【必備】我的校園生活作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文 篇1
我是一名五年級的小學生,雖然我們學校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。
我每天伴著鳥語花香走進學校,在知識的海洋中吮(shǔn)吸營養,課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應用書本的知識,還學到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。 我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動手畫一些相關內容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。
就拿上一期的板報:“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規,珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料,讓我懂得環境和衛生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學們也受到了教育,獲得了學校評比一等獎。 經過一期又一期的板報制作,不同的內容,鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學無止境。
豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合能力,愿同學們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。
隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。
也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的'路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡。。 我發誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學校的花盆,被批評了
今天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友知道了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!
在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。 這就是我的校園生活。
每一個人心中都有一種美好的愿望,它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。 童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。 每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。 歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們人生的那片天空,去開創我們美好的明天。
我的校園生活作文 篇2
校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節,是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。
步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領著我開啟卓越之門。走進了教學大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學們聚精會神學習的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的校徽,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間,同學們排著整齊的隊伍,來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的.星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學習,一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到,也無法體會的。
新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學子。
我的校園生活作文 篇3
朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風吹拂,撫過了校園,愜意了學生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。
書生不全,亮我課堂。
就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時眺過遠方初升的朝陽,對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。
青春飛揚,揮灑操場。
當朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,我們每天都期盼著兩節體育課的到來,說實話,中學的體育課是真心疲倦,可每當訓練結束,老師會讓我們自由練習,用體育器材,比起天天端坐教室,操場的歡樂一定出乎想象。碩大的`場地,能見到一各個飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽光更燦爛。
奮勇拼搏,風情賽場。
哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場。運動會的開展,一直都是學生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時,時間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場上,我終于斬獲第一。
每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。
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