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我的課余生活作文15篇[精選]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我去不同的地方玩,而且還陪我去上最喜歡的擊劍課。
這個(gè)星期,我去了玩,也上了擊劍課,但我還幫媽媽做了一件非常有意義的事情。因?yàn)檫@個(gè)周末妹妹發(fā)燒生病了,媽媽要照顧她,也要搞家里的衛(wèi)生。我看到媽媽很辛苦,我就主動(dòng)拿起抹布擦洗沙發(fā),由于沙發(fā)有很多很多的'小孔,媽媽說(shuō)這些孔里面藏了灰塵,一定要每個(gè)都擦干凈。我就用抹布套在手指頭上,一個(gè)一個(gè)孔認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈,擦完后,媽媽非常滿意并且表?yè)P(yáng)我是個(gè)勤勞的好孩子。之后我接著去把我自己的房間收拾整齊,我打掃得非常干凈,媽媽看見(jiàn)后也非常開(kāi)心,我看到媽媽開(kāi)心了,我也非常的高興。
我看到了經(jīng)過(guò)我的努力,沙發(fā)和房間收拾前后的對(duì)比,物品擺放得整整齊齊,桌面上一塵不染,我心想:我也很棒,我可以幫家人做力所能及的事情了,這不但鍛煉了我的整理能力,還可以得到媽媽的表?yè)P(yáng),勞動(dòng)也是一件開(kāi)心的事。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開(kāi)始,我們用石頭剪子布決出誰(shuí)來(lái)抓,“抓人“的決出來(lái)后,我們一伙人像樹(shù)葉被風(fēng)吹散似的,向四面八方飄散開(kāi)來(lái)。玩這種游戲時(shí),我一般上都會(huì)先跟在別人后面,這樣前頭的人如果被抓了,我就可以趁機(jī)溜之大吉。接著,我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地,躲藏在教學(xué)樓內(nèi)防滑處,而教學(xué)樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來(lái)后,看到我們,他加速跑過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì)容易打滑、身子不穩(wěn),有時(shí)一不小心可能會(huì)摔得四腳朝天,這樣給我們爭(zhēng)取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。
之后,我們一伙人來(lái)到了操場(chǎng),失誤了,操場(chǎng)上沒(méi)東西擋住對(duì)方的`視線,我們很快就被抓到了。這時(shí),恰好鈴聲響了,我們快樂(lè)地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫畫、看書(shū)、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次,我在電視上看到有個(gè)人在彈吉他,我覺(jué)得他的樣子帥極了,然后我求著媽媽說(shuō)想學(xué)吉他,那段時(shí)間由于我表現(xiàn)得特別好,最終媽媽給我報(bào)了一個(gè)專門學(xué)吉他的.班。
在吉他班,老師從怎樣抱吉他開(kāi)始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著再把無(wú)名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經(jīng)過(guò)一暑假的練習(xí),我學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的曲子,在吉他學(xué)校舉辦的晚會(huì)中我還表演了一個(gè)節(jié)目呢,我的表現(xiàn)得到了老師和媽媽的夸獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)吉他,不僅能讓我彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,還讓我變得越來(lái)越自信,越來(lái)越活潑。
我的課余生活作文4
在課余時(shí)間里,我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫畫等等,它們讓我的課余生活豐富多彩。
一天,我在家里玩,看見(jiàn)媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你曬衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“你會(huì)曬嗎?”我說(shuō):“還不會(huì)哩。”于是媽媽就開(kāi)始教我了。媽媽說(shuō):“先把衣服晾在衣架上,再用衣桿把衣服架到竹竿上去。”我按著媽媽教我的'方法做了起來(lái),只見(jiàn)盆子里的衣服越來(lái)越少,不一會(huì)兒衣服就曬完了。看著曬好的衣服在風(fēng)中飄來(lái)飄去,我開(kāi)心極了。
還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開(kāi)始我還不會(huì)發(fā)球,我說(shuō):“爸爸,我還不會(huì)發(fā)球呢。”爸爸說(shuō):“那好吧,我教你!”然后爸爸就開(kāi)始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對(duì)準(zhǔn)落下來(lái)的羽毛球,向前一揮,球就發(fā)出去啦!”說(shuō)完,還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開(kāi)始比劃起來(lái),學(xué)著學(xué)著,我就會(huì)發(fā)球了。
課余生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習(xí),就一定能做好。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,如騎自行車,滑冰,出門旅行,可我最喜歡的是畫畫。
小時(shí)候,有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒,開(kāi)始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中,我把主人公爸爸畫成了郵遞員,背著一個(gè)挎包,在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。
還有一次,我用毛筆畫了一個(gè)罐子,一不小心失手了,毛筆掉在了畫面上,可是我卻不慌不忙地說(shuō):“爸爸媽媽,你們不必操心,我們把它當(dāng)成影子,不就可以了嗎?”爸爸開(kāi)心地說(shuō)道:“可以,這個(gè)想法很好!”
