實用的感悟生活作文匯編9篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感悟生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟生活作文 篇1
“磨——剪——子——來——，戕——菜——刀——！”在我們居住的小區里吆喝聲不絕于耳！不停的吆喝聲穿透街道小巷，匯成一曲樸素的音樂，簡短卻抑揚的聲調中傳達出的是對生活的熱愛抑或是無奈。這不過是前些年我舉家剛遷移到宜昌這座城市時，所看到的一道別樣的風景。
一聲聲底氣十足的吆喝，一把把銹鈍的剪子和菜刀帶著人間煙火的氣息等待他的打磨。卸下簡單的工具連同心中的期待，他以固定姿勢把自己定格在了一隅，布滿裂紋的雙手，握著锃亮的菜刀把柄，傾著身子，霍霍霍霍……
幾道小工序下來，最后以手試試刀鋒，一把菜刀比先前更加好用。持刀人笑瞇瞇地繼續著柴米油鹽醬醋茶的生活。可是磨刀人的吆喝聲卻在社會的飛速發展中漸漸地轉移了陣地、縮小了陣地。或許，到了最后就成了凝固的記憶，留在我們的回憶中，成了書中一幀發黃的相片滑落。
但也有例外，有的來我們小區后并不吆喝。在我居住的小區，每隔十天半月，總有一磨刀人來為居民磨刀。他，六十開外，削瘦的臉上架著一副老花眼鏡，額頭上有刀刻一般的皺紋。大概是年齡關系，磨刀人很少么喝，每到一處就將凳子一擱，坐下來點燃支煙，靜靜地等候顧客的到來。
那是一個星期天的上午，磨刀人又來了。不知啥原因，這天生意很清淡，快臨近中午，才做了兩筆生意，正打算“打道回府”，從大樓里急匆匆奔出來一年輕女子，邊跑邊嚷：“磨剪刀，磨剪刀。”那女子跑到磨刀人跟前說：“快幫我磨，家里等著用。”磨刀人接過一看，是把裁縫剪刀。于是，就對那女子說：“過十五分鐘來取，包給你磨得又快又好。”
磨刀人想這家人大概是靠裁縫持生計，剪刀對她來說，那真是太重要了。于是，他不敢怠慢，十分認真地干了起來，用了粗刀石磨，再用細刀石磨，磨推削敲，不一會兒，原先鈍銹的剪刀變得明亮鋒利，拿過一塊舊布，輕輕一剪，殘片就落了下來。磨刀人抬腕看了看表，正好十五分鐘。他很滿意，沒有耽誤人家的事情。
過了十五分鐘，磨刀人一支煙抽完了，那女子還沒來取，興許家中事情多，等會兒吧。
又過了十五分鐘，磨刀人有點納悶了，來時催得急，磨好這么長時間了，怎么還不來取。
再過了十五分鐘，磨刀人急了，她家會不會出什么事嗎？不行，我得找她去。他顧不得收拾工具，拿起剪刀，朝大樓走去。
磨刀人不知那女子住那戶，只能一層層爬著扶梯，挨家挨戶敲門：“有誰磨剪刀了沒有？”在一扇鑲著虎頭的豪華防盜門前，摁響門鈴，好長時間才聽到有人來開門。門一打開，正是那女子。磨刀人遞過剪刀，那女子“啊喲”一聲：“打麻將把這事給忘了。”說著，從口袋里掏出十元錢，磨刀人看了看，說：
“太多了，2元就夠子。”
“多下來給你買包煙抽。”那女子說。
“我只抽自己買的煙。”磨刀人說完從口袋里掏出一大把零錢，湊了8元給那女子，就下樓了。
看著他的背影，我被他的認真負責的行為所折服。
于是，我乘電梯上樓來到家里，把那把多年沒用的菜刀操在手里，然后再乘電梯下樓奔出大廳，追趕上那位老人，對他說 “請您幫我磨把菜刀。”
“咋不好使？”
“一個刀，還有多少不好使，不快了，磨磨。”
“那可不一定。趁不趁手，壓不壓刀，利不利貨，有講究。刀快不利，切下的東西都沾在刀上也不行。”
“磨刀還能磨出花樣兒來。”
“那當然，什么都有門道。”
我歪著腦袋想了一會兒，給磨刀人遞了一根煙，說：“這刀以前沒磨過。”
“二五眼用刀，不摸門道，能切就行。明白人就明白。”
“我只要一個快。天天切土豆白菜，講究頂啥用。”
“那也得好家什。你這刀是張家莊老張家的。”
“要不是呢？”
“不是你砍了我。我管給你把刀磨快，砍起來利索。張家莊兩家做刀的，東頭老秦家，西頭老張家。秦家刀壓手，利貨。張家的鋼火好，不利貨。”
“你干多少年了？”
“從記事兒就跟我爹跑，磨石用了半座山。”
“家傳手藝。”
“哪不是吹，經我手的'刀，天下沒二。還有一絕，不傷人，傷不動，不信你問，凡我磨過的刀千百輩兒沒傷過人。刀切到指頭上，崩了刃，指頭沒事。”他把瓶子里的水往磨石上倒了一點，神秘地說：“秘密全在這里頭。”
我把那個水瓶子拿過來仔細看，這是個有容量刻度的塑料瓶子，瓶口用塑料繩兒做了一個提手，瓶蓋兒當然也是塑料的。他擰開蓋兒，往里看看，又聞聞，水無色，也無味。
