【優】生活告訴我作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活告訴我作文1
追求自我,讓我們告別迷茫,走向自強;追求自我,讓我們不懼風雨,勇往直前;追求自我,讓我們昂首闊步,邁向新時代。生活告訴我們要不斷追求自我。
我一直有些疑問,我一直以來追求的目標是什么?活者又是為了什么?這些問題一直縈繞在我的腦海,為了追求自我么?何為追求自我?望著窗外深邃的天空,望著那皎潔的月光,我迷茫了,陷入了沉思。
恍惚間,我想到了陶潛,品讀他的`《飲酒》,我看到他的”問君何能爾,心遠地自偏。“折射出冷靜的人生態度。“不為五斗米折腰”的他不愿與世俗同流合污,便歸隱田居,享受著“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡。它自知無法改變當時趨炎附勢的世風,便選擇了在自然中追求自我,度過平凡安寧的一生。
不知不覺間,心胸豁達的范仲淹又浮現在我的腦海之中。若是常人遭受到失敗、失意之痛,定會一蹶不振,而他卻恰恰相反。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“道出了他作為政治家深重的責任感。他不以物喜,不以己悲,在逆境中追求自我,達到了人生的最高境界。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山“是杜甫的千古名句,從他憂國憂民的情懷中,我深深地體會到:他已經完全掙脫并超越了自己的苦難,顯露出普度眾生的情懷。他在追求人生的道路上已經完全超越了自我,達到了無我的境界。
我頓時覺悟到了,歷史上有創造和有抱負的人,在追求自我中,推動著社會的進步。
生活告訴我要在陽光中學會微笑;要在風雨中懂得堅強;要在荊棘中學會坦然……要在漫長的旅途中追求自我。
生活告訴我作文2
進入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學校而驕傲。
有人說,剛進入初一,作業一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。
可我卻說,生活告訴了我許多。
初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!
初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數學題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!
初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進!
初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過了競爭的`殘酷,我領悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!
走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發現愛就在你的身邊!
生活告訴我作文3
幸福是什么?有人說:幸福是盒子里香甜的巧克力。也有人說:“幸福是桌上冒著熱氣的飯菜。還有人說:幸福是……幸福到底是什么?
我認為幸福不僅是物質上的,還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動,就會讓你身邊的人感到無比幸福,也許你不夠富裕,也許你不會點石成金,但這是真的,你的一個舉動真的.會讓身邊的人感到幸福。
我曾經看過一篇文章,這篇文章讓我體會到幸福的滋味:
有一個女孩和媽媽吵架后負氣離家出走,她走到一個面攤前,看著熱氣騰騰的餛飩,咽了咽口水,又摸了摸自己的口袋,可惜,她身邊一分錢也沒有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆,她看著女孩說:“是不是餓了,來,吃碗餛飩吧。”女孩咽了咽口水說:“我不認識你。”但女孩忍受不住饑餓的折磨。吃完餛飩后,女孩激動的眼淚嘩嘩地流下來。老婆婆問:“怎么了。”女孩說:“我和我媽吵架后,她不但不體諒我,還把我趕了出來。”老婆婆說:“我只不過為你煮了一碗餛飩,就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃,這么大的情,你要怎么還。”
在回家的路上,她看見母親在門口焦急地尋找她的身影……
看完這篇文章,我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛,如同大海一樣深,天一樣高。
在生活中,媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福,同學一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福,但幸福總有一天會悄悄來到你身邊。幸福是一個天使,她會給你歡笑,給你快樂,給你信心和勇氣。
幸福不僅是香甜的巧克力,冒著熱氣的飯菜,幸福還是一個眼神,一句問候,一個擁抱……讓我們伸出雙手,去擁抱生活中的幸福吧!
生活告訴我作文4
生活像一位哲人,一言一行都透出哲理;生活又像一位老師,一筆一劃教導我前行。生活告訴我許多許多……
破繭成蝶
天空是那樣陰暗,隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點點沉淀下來,現出一片渾濁的暗寂,而雨遲遲不來,躲在幕后笑著。
在一堵朱紅色的墻邊,花開得有些無力,一個蛹掙扎著,它正忍受著撕扯的痛苦,準備離開這溫暖的巢穴。那是一個極其痛苦的歷程,它拼命地突破著,想掙開繭的束縛,一睹世界的精彩!