又有一次,我臨摹了一張很難的畫,我畫了一個(gè)小時(shí),終于畫完了,我臨摹的這幅畫里有:人、動(dòng)物、房子、植物和藍(lán)天白云。爸爸一看大吃一驚,喊來(lái)媽媽,媽媽看了連連稱贊我,她說(shuō):“寶貝,你畫的畫太好了,我好喜歡!你以后長(zhǎng)大了一定可以成為大畫家!”這時(shí)我覺(jué)得我媽激動(dòng)的心有可能隨時(shí)會(huì)跳出來(lái),我還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢!
現(xiàn)在,我在嘗試著畫較復(fù)雜的作品,有時(shí)候畫出來(lái)的'畫,是我以前想都不敢想的。通過(guò)我的課余生活——學(xué)畫畫,我想告訴每個(gè)小朋友,不要想著自己不行,要相信,只要我們能想到,我們就可以做到。
我的課余生活作文6
周末,我悶在家里沒(méi)事干,突發(fā)奇想想請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車,爸爸也爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候,爸爸在自行車后面扶著,讓我慢慢地騎,爸爸看我騎得還不錯(cuò),他就偷偷地松開(kāi)了手。可爸爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他一松手,我就馬上摔了一個(gè)大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的,所以我的膝蓋擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎,爸爸,我學(xué)自行車連一天都沒(méi)到,您就放手了呀!”我沒(méi)好氣兒地說(shuō)。
爸爸無(wú)辜地說(shuō):“我看你騎得不錯(cuò),所以我才放手的。”爸爸這么一說(shuō),我只好原諒他了。
就這樣,我反復(fù)地練習(xí),摔倒了爬起來(lái)接著練,有幾次我都想放棄了,但爸爸在身后不停地給我鼓勵(lì)加油,讓我充滿了力量。到了傍晚,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興地把這個(gè)好消息分享給了媽媽。
通過(guò)這次學(xué)自行車,我深深地體會(huì)到了:不管做什么事,只要不放棄,就一定能成功。
我的課余生活作文7
我的課余生活有很多,有跑步、畫畫、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是主抓,游戲開(kāi)始了,我們像被狂風(fēng)吹散的樹(shù)葉一樣跑走了,我和幾個(gè)同學(xué)急匆匆地跑到操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學(xué)被抓到了,看形勢(shì)不妙,操場(chǎng)空蕩蕩的沒(méi)有障礙物可擋,我和幾個(gè)同學(xué)只好飛快的跑到停車場(chǎng)躲了起來(lái),每個(gè)人都找一個(gè)自以為很隱秘的.地方擋著,緊接著,抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過(guò)來(lái),抓住了其他幾個(gè)同學(xué),最后因?yàn)槲业碾[身藏的好,只剩下我一個(gè)人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個(gè)充滿了快樂(lè)的課間活動(dòng)。
我的課余生活作文8
除了在學(xué)校上學(xué)之外,我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里,我有時(shí)候會(huì)在安靜的書(shū)房里畫畫,有時(shí)候我會(huì)在房間里彈古箏,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩,有時(shí)候會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的.會(huì)館里面游泳,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。
不過(guò)在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說(shuō)我還不會(huì)騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了。可爸爸卻說(shuō)有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人,我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再?gòu)哪莻(gè)地方?jīng)_下來(lái),甚至一只手松掉騎自行車。
