循環”，我的心中一直很亂，老是感到很別扭，學習方式變來變去心中也很煩。

　　唉！什么時候“亂”到頭呢？其實兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒有答案。

關于生活的作文6

　　時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，夏天到了。伴隨著夏天的來臨，暑假也悄悄地來了!

　　夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，做什么事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……

　　夏天的天氣是多雨的。突然，狂風呼嘯起來了，天色突然暗了下來，云們也不知怎么的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的`樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地哭著。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。

　　雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在天宮上架起的橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。

　　可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著陽光，享受著大自然給予的溫暖!

　　天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。

　　暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……

關于生活的作文7

　　有的人說，生活是平淡無味的，但我認為，生活是恰恰相反的，它充滿了各種滋味，有悲傷，有快樂。有痛苦，也有幸福，去品讀生活的酸甜苦辣便是一種幸福。即使是在一成不變的生活中，按部就班的工作中也總能找到不同的味道。

　　我從小就害怕吃苦瓜，有的人說：“苦瓜十分苦，讓人接受不了。”聽了之后我便產生了一種對苦瓜的恐懼的心理。在父母的.鼓勵下，我吃下了一塊苦瓜，先是一陣讓人難忘的苦味在嘴中徘徊，但沒過多久，一點點甘甜進入喉嚨，分散了苦味，讓苦瓜的味道漸漸地變得不那么苦了，甚至又添了幾分清香。現在，我不再懼怕吃苦瓜了。

　　生活也像吃苦瓜一樣，你只有忍受住了它的苦澀，才能享受到它的甘甜。

　　臭豆腐是一種聞名中外的美食，它以它的臭而聞名，聞到它的臭，許多人就會放棄嘗試吃它，但在它的臭味的掩蓋下的卻是外脆里嫩的美味的豆腐，但一開始，我卻不知道這些，總是奇怪地看著別人享受它。

　　我第一次打算吃臭豆腐時看到了別人吃它時的神態：皺著眉頭大口大口嚼著吃下去。我便認為這臭豆腐一定非常難吃，和它聞起來一樣臭，于是我便給了我的朋友吃。

　　一次，我又吃到了臭豆腐。這次，我壯著膽吃了一口臭豆腐，這時我才發現它其實沒有聞起來那么臭。當我咽下這塊臭豆腐時，我驚奇地發現竟然十分好吃，不同于它聞起來的臭，大塊臭豆腐放進嘴里，外皮勁道，內里嫩滑，加上香辣的蘸料，真是奇香撲鼻，讓人大呼過癮。

　　生活也像吃臭豆腐一樣，生活的平靜掩蓋了它的美妙、快樂。

　　在日常的飲食中也能感受到生活的美好，做一個有心人，這樣就能體會到生活的美好。

關于生活的作文8

　　細碎的陽光穿過樹隙散落在地上，天氣仍是那么冷，但與你們一同出行依舊快樂。

　　這次的旅行多虧了李老師才可以實現，其實還有很多家長的幫助。

　　首先，我們來到了污水處理廠，這里的員工們都很熱情，一見到我們就熱情地打招呼。這讓我感覺到在這里人與人之間不再是那么的陌生，一個接班時一個點頭，一個微笑，吃飯時一個謙讓的手勢，工作時一個禮貌的問候，都打開了人與人心中的那把鎖。讓彼此的心挨的更近。使整個世界都散滿了光。

　　經過污水處理廠的參觀之后，下一個地方是去渠村，但由于行程太遠，需要兩個多小時，我們可坐不住啦。就開始組織游戲，先是幾個同學在一起玩，隨后就不斷擴張，乃至全車。我們一路上有說有笑，載歌載舞，整輛大巴都充斥著歡聲笑語拋開整日的作業與考試的苦惱，不再提及學習之事，放開心去玩耍，去飛翔，去迎接屬于自己的未來圖騰。

　　來到渠村，我們站在黃河邊，吹著涼風，享受著自然之美，赤著腳，宛如一位孩童在軟軟的沙子中漫步。揚起一把沙子向天空撒去，使空氣中都彌漫著自然的氣息。一艘小漁船，一抹黃昏，一簇水花，與最好的.我們。

　　在最成熟又不失童真的青春中，我珍惜與你們在一起的點滴，在這最美好的時光里，我愿與你們一起喊一起叫一起瘋一起鬧。我相信，我們的友誼就像那黃河，永遠奔騰不息著，繼續前進著。

　　“快”，“快來玩沙子呀，站在那里干什么呢？”“我馬上就來，小心點哦。”“啊——”在這中學時光中，遇見你們是我的幸運。這個世界很小，我們再次相遇時，一定要微笑。

關于生活的作文9

　　記得那時剛進入學校，興奮的心情難以形容，那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。

　　而今，當我在這里度過年后，我才又重新的認識了我的學校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了

　　學校給我印象最為深刻的就是教學樓，科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染，整體的設計不僅僅是在于外表，更多的是在內在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當好的設備。在進此學校前，我從來沒有住過校，對于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣，也許還有一些不足，可對于我們來說，這里是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的'家，也學等我們都畢業了，離開這里，我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。