大雨滂沱,蛹仍在努力突破。當它在黑暗中痛苦掙扎時,它一定跌入過絕望的深淵吧!當它在窒息中尋求生機,它一定迷茫過,退卻過吧!破繭成蝶,這蛻變又豈是一般人能承受?這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛?
蹲在墻邊,生活告訴我:破繭成蝶,無畏、無懼。
零落成泥
春意倦倦。樹枝上,一朵花已孕育出果實,完成了生命的.延續,幻想著果實成熟。于是它決定飛翔,不戀枝,不猶豫。花含著笑看著果實,靜靜地數著凋零的日子。風吹過,拂過枝頭,于是花兒揮手告別枝頭,零落成泥,成為了果實新的養分。
托著落花,生活告訴我:零落成泥,有舍、有得。
飛蛾撲火
夜晚,熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾,它朝著神圣的光飛去,一次又一次飛舞,一次又一次地靠近。飛蛾,這個固執的生靈,明知自己不屬于光明,卻偏要孤注一擲地一頭扎進去,最終結束了自己的生命。或許這就是追求光明所要付出的代價吧,而我們總是缺乏這種一往無前的決心和勇氣。
孤燈之下,生活告訴我:飛蛾撲火,勇敢、義無反顧。
生活告訴我許多許多,而我,把生活之感,生活之悟,謹記于心,相伴在成長的大道上。
生活告訴我作文5
生活是一杯清茶,沒有電影的凄美,沒有小說里的浪漫,沒有歌曲的柔情,沒有詩歌的豪邁,但它告訴我了道理……
那是一年夏天,我們去游泳館游泳。我們換完泳衣,來到泳池旁,正準備下水時。突然,來了一位小女孩,她的年齡與我差不多,長得也很漂亮,可是她卻全身雪白,如童話中的`白雪公主,但是她的頭發也是白色的,全身沒有一絲紅暈,臉色蒼白得很。
我看到她,心中一怔,想:這個女孩怎么了!難不成得了什么病?雖然心中這樣想,但也不怎么好問媽媽,可是弟弟卻“落落大方”地問:“媽媽,這個姐姐怎么了!怎么這么白啊?”我沒有阻擋他,因為這也恰恰解了我的疑惑。可是,媽媽沒有回答,擺了擺手,意思回家告訴我們。
再看這個女孩,還好剛才弟弟說的話她沒有聽見,但她好像已經大概知道了我們在討論她。一會兒來了一群人,有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩,一個個躲得老遠。游泳時,要離女孩幾米遠;休息時,要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩:“哎,小小年紀就不學好,明明知道自己有病,還來游泳,把我們大家傳染了,你賠得起嗎?”和她一道前來的人,也都附和著。
這些話誰聽了都難受,更何況是這個女孩。這時,走出一個叔叔,大聲說:“這姑娘碰你們了嗎?既然知道生病了,你們就別來呀!先來后到不懂嗎?”雖然這語氣很兇,但也看的出叔叔平常是個說話平和的人。
剛好,女孩的家人來了,將她帶走了,這場風波才得以寧靜。
回家了,坐在車上。我回想起這場風波,是生活告訴了我:任何時候都要尊重別人。
生活告訴我作文6
前幾天,數學老師教了我們計算長方體和正方體的體積。我聽一會兒就會了,覺得很簡單。
今天下午,爸爸問了我一個奇怪的問題:“你會計算物體的體積了,但你會計算你臥室的空間嗎?”我漫不經心地說“會”!可仔細一想,對啊,怎么計算呀!我把練習冊上的數學題拿出來和臥室空間對比一下,差別在于,題目上有一些條件已經明確,可臥室空間一個條件也沒有告訴你呀?我驚呆了,書上的東西對于生活來說,居然一無用處.爸爸語重心長地說:"不是一點用處也沒有,至少你會算體積了.你先估計這本詞典的體積有多大?"我猜有100立方厘米,可量過以后,竟然是我估計的`7倍以上.我不禁責備自己,連詞典這么小的物體的體積都估計不準,以后還怎么學呀?