我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理,就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫,看書(shū),做手工······這些都是我課外喜歡的事情。
看書(shū)是我最喜歡的事。告訴你吧,有時(shí)間我會(huì)讓媽媽帶我去讀書(shū)俱樂(lè)部借書(shū)看,那里是書(shū)的海洋。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書(shū)睡不著覺(jué)的`習(xí)慣,那怕只看一眼也不會(huì)放過(guò)。我喜歡的書(shū)可多了,有《百科全書(shū)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《綠野仙蹤》還有漫畫書(shū)。
畫畫也是我喜歡的事情。每個(gè)周六都是我爸爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國(guó)畫,在哪里我學(xué)會(huì)了很多東西,如:山雞,斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹,因?yàn)樗欠奂t色的,中間還有點(diǎn)點(diǎn)的黃芯做點(diǎn)綴,畫出來(lái)栩栩如生,特別好看。
我還喜歡做手工,機(jī)器人,抽水機(jī)都是我的杰作。
我的課余生活是不是非常的豐富多彩?
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,過(guò)節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去買金魚(yú),我可高興了!
我一進(jìn)門,就看花了眼,這么多漂亮的金魚(yú)寶寶,讓我怎么選啊!有頭頂戴紅帽子的鴻運(yùn)當(dāng)頭、有穿著銀色衣服的銀龍魚(yú)等等。
在我拿不定主意的時(shí)候,爸爸說(shuō):“不如我們買條銀龍魚(yú)吧!”
我點(diǎn)頭同意。
老板說(shuō):“好啊!只不過(guò)銀龍魚(yú)是吃小魚(yú)的`!”
我有點(diǎn)不相信老板的話,他好像看出了我的懷疑,于是他把一條小魚(yú)倒入魚(yú)缸,銀龍魚(yú)立馬回過(guò)頭,眼睛死死的盯著小魚(yú),然后悄悄的靠近小魚(yú),奇怪的是,小魚(yú)毫無(wú)察覺(jué),銀龍魚(yú)在接近小魚(yú)的時(shí)候,它飛快的游到小魚(yú)面前,一口把小魚(yú)吞了下去。我被銀龍魚(yú)的一舉一動(dòng)驚嚇到了!
我回過(guò)頭看了看旁邊的魚(yú)缸,說(shuō):“還是買幾條鴻運(yùn)當(dāng)頭吧!它們比較可愛(ài)。”
買好魚(yú)后,我和爸爸媽媽一起回家了。
我的課余生活作文11
你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧,我的課余愛(ài)好是騎自行車。
一次,我在家里的小區(qū)里玩,突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的.孩子在騎兩輪自行車,我也跟著他跑起來(lái),試圖追上他們,但我發(fā)現(xiàn),不管我怎么跑都追不上他們。回到家我就硬纏著媽媽給我買自行車。
當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話我振作起來(lái),每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車。
有一次我在姥姥家練習(xí)自行車,那時(shí)爸爸一直在后面把著我,爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手,我就自己騎著自行車?yán)@了一圈,當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭,看見(jiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì)了自行車。
自從學(xué)會(huì)了自行車,我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!