　　食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調，等我們到了別的學校食堂菜真的發現，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番，這是才發現，原來。我們已經把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。

關于生活的作文10

　　生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，咱們得到的是人生的大道理。

　　聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的

　　、動感的，在這么多的類型中，你鐘愛聽哪一種呢？當咱們感到悲傷、悲哀的時候，咱們需要歡樂的、動感的音樂來疏解咱們的情緒。當咱們同情同胞所遭遇的痛苦是，咱們需要抒情的音樂來向同胞們訴說咱們的情緒，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓咱們感受到了生活中的.完美。

　　體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生領悟中，咱們會遇到難題的困擾，各種領悟的問題之難，當咱們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，咱們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

　　享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，咱們永遠離不開父母對咱們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下，父母給咱們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給咱們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻好處的話語，使咱們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧咱們，為咱們做好一切任務，使咱們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要留意喲，要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使咱們稱他們為嘮叨，其實父母對咱們所做的一切都是為咱們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

　　感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

關于生活的作文11

　　漫長的暑假就要過去了，新的學期馬上就要到來，在這個暑期里，我的生活過得十分豐富。

　　在暑假里，我看了許多的書，讓我感受最深的是《雷鋒的故事》和《鋼鐵是怎樣煉成的》雷鋒叔叔的'釘子精神和保爾·柯察金的堅強意志，深深的打動了我，使我明白了，做任何事情，“精神”是非常重要的。我們應該以他們為榜樣，做一個好少年。

　　暑假里，我最有意義的一次活動是走進軍營，我隨爸爸單位的慰問團來到了陳山雷達連，我看到了他們那種鐵的紀律、豆腐干似的被子、鐵片一樣的毛巾，大小不一的軍鞋在指定的地方整整齊齊的排列著……。

　　解放軍叔叔遠離家鄉，守衛祖國的奉獻精神，令我尊敬，使我覺得解放軍很神圣。

　　暑假里，我收獲最大的一件事是我學會了獨立，學校放假，爸媽都出去上班了，我一個人在家很無聊，便突發奇想，試著自己乘公交車去媽媽辦公室，我拿了五角錢來到車站，我上了車，很擔心公交車了有壞人，不禁有些害怕，警惕看著周圍。過了不久，終于到站了，我心中害怕的石頭也落了下來。這次一個人乘公交車使我明白了，只要膽大心細，做什么事能會成功，也嘗到了獨立的滋味，我仿佛長大了許多。

　　暑假里，我還懂得了孝敬父母，我為媽媽送去了清涼；陪爸爸去醫院看病，還去少年宮學象棋、奧數；還和爸爸媽媽一起看了電影……。

　　我的暑期生活豐富多彩，明白了許多書本上沒有的東西，得到了許多的收獲。

關于生活的作文12

　　隨著科技的不斷發展，我們邁著步伐進入一個接一個的新世紀，我們的生活也發生了翻天覆地的變化，科技的融入，豐富了我們的生活。

　　科技發展與我們的`社會息息相關。翻開歷史的一頁：匡衡還在鑿壁偷光，如今我們卻處處燈火通明；黃包車夫滿身臭汗走街串巷，如今隨處可見公交車，小轎車；張籍還在猶豫不定地寄家書，如今我們在電腦、手機前暢聊無阻……

　　以前要查找資料，都要翻箱倒柜、四處打聽，還得不恥下問，所得的結果未必齊全，現在我們只需一臺電腦或一把手機，上百度一搜，從古至今，各式各樣的答案一應俱全。在不斷的搜索中，我們的知識越來越豐富，就會不斷創新。拿電腦來說吧，從當初的大型機器到現在的輕薄筆記本，這就是一個質的飛越，方便了我們的生活！

　　科技發展了，人們的生活質量就提高了！

　　媽媽告訴我，她小時候走到哪哪都是土路，晴天是塵土飛揚，雨天滿腳都是泥巴。現在大街小巷都是水泥、瀝青路，看起干凈又整潔。還有，想來廈門玩一玩，只能從海滄坐船到第一碼頭再轉車，科技發展了，直接架了一座橋連接著兩岸，汽車一坐隨時來回，方便了兩地的人們，提高了生活質量。

　　科技，也是一把雙刃劍！

　　核能，可以用來發電，卻也能制造原子彈，核能一旦泄漏，后果不堪設想；利用科技發明的各種電器、交通工具，方便了我們的生活，卻加速了全球變暖，空氣質量下降；電腦手機的出現，讓我們的生活暢通無阻，各種電腦病、手機病也隨之而來……

　　科技，讓我們見識了大自然的美麗，然后又在它精致的臉龐上劃下一道道疤痕，它在向我們展開報復！

　　科技與生活息息相關，科技的發展不斷地影響著我們，我們只有謹慎地握好這把雙刃劍，才能使生活越來越美好！

關于生活的作文13

　　每個人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是無憂無慮的生活？是榮華富貴的家庭？還是……？真讓人迷惑不解。幸福大家都想擁有，但總覺虛無縹緲，摸不著抓不住。