該求我臥室的空間了,我用手比畫了幾下,說長4米,寬3米,高3米,容積36立方米。“怎么算的?”“用手比劃算的。”爸爸說;“這時候不能光靠用手比劃估算,還要靠平時知識的積累,象我們住的房子,房間寬度都是3米多,高度也是3米,長度可以估算,你可以看看鋪的地磚大小和數量,或者是木地板的數量,從中就可以計算出房間的空間大小。量大體積的物體要找準有效的參照物,不信你可以去試試看。”果然按照爸爸的提示,我準確地測量了家中客廳、臥室、廚房的空間大小。
通過這件事,我明白了,我們不是因為學習而去學習,而是要把學到的知識運用到生活中去,如果你學了而不會運用它,你學得再多也是一無所獲。
生活告訴我作文7
生活中,每個人都要經歷一些困難和挫折,而每個人的經歷都不一樣。比如我,我在童年里經歷過許許多多難忘的事,而它們大多都是我從遇到困難,直到解決困難的經歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級下學期,我在上學的路上總是看到許多同學在一條小路上比賽騎自行車,他們每人都擁有自己的“車”。每天,當我看到他們誰贏了的時候,也會跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車,當我說出我的愿望的.時候,爸爸竟然同意了,并且讓我在老家學車。我異常興奮,晚上睡覺都夢見我在馬路上騎自行車。
一個風和日麗的星期六,我有了一輛新車,它是深藍色的、可以折疊的自行車,我非常喜愛這輛車。
暑假,我回到了老家龍泉,那里有一塊很大的空地,我可以在那兒練習騎車。第一次學騎車的時候,到了那兒我就自己騎上了車,可是一蹬就跌倒在地,差點兒磕破了腿。有了這次教訓,我就從初步開始學,就是有人在后面扶著車子讓我騎。我一開始認為這非常簡單,可我上車后卻馬上又重重的摔了下來,還擦破了腿。但是我相信,只要努力學,就一定能成功。第二天,第三天……我一直堅持到那塊空地上去學騎自行車,可到了最后幾天,我還是沒有學會。我就要離開老家了,我想到沒學會騎自行車,一著急竟哭了起來。媽媽在一旁安慰我,給我演示騎自行車的樣子,我看著她,突然還想試試,我雖然不抱太大的希望,但我騎上后,感覺輕飄飄的,我竟然自己騎起來了,一時我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午,已經練得很熟練了。我終于學會騎自行車了。
這件學騎自行車的事讓我受益匪淺,因為它讓我懂得了一個道理:無論做什么事,無論在人生的路上遇到什么困難,只要堅持、堅強,就一定會成功。
生活告訴我作文8
生活,如同一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;生活,如同一片汪洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌;生活,如同一首歌,時而高亢激昂,時而宛轉悠楊……
現代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲,曾有幾人真正享受過如歌的生活?也許是思維定式吧!尚未進入初二,就已產生了恐懼。但是,當我身臨其境是,突然發現:地獄也不過如此,有時還是挺美好的。
生活這首歌,唱到初二這一節時,是激越的。我們都在忙碌,試卷像雪花滿天飛,這一點兒也不夸張。一堆堆的作業壓得我們不過氣來,有時,真想瀟灑一點,什么也不寫,被批就被批!可是這對不起我的生活!于是,有一頭扎進去不能自拔,天昏地暗地寫起來。
仔細想想,初二并不是那么乏味,應該是充實且快樂著。每做一道數學題,冥思苦想時是折磨人的,可一旦有了靈感,并順著靈感從頭腦中把答案翻出來,那一刻的`成就感便油然而生,信心倍增。當班里沉寂的讓人窒息時,幾個同學講著讓人直冒冷汗的冷笑話,逗得我們哭笑不得。此時,冰冷的臉上猶如一陣春風吹過,頓時冰雪融化了!每天在大家齊心協力對付難題時,與同桌探討,分析,互相交流思路共同進步,其實初二的生活也是很有人情味的!
當然,初二生活不可能一帆風順。一次次的考試,有時不盡如人意,曾認為,我被生活欺騙了!但普希金告訴過我的,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜:相信吧!虧了的日子將會來臨。所以,在初二的生活中,我學會堅強,學會坦然面對。
有平凡,有健康,有快樂,在和諧中自由發展;有理想,有奮斗,有目標,在奮斗中展現真我!讓真我在如歌般的生活中享受快樂!