“這手藝，也該傳傳。”
“沒人學，嫌丟人。我兒子都這么想，別人也一樣，到我這兒，絕了。”
“你兒子干啥？”
“高中畢業，上了個大專，也畢業了，找不著事兒，天天在家里睡覺。”
“那還不跟著你出來，好歹能掙點錢。”
“不出來，嫌累。”
“你就掙錢供他睡覺，他倒也睡得著。”
“一個大專生，干這個，也屈。慢慢找事兒吧，找不上就在家睡覺，我也能養活他。好歹大專畢業，祖祖輩輩就到他這兒冒了一股青煙，算是出個文化人，給祖上沾了光了，你說是不是？”
一塊臟兮兮的布把磨好的刀擦了一下，那刀閃出奇異的光。
他把刀遞給我：“十塊錢，嫌多，最少給兩快就行。”
“兩塊錢，值不得領你這個情。”
我付了錢，提著刀依舊折回大廳，步子比來時要快得多。走出好遠，聽見后面喊：“管三個月好使喚！”
……
雖然這是多年前的事了，但現在又重新來回味，總感覺其味兒很有嚼頭，磨刀這個行當終究會被時代的浪潮席卷而去。然而，我們的生活卻需要自己去磨礪。
感悟生活作文 篇2
每當一個人靜下來的時候，我總喜歡在自己的空間，一邊聽著音樂，一邊細細地品味生活中所經歷的一點一滴，任思緒漫天飛舞。我是個愛夢想，敢奮斗，有勇氣去拼搏的人。
隨著年齡的增長和社會經歷的增多，我慢慢的感悟到：在生活所迫下，人們都變的太注重事物的結果，而忽略了珍貴而美好的過程。
如果說人生是一次漫長的旅行，那么旅途的終點是什么呢？無疑，死是生的唯一終點。而把死看得太重的人能感悟出生的美好嗎？
死，是令人恐懼的。但生不會因為它的歸宿是死而自動停止，那我們何不好好享受所擁有的生的過程呢？在社會中打拼，為自己的理想和目標去努力，固然很艱難。但這不僅可以磨練我們的意志和生存能力，而且還使我們從中得到了許多無形的、金錢難以衡量的財富。其實，一味的追求物質財富，當那些物質財富達到一定程度時，反而會讓擁有者感到空虛。似乎除了這些，一無所有。一旦這些物質的東西不存在了，他們會像丟失了自己一樣迷茫，不知所措。而無形的財富，是無價的，不以物質為參考的。它不但可以制造無窮的有形財富，也可以充實自己，陶冶情操，讓人活的充實、踏實、真實。它也是人生存最可靠的依賴和最有力的保障。它是永遠屬于你的，別人帶不走，也搶不走。所以，貧窮未必不是一件好事，它讓我們懂得奮斗的價值，并從而加倍的珍惜生活。
愛情上，我追求完美，夢想浪漫，卻更注重實實在在的愛。我喜歡愛的傳統魅力，從不過多追求時髦前衛的愛情。我喜歡在寂寞中守候屬于自己的一片寧靜。我相信，一定會有人和我一樣，喜歡在這喧囂塵世后的一片寧靜、淡雅。完美是一種理想的境界，真愛便是完美，浪漫對于愛情只能是錦上添花，卻不能要求它時時都有。愛，貴在真誠、冷靜、實實在在、真真切切。
友情是感情生活的點綴，我一直對緣份深信不疑。
人一生中會遇到很多有緣或有緣無份的人，能夠相識、相知，自然是有緣之人。而有些人，或許只在大街上與你擦肩而過，或許你常常碰到但卻從未講過話，或許只有一面之緣，說過一句話，或許你只聞其聲而未見其人，或許你只在不經意間看到他（她）的側面或背影，或許……這些人則是有緣無份的人。
很奇妙的緣份！只是，緣份有長也有短而已，或一生一世，或一瞬間。緣份也因此而更加神秘、美好！而那些從未以任何一種形式與你接觸過的人，才是真正的無緣之人。當然，無緣之人，我們也無從強求。那么，有緣的'人，我們是否應該以最真誠的心去對待他們，去珍惜他們呢？
人生是短暫的，生活是現實的。我們要腳踏實地，認真對待自己生活的每一天，真誠對待身邊每一個人，每一份情感，珍惜你所擁有的一切，你將會在平凡的生活中品味出無窮的樂趣！
感觸生活的每一個細節，感恩生活的每一份饋贈，感悟生活中的點點滴滴，你會發現，生活正因它坎坷、艱辛、奮斗、爭取的過程而展現出一種獨特的美和永恒！生活是美好的，人生是多彩的，讓我們一起揚帆起航，創造炫麗多彩的人生。
感悟生活作文 篇3
“豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流，一直流到衣服中，頓時衣服前后全被汗濕了，滋味真不好受；加上驕陽似火的天氣，自己全身都難受不已；由于腰帶扣是金屬制的，透過衣服被太陽照得火燙火燙的，一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼；自己的右腿自暑假以來就開始出問題，現在站了一會兒就開始抽筋，跟本無法站立；自己只好盡量用左腳承受多一點力得以使右腳輕松一點……趁著教官巡視男生們的空隙，我趕緊動了動正抽筋的右腳，用手把散下來的頭發拂到耳后，又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的`太陽。時間一秒一秒地過去，自己整個身子已經麻木了，腳底酸脹不已。”無論多難受多疼多痛苦，無論已經憋了多少委屈，自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說不出，誰讓這是軍訓呢？而現在現在我們正在進行長時間的立正。立正是作為軍訓中最基本的動作，也是最能考驗人耐力和毅力的動作。
不知多久過去了，教官終于對我們發出了休息的指令。我急忙動了動僵硬的雙腳，跳了跳，活動活動僵直的身子，然后立即坐到了地上，頓時整個身子都放松了。剛沒坐下多久，耳邊又響起教官的命令聲：“停！立定！”哎……
感悟生活作文 篇4
家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它，因為那里有它。
有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情愿地答應了。
我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我鏟土時，我發現那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的，我本以為這一定是在我們預料之中的，可是結果卻出乎了我的想象，角落中并沒有縫隙，那么這株小草是怎樣生存下來的'呢？我又仔細觀察了一番，結果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強的生命力，平時一場暴雨，一陣大風，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個角落里，雖然沒有大風大雨的襲擊，可也沒有雨露的滋潤啊！難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎？應該不可能吧，我發出了驚嘆！
我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強，在如此惡劣的環境中生存了下來，雖然命運對它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來。
事實上，許多人都希望自己不受任何風吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，縮回自己的“蝸牛殼”里，等到雨過天晴之后再出來繼續走，可俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”可如果大家總這樣的話，那么我們怎么才能體會到生活的多姿多彩呢？
我們應當像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。
這株小草，我永遠也忘不了它，因為當我見到他時，它就用它的頑強成為了我的老師。
生活是豐富有趣的，可是如果我們什么也不去做，我們將會永遠品味不到生活的樂趣。
感悟生活作文 篇5
重新進入公司已有四個月了。離開了四年又回來，朋友問我，你這不是又回到起點了嗎？我說不是，四年的時間同樣讓我收獲了許多。
從朦朦朧朧懂事開始，我就一直在尋找生活的真諦，我不斷問自己：人生到底是為什么而活呢？偶然從書本上讀到一句話——人生是一段旅程，最美的不是目的地，而是沿途的風景！我恍然，以為自己懂了。于是放縱自己，無所顧忌，率性而為，因為我以為生活就是享受。
我辭去工作，四處游蕩，去“享受”我的生活。和一幫所謂的朋友整天混在一起。我們去酒店開房打牌，戮戰幾日幾晚，我滿載而歸。躺在床上，沒有絲毫的睡意，我卻感到無比的失落。我們留連酒吧，去瘋狂地扭動身軀，去賞試那種白色粉沫，感受那種飄飄欲仙，我盡興而去。獨自走在深夜的大街上，我卻感到靈魂被侵蝕成一具空殼，只剩下無比的空虛。我們相約去喝酒，苦澀的生啤，辛辣的白酒，杯觥交錯，我們放肆地大叫，稱兄道弟，幾番豪飲，我大醉而回，望著無盡的星空，我卻感到無比的寂寞......