我的課余生活作文12
今年夏天,我家添了一位新成員,她是我的妹妹。
有一天,媽媽一邊抱妹妹,一邊說(shuō):“瑤瑤幫妹妹泡牛奶。”我說(shuō):“稍等片刻就過(guò)來(lái)。”媽媽說(shuō):“不行,妹妹在哇哇大哭。”我二話不說(shuō)就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“幾十毫升?”媽媽說(shuō):“60毫升。”
我先把保溫瓶的蓋子擰開(kāi),然后小心翼翼地打開(kāi)奶瓶,從保溫瓶里倒60毫升溫水到奶瓶里,不多也不少剛剛好,然后,掀開(kāi)奶粉罐的蓋子,小心翼翼地舀了兩勺奶粉,倒進(jìn)奶瓶,左右搖晃,然后遞給媽媽。媽媽用贊許的眼光看著我說(shuō):“真是長(zhǎng)大了,可以幫忙做事啦!”
從那一刻起,我就成了媽媽的小幫手。
慢慢地,慢慢地,我學(xué)會(huì)做的`事越來(lái)越多,多得我都數(shù)不清了。看著妹妹一天天健康成長(zhǎng),我覺(jué)得非常快樂(lè)!
我的課余生活作文13
我的課余生活多姿多彩,像回味無(wú)窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補(bǔ)充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起,哥哥第一次教我的時(shí)候,他先讓我站近一點(diǎn),發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的,接下來(lái)才是真格的.了,只見(jiàn)哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來(lái),我胸有成竹,居然接了一個(gè)非常漂亮的回球,哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個(gè)“弧線球”,我跑來(lái)跑去,不但沒(méi)有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,我站了起來(lái),繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球,就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣,球向我飛來(lái),我眼睛盯著球,等到球接近我的時(shí)候,我手高高地舉起來(lái),等到時(shí)機(jī)一到,接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛(ài)羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。
我的課余生活作文14
我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫畫、看書(shū)……,但是我最喜歡的是看課外書(shū)。
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我感覺(jué)讀書(shū)使人獲得知識(shí),讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過(guò)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因?yàn)樗幸活w童心:最喜歡看的是小說(shuō),有時(shí)可以看上幾個(gè)小時(shí)自己卻不知道,只感覺(jué)自己跟著主人公時(shí)而哭,時(shí)而笑,被故事情節(jié)深深的打動(dòng)。
我從上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū),讀的第一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾。笛福。這本書(shū)主要描寫了17世紀(jì)一名英國(guó)水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無(wú)情的大海吞沒(méi),他流落荒島,過(guò)著艱苦的生活。后來(lái)救了野人星期五,主仆二人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,依靠個(gè)人的'雙手創(chuàng)造美好的生活。通過(guò)閱讀使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨(dú)自回家時(shí),心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點(diǎn)困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺(jué)到家了!
我喜歡讀書(shū),以后多多讀書(shū)。
我的課余生活作文15
我的課余生活是豐富多彩的,更是快樂(lè)有趣的,在有趣的課余生活中我學(xué)會(huì)了敲揚(yáng)琴,寫毛筆字、唱歌……
這幾個(gè)月我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——梳辮子。每天早晨,媽媽急沖沖地去上班,爸爸一個(gè)大男人又不會(huì)梳頭發(fā),所以我的長(zhǎng)頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想:“我都十歲了,梳辮子這樣的`小事情應(yīng)該自己能解決!”
于是我學(xué)著媽媽的樣子,站在鏡子面前專心致志地梳著頭發(fā)。可是這頭發(fā)像淘氣的小寶寶,不聽(tīng)我的使喚,上面梳好了,下面亂了;左邊梳好了,右邊散了。好一陣子,我才梳起了馬尾辮,可是一照鏡子,還真像火車軌道,一縷縷的頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說(shuō):“不學(xué)了。”爸爸媽媽笑瞇瞇地鼓勵(lì)我:“只要有信心,天下沒(méi)有干不成的事!”聽(tīng)了這話,我重新振作起來(lái),一有空我就站在鏡子面前練習(xí)梳辮子。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。
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