生活告訴我作文9
曾幾何時,我常常因為過于較真,會為一點小事兒動大干戈,所以大家都覺得我很不好相處,而我也很自以為是,覺得沒人和我玩根本無所謂。
夏日的一天,自習課在班里寫作業。突然走珠筆不出油了,大夏天的本來心情就煩,加上作業堆積如山,于是就使勁一甩。不好,筆油甩到了同桌的校服上,我覺得自己應該好好道歉,于是就說:”要不你把校服給我吧,我洗干凈再給你!“同桌見我如此不安,大吃一驚。覺得我不應該是這樣的,于是他找了幾支彩筆在甩上筆墨的地方畫了幾筆,就成了一個很好看的圖案。但是他因為在校服上畫畫被老師罵了一頓,我也很內疚。但通過同桌的做法我知道了什么是寬容。
在中午放學的時候,因為肚子餓,又加上老師拖堂,所以走的時候很著急,不小心踩了后桌剛穿的白帆布鞋。本以為那個愛干凈的女生會動大干戈,我忙轉過身說”對不起,對不起。“可她卻說:“沒事你快走吧,不然一會人多堵車。”聽他這么一說我急忙跑起來,但當我回頭看的時候卻看到她對著我笑,望著她友善的笑容,我明白了什么是寬容。
這些生活中的小時一次又一次的激蕩著我的心靈,拓展著我的胸懷,讓我又認識了一個詞,那就是“寬容”。
那天下午課間,我想早點把作業寫完,但是前桌和他同桌在鬧,水不小心滴到我的作業上。正要發作,腦海里忽然閃現校服上的'筆油點和帆布鞋上的黑腳印,于是克制住自己,坦然的對前桌說:“沒關系,這也我剛好寫錯了,正要撕掉呢。”當我說出這句話時,自己都覺得很驚艷,但同時是還有一絲自豪。
昔日那個為了一點雞毛蒜皮的小事就暴跳如雷的我不見了,取而代之的是一個朋友很多,每天都愛笑的我。感謝生活,是生活告訴了我學會寬容,是寬容驅散了我生活中的陰霾。
生活告訴我作文10
生活是本無字的書,生活是首動人的歌。然而,在我心中,生活是一個大課堂,給我上了精彩的一課——“百善孝為先”。
小時候,外太婆在我家住過半年。那時,爺爺奶奶住大房間,外太婆一人一間,我和爸爸媽媽住在小房間里。可似乎誰也沒有意識到一家六口住在三室一廳的房子里有多么擁擠。一家之主爺爺頓失往日的威嚴,說話輕輕的,怕吵了外太婆的休息。外太婆95歲高齡了,牙不好,餐桌上的飯軟軟的,清淡的菜肴,水果總是粉粉的蘋果、透紅的柿子、金黃的香蕉……奶奶每天上午總要花上大把的時間梳理外太婆的'滿頭銀絲。每天下午總要給外太婆擦身、擦藥,因為外太婆患有皮膚病,身上很癢。在那一百八十多個晚上,奶奶沒有睡過一個囫圇覺,因為外太婆夜尿多,若不及時遞尿盆,便會尿床。
生活教會了我:孝是點點滴滴的細心,孝是無怨無悔的付出。
漸漸地,我長大了,爺爺奶奶老了,也越來越固執了。餐桌上總是青菜豆腐,甚至有蛀了蟲的豆子;衣柜里塞滿了舊衣服;小房間里整齊地碼放這空礦泉水瓶、廢紙板。還常常“教”我們各種節約的高招。我不堪其煩,不愿上爺爺奶奶家。可平日里大嗓門的媽媽,此時總是嗯嗯地點頭。每每給老人買新衣,總是取了商標,而且面不改色地撒謊:這衣服只花了幾十元。還常常說想念奶奶做的飯菜,說是幾天不吃想得慌。一到周末,便上爺爺奶奶家……
生活教會了我:孝是耐心地聽著老人的嘮叨,孝是善意的欺騙,孝是常回家看看,陪老人說說話。
生活的課堂告訴了我“百善孝為先”。它像太陽,給我帶來了溫暖;它像大山,給我帶來了依靠;它像寶石,給了我一筆巨大的財富。我很幸福,也很富有。