　　“幸福要靠勞動，要靠盡好自己的義務，做出對人們有益的事情。”智慧女兒說的這句話深深地烙在我心里。

　　其實呀，幸福就在我們的身邊，我們身為一名學生，應努力學習，全心全意為同學服務，在生活中學會把快樂多分給身邊的人。只要我們刻苦學習靠自己的努力學好知識，那我們的生活就會是愉快，幸福的。

　　同樣在生活中的例子是舉不完的。就像舞蹈家的表演給我們帶來了歡樂；教師的無私奉獻給了我們知識；環衛工人的辛勞給我們帶來了清潔的環境……。相信他們也會在辛勞中感到無比的.幸福。也因這種幸福之源不斷循環，所以雖然是辛勞，但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。

　　同一片藍天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位需要幫助的同學——這才是我們真正的幸福。

　　不怕困難的堅強意志；像釘子似的鉆研精神；是刻苦、踏實、一絲不茍的學習態度。我想：這正是我們這一代人所要具有的品質。因為我們是跨世紀的一代，是祖國的明天和希望，祖國未來的宏圖要我們來描繪。如果我們今天加倍努力學習，不怕困難，真正學好知識，練好本領，那么明天長大了，就能接好革命的班，為中國人爭氣，我們的祖國才能永遠屹立在世界的東方。

　　吳江市鱸鄉實驗小學。我在這兒已經生活了四年。校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。

　　我們的幸福生活，就在這樣的學校里度過，我們真感到幸福！

關于生活的作文14

　　中午的一頓飯，用光了，家里僅剩的那點大米，家里的衛生紙也僅剩下最后一卷，洗頭膏也快見底了，去年臘月就買的護膚品，也快用光了，腦海中另外一個聲音響起來，快別想了，想下去你又快瘋了！

　　是啊，如果再給我半個小時的時間，讓我想下去，我一定會想下去，家里還有好多東西需要購置，自己還有好多東西需要買，可是兜里的錢卻永遠跟這些需要東西成不了正比！你辛辛苦苦攢錢，卻發現花錢的速度遠遠大于掙錢的速度！

　　我不知道還有多少人是和我一樣的，每天過著入不敷出的生活！上個月辛辛苦苦，感覺自己攢了點，倒也小有成就感，這個月沒感覺，怎么花？最后卻發現還是連上個月的都快花的見底了！

　　內心深處一直叫囂著想要出去，想要出去，好友問我不去他家是有什么顧慮嗎？我真想給他告我，其實顧慮的不是去他家，而顧慮的是出去之后自己的兜里那點錢能活幾天！

　　老姐說下個月會來這邊住上兩天，心里想著自己，總不能讓他過來，還帶著口糧！好像那些在計劃中的`事和沒有規劃到計劃中的事，分分鐘都能讓你感覺到生活其實一點也不美好！

　　現在特別不能夠理解的，就是小時候自己為什么那么的渴望長大？并且還那么自信，以為找到以后就可以過的很好。六月份已經過去多一半了，自己高興的也終于見了點錢。看見某人從兜里掏出紅嘟嘟的票子，自己第一感覺就是哇塞，發財了，可是后來事情的經過，確實拿著這些票子給房東交租金的時候，房東特別不屑的說，就這點！

　　是啊，就這點已經是我僅有的全部了！房租的事情欠不下，電費又快欠費了，早知道生活過得如此坎坷，我寧愿在小的時候把渴望長大的時間用來好好享受小時候無憂無慮的時光！

　　生活正想說一句，生下來活著就好吧！

關于生活的作文15

　　由于現在環境污染嚴重，所以全世界都在號召我們大家綠色生活，綠色出行，節能減排，減少我們人們生活中對于環境的污染，所以我從自己做起，從每件小事做起，也要呼應國家對于我們環境保護的要求。

　　之前每次上學都是讓爸爸開車去送我，但是我現在拒絕了爸爸開車送我，因為我知道，開私家車是非常造成環境污染的，因為排出的汽車尾氣，會給空氣中增加大量的污染，所以從今天開始，我開始乘坐公交車，或者是自己騎自行車。這樣一來，既可以鍛煉身體，還可以為保護環境作出一點貢獻。

　　除此之外，在生活中，我也要做到綠色生活。比如在生活中，我們可以節約用水，反復重復利用水資源，因為我們每個人節約一點水，大家每天都這樣做，一年下來我們會節約很多的水。除此之外，在飲食上，我們應該提倡綠色飲食，比如，減少一些珍貴藥材，珍貴動植物的食用，減少那些因為飲食而造成的浪費，并且呼吁那些高檔人士，減少食用魚翅，鵝肝等等珍貴動植物的.習慣。

　　保護環境從我做起，這是需要每一個人心上都有這樣一份責任，如果單單靠一個人或者某一群人，做起來是十分困難的，而且成效不明顯，只有大家聯起手來，共同做這樣一件小事，那最終得到的結果就是一件大事。

　　綠色生活，綠色環境，保護地球，從我做起。

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