這樣的生活我整整嘗試了一年，我沒有感到享受了生活。我對自己說，這我要的不是這種生活，我必須改變。于是我重新工作，重新去尋找我的生活。
去年回到深圳東部的'一個工廠。我放開心情，開始平實的工作。工廠后面有一個水庫，周末同事約我去釣魚。選好地方，摔開釣竿，沉子在碧綠的水面上打開一個個漣漪，靜靜地坐在岸邊，望著水面倒映的藍天白云，平靜如禪坐。傍晚提起簍子，挽著打濕的褲腳，頂著暮色而歸，不管有沒有收獲，我感到了滿足。
十一假期。同鄉會里組織去登小梧桐山。清早起來，趕到集合地點，相互介紹，接伴而行。十月的小梧桐，沒有一絲秋意，還是滿山的綠。沿著登山小道而上，輕風拂著樹葉，陽光斑斑駁駁灑下，陣陣婉悠的鳥鳴傳來，完全沒了城市的喧嘩。登上山頂，天高云淡，極目一片空曠，深深吸一口充滿草木清香的空氣，心情無比的舒暢。順原路到半山腰再岔道右拐下去就是仙湖植物園，才走了一會，隱隱就聽到弘法寺的鐘聲了。這里本來是梧桐山的一個山谷，人工的修飾不僅沒破壞自然反而成了植物的天堂，園林建筑點綴其間，更顯格外迷人。一天的游玩，最后拍照留影，惜惜相別。坐在回途的車上，小腿酸痛酸痛的，我卻感到全身的舒坦。
下班的路上，正想著工作中發生與同事的爭執，思索以后該怎樣去改進。突然接到他的電話，約我去打球，說水平又提高了，叫我切磋一番。我欣然允之。回家換上運動襯，騎車趕到。相見笑談對工作的相互理解，于是不快暫拋腦后。全心打球，幾番拼殺，大汗淋漓。我感到了激情。
春節回老家。圍著火爐，頭發花白的父母對我問寒問暖，女兒纏著我牙牙學語，談談外面的工作，問問家里的近況，享受著團聚的溫馨。正月，攜著妻子，抱著女兒，探親訪友。相見幾句問候，幾份關懷，平實無華卻份外貼心。我感到了幸福。
好久沒去南山圖書館了。有點懷念那里的氣氛。淡淡油墨的香味，輕輕翻書的聲音，大家小心翼翼維持的那份寧靜，能讓人沉醉在知識的海洋。我感到那里充滿了進取。到了閉館的時間，再挑上幾本自己中意的書借回家，細細地去品味那其中的顏如玉和黃金屋。
人生的確是一路的風景。關鍵是我們該怎樣去欣賞這道風景呢？放開心情，戒除浮燥。以平實進取的心態去領悟生活中的點點滴滴。
朋友問我，你終于明白什么是生活了嗎？我告訴他——
沒有，我還在感受。
感悟生活作文 篇6
是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場，我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養我們的責任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學生。
一 校園軍訓任務重，提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質，也是我們學會站穩和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的.溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上 一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學業奠定堅實的基礎。
二 刻苦訓練紀律嚴，以苦為樂笑滿面
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺:無規律，不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業精神正是我們學習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優美的歌聲在空中回蕩，動人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著整個操場，回蕩在每個角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
感悟生活作文 篇7
高中的三年生活，我感到不僅在知識上有很大的收獲，而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學得很充實。 每一個學期我都制定自己的目標， 一個自己努力可以實 現的`目標，并為之奮斗。實現了我總結成功的經驗；失敗了我吸取失敗的教訓。我的成績有 了很大的提高，學習成績優異，知識面越來越寬，越來越廣。 “書山有路勤為徑，學海無涯 苦作舟！ ” 在這里我學會了做人。我們學校開展了“文明月”“感恩月”“愛國月”等活動。給我 、 、 很大的觸動，我成為了一個有思想、有文化、有道德、有紀律的人。 “吾日三省吾身！ ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節”“金秋合唱節”“小組合作學習制度”“研 、 、 、 究性學習”“百家講壇”“運動會”“籃球賽”……豐富多彩的活動讓我鍛煉了自己，提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學會了如何與他人高效的合作，我學會了如何進行科學研究，我開 始喜歡音樂藝術，我學會了許多課本上學不到的知識，掌握了許多課本上學不到的本領，更 重要的是我學會了如何學習，如何自主學習。“腹有詩書氣自華！ ” 高中三年生活一晃而過，豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實，每天都在進步，我 相信我未來的路還很遠，我堅信我的未來會燦爛輝煌！
感悟生活作文 篇8
春天，是一個充滿希望的季節。春風和煦，春光明媚，大地變得多姿多彩。春風輕拂著大地，吹開了樹的容顏，吹醒了沉睡的小草，吹的河水露出了笑顏，喚來了活潑機靈的小燕子。
“一年之計在于春”。在這美好的季節里，全校師生一起去踏青。我們哼著歌，走在這條尋找春天的路上，路旁油菜花的清香夾雜著泥土的氣息撲面而來，道路兩旁的麥田隨風蕩漾，到處彌漫著春的氣息，讓人心曠神怡。清風拂來，疲倦一掃而空。整條路上都回蕩著我們的笑聲，伴隨著花香，延伸向遠方。
眼前的景色逐漸清楚地展現在我們的眼前。首先映入眼簾的便是一望無際的`油菜花田與清澈的河水。金燦燦的油菜花微笑著朝我們招手，對我們的到來表示歡迎。微風拂過，河面波光粼粼，天空是那么的藍，油菜花的影子倒映在河水中，大自然給我們畫了一幅美麗的山水畫。偶路然過的飛鳥也為這里的景色驚嘆，悄悄地停在樹梢休息。同學們歡呼著奔向河邊，有摸蝌蚪的，有捉螃蟹的，有玩打水漂的······
微風伴著花香，水波隨之蕩漾。坐在草地上，閉上眼睛，傾聽著風拂過發梢的聲音。抬起頭仰望天空，周圍的一切是如此安靜又美好。
當晚風吹過河面上最后一波漣漪，當夕陽收起最后一抹余暉，我們依依不舍的走向了歸途。回望身后的風景，還如最初般美好。
心中有春情，眼中就能看見春景，整個身軀被春意包裹，春之盎然，情之盎然，心之盎然。讓我們一起感悟春天，感悟生活，讓心中的陽光，永遠指引著我們腳下的路。
感悟生活作文 篇9
四年級上學期已經過半了，我感覺我的學習效率不高，下午五點到家，我磨蹭到九、十點作業才寫完，甚至有時候作業還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎？從五點到十點，整整五個小時，如果利用好時間的話，那些作業頂多用兩三個小時就可以完成，可是我做作業的時候并不專注，十分鐘就要出去走走，仿佛椅子上有一個釘子，為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個小時里，我的有效時間又有多少？我預習時總是要用到媽媽的手機，而此時媽媽正好帶妹妹出去玩，媽媽就把手機留給了我，手機總是時不時響一下，我就會忍不住放下手中的筆，去看看是誰給媽媽發信息了，發的`都是什么。這要耽誤好幾分鐘，我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎？
學習效率問題，爸爸一天天跟我發微信對我說學習一定要提高效率，如果這會兒確實不想學，那就盡情地玩會兒，等玩夠了，再學習。一旦到了學習桌上，就要一心一意，心無旁騖，學的時候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道，我也不知聽了多少遍了，但我就是達不到爸爸的要求。
對于這件事情，媽媽也是每天晚上寫作業之前叮囑過我，讓我一定要認真寫作業，一定要提高學習效率，要有效學習，而不是磨嘰熬時間。爸爸媽媽在我學習上都提到效率這個詞其實我也是理解效率，也知道什么是有效學習的。
我有一個表姐上高二，學習成績一直名列前茅，上一次我回老家時聽表姐說，國慶節放假，就只有短短的三天時間，就是在這短短的三天時間里還布置要做三套試卷，一套試卷呢，就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現在的學習效率待上了初高中作業堆積如山，我該如何完成？
所以提高效率養成好習慣才是關鍵，如果這個壞毛病不在小學之內改掉，會連累到初高中。那時候，堆積如山的作業，豈不是要寫到三更半夜？那樣的苦熬、疲勞戰何談學習效率啊？想想我都有點害怕，我必須改掉這個壞毛病！
提高學習效率就是我今后的目標，效率是學習的關鍵沒有效率就沒有一切，希望我向著提高學習效率的方面努力，改掉拖延磨蹭的壞習慣！我要為自己加油！
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