生活告訴我作文11
誰都知道,每個人在世上都不是孤立存在的,生活告訴我們很多,我們也明白了很多。
生活告訴我,要學會感謝。
一個歌手,與觀眾打招呼的方式由“大家好,我來了”!變了“謝謝大家,你們來了”!這是一次巨大的轉變。我還記得看過一篇報道,說現在很少有人在買完東西后記得說一聲“謝謝”,甚至有人根本不覺得應該說謝謝,剛看時,我也很奇怪,買東西為什么還說謝謝呢?后來我明白了,他們出來賣東西,也是為了方便我們的生活,而且他們為我們提供了周到的服務,僅憑這一點,他們也理應受到感謝,于是在后來的'購物中,接過東西后我都要說一聲謝謝,看著對方的笑臉,我也很開心。
生活告訴我,要學會回應。
有一次去坐公交,很著急,我一邊往前跑,一邊說著“讓一下,謝謝”,人們也都很好,都會側身讓開。突然,我聽到有一個男聲說:“不客氣!”我一下愣住了,他旁邊的女孩還埋怨他:“人家又沒打算讓你回答”!我知道一定是剛才旁邊的一對情侶,當時我的臉紅極了,趕忙跑開。等上了車又回想剛才的事,才發覺我一直認為只要說謝謝諒算有禮貌,卻一直忘了其實每個人都需要有一個呼應的,一句不客氣,可以讓對方明白你已收到了他的謝意。
生活告訴我,要學會回報。
一次坐公交車,上來了一位老爺爺,立刻有一個大姐姐給他讓座。車繼續開著,那位老爺爺要下車了,他沒有像其他乘客一樣起身就走,而是拍拍剛才讓座的那個女孩,告訴她還坐這兒吧,然后才慢慢地走下車。這位老人接受了別人的幫助,也不忘回報她。
生活告訴我們的很多、很多。只要留心,生活就是一座寶藏,珍惜生活所告訴我們的,并保持下去,你的人生才會更加精彩。
生活告訴我作文12
星期天的早上,難得有空的媽媽帶我去市場買香蕉,想犒勞犒勞我。
呀!夏日在即,市場的水果琳瑯滿目,有鮮紅可愛的蘋果,有白里透紅的草莓,滾圓滾圓的西瓜……一排排,一攤攤隨處可見,小販們故意拖長的叫賣聲此起彼伏。
“頂級的大香蕉,三元一斤,三元一斤嘍!”之間一輛半新不舊的三輪車上,整齊的放著一把把黃澄澄的大香蕉。一個粗壯的中年漢子,手里拿著一桿秤,不斷的吆喝著。
這可是我最喜歡吃的。媽媽立刻上千選了一大的,讓那人稱稱。那人高喊一聲“好嘞--”隨后,他麻利地把它放進透明的塑料袋里,掛在稱鉤上。他迅速的瞟了一下高高翹起的秤桿,轉了轉眼鏡:“九斤一兩,二十七元三角。”
“啊!”媽媽疑惑地看了看秤,“這么重了?”接過香蕉,趁沒有付錢,媽媽拿著它準備到另一個攤子去稱。只見那個人快速地奪回了香蕉,有順手迅速地從高筐里拿出另一個桿秤,又重新稱起來:“拿錯……秤了,七….斤…”媽媽用憤怒的眼光瞄了買香蕉的.一眼,然后按七斤價付了錢。
我被眼前的一幕驚呆了,心里充滿了氣憤—他怎么可以這樣呢?我探頭瞥了那個買香蕉的一眼,他竟然若無其事地吆喝了起來。臉一點也不紅,過了一會,趁我們不注意,他又偷偷地換上了那桿有“秘密”的秤……
我真想上前去揭穿這個密碼,可是被媽媽拉走了。我今天生活的經歷告訴我一個經驗:不管做什么事,都要長個心眼!
生活告訴我作文13
生活告訴我很多事情,生活告訴我,面對別人的幫助要給予微笑;生活告訴我,面對一次次的失敗要有勇氣重來;生活告訴我,面對困難要對自己說:“我能行!”
我曾看到這樣一個發生在我身邊,感動我至今的故事:在20xx年的春天里,我們家來了一位新鄰居,她叫小雯,她7歲了,她有雙美麗的雙腿,但她卻沒有雙臂,她母親曾哭著哀求校長讓小雯上學,校長卻說她有殘疾,學校規定不收殘疾兒童……后來,她們母女倆一次又一次地去學校。終于,校長被她們感動了,他說:“只要小雯用雙腳寫出‘上學’二字,學校就為她破例一次,讓她上學。”那天 ,小雯特別高興。每當我放學回家經過她家是,總能看到她認真地用腳練習楔子。一天,我問她:“小雯,你在寫什么呀?”她臺起頭,她那水汪汪的大眼睛注釋著我,說:“我在寫字呢!校長說只要我寫出了上學兩個字他就讓我進學校。大姐姐,我一定可以的`,我一定能做到,你說是不是呀?”“恩”我說道,頓時,不知道什么東西模糊了我的雙眼…… 三個月后,她跑到我家來高興地對我說:“大姐姐,校長讓我上學了!校長讓我上學了!校長讓我上學了!”那天,她笑得特別燦爛,她那天特高興!看著她那高興勁,我又落淚了…… 是啊,生活讓我們經歷磨難,上天一次次跟我們開玩笑,但是它也讓我們變得堅強。生活告訴我,面對一次次的失敗要勇氣重來;生活告訴我,面隊困難,要對自己說:“我能行!”
生活告訴我作文14
生活總是豐富多彩的,它包含了酸、甜、苦、辣、咸、淡,世界因為有了他們才精彩。生活也像一盞燈,既照亮了你的心扉,又給予你精神力量,來對付挫折與黑暗,還指引我前進的方向。
回首往事,羞愧不已,事情是這樣子的:在小學時,我的成績在班上也還可以,每天的歡笑、淚雨,無憂無慮,使自己過得很充實。這天,老師依舊在下課后布置作業。由于下午玩得太高興了,作業也很少。回到家,早已把作業拋到九霄云外了,而且還高興沒作業呢。
第二天,在上學的路上,看到的一切都是那么美好。天上的云,是那么的潔白;地上的動物,是多么的活躍;兩旁的樹,是多么的蒼翠。時間過得真快,數學課轉眼就到了,老師突然說要檢查作業。作業?什么作業?老師有說過嗎?頓時驚呆了。再回想一下,哦,糟了,我竟然忘做了。事不湊巧,我剛好被抽到,我嘀噥地說:“老師呀,老師,你誰都不抽,咋就指定我了呢?”無可奈何,為了不使自己出丑,我只好硬著頭皮說,做完放家里了,老師信以為真,示意我坐下,此時,我真的'覺得自己無地自容。
放學走在回家的路上,云變得灰暗,動物變得無生機,樹變得無力,此時的一切都黯然失色。但是,我被觸動的是這一幕:一個小女孩看到一個阿姨的錢掉了,我還以為會撿起來買糖果吃。沒想到,她用稚嫩的小手撿起來,跑上前說:“阿姨,你的錢掉了,這是你的,還給你。”我聽了不由為之一怔:一個的小女孩,也會懂得誠實,可我呢?
終于,我還是鼓起勇氣向老師坦白。真是慚愧不已。
做人要誠實,這也成為我的原則,讓它時時刻刻銘記我心。
生活告訴我作文15
有人說生活是一條小溪源遠流長;有人說生活是一幅畫五彩繽紛;還有人說生活是一個五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。但是我認為生活是本書,是位學識淵博的老師,它告訴我們要助人為樂。
一次,我走在放學的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在墻角走著,突然,那位姑娘一不小心,一箱蘋果散了,大部分都掉在了地上。那位姑娘見了,立刻去彎腰撿蘋果。但是他忙不過來,剛把這個蘋果放進箱子,就又調出來了一個。一些好心人見了,也加入了進去。我也加入到撿蘋果的隊伍當中。一時間,幫助姑娘撿蘋果的'人越來越多。正在快要撿完的時候,突然從旁邊疾速地開出了一輛大卡車。我們見了,紛紛讓開了,而那位姑娘還在撿蘋果的頸頭當中,沒有反應過來。大卡車離那位姑娘越來越近了!而姑娘還沒有反應過來。我們都蒙住了眼睛。這時,大卡車駛過了姑娘剛才撿蘋果的位置。我們便走過去看,原來剛才有一位少先隊員跑了上去,推開了姑娘,自己也跳了過去。當我們在慶幸沒有發生慘劇的時候,那位姑娘回過神來了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊員,想拿幾個蘋果送給他。那位少先隊員說:“不用了,這是我應該做的,老師教導我要助人為樂。”姑娘聽了更是感動萬分,連聲道謝。這時,我的心被少先隊員助人為樂的精神打動了。
是呀,生活是一位我們隨時隨地跟著我們走的老師,告訴我助人為樂的道理。
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