【實用】美麗的生活作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的生活作文 篇1
送走世博輝會后，上海世博會的光輝永遠留在我們每個人心中。如今我們又繼續投入到迎接亞運的行動中，如果你細心觀察，或許你就會發現亞運讓你的生活更美麗。
以前，馬路旁的人行道又爛又臟。地上有許多垃圾，不僅有紙屑，包裝袋，還有很多西瓜皮，香蕉皮。如果有人不小心踩上去，就有可能會跌倒。而且到處都坑坑洼洼的，在盲道中間還有一個大坑，要是有盲人不小心掉下去該多么危險啊！路邊也沒有種上綠化。路修到一半就停工了，路邊堆滿沙子，石磚。路變得更加爛了，每個人走過都捂住鼻口，還有小心翼翼。
但是不久，人行道開始變漂亮了。路修好了，地上的垃圾不見了，堆在路旁的石磚、沙子也都不見了。盲道上的坑填好了，人行道看上去干干靜靜，非常平整。而且路旁種滿了綠化，炎熱的太陽下卻感覺到陣陣涼意。現在我們再也不用捂住鼻口，小心翼翼地走過這條路了。人們也因此不再亂丟垃圾，破壞綠化。
不僅路變美了，四周的房子也都換上了“新衣”。以前我跟媽媽出逛街時，總看見有許多房子“臉”上“臟兮兮”的`，“衣服”也不怎么好看，顯得很“老土”。在高大的建筑下，低下了頭。但實施了“穿衣戴帽”工程后，它們的臉都化上了“妝”，穿上了美麗的“衣裳”。它們不再顯得老土，就像一個個小公主，向人驕傲地抬起頭。
亞運，讓我們的生活更舒適更方便；亞運，讓大家變得更加文明更加禮貌；亞運，讓我們的廣州更美麗。
我們的生活變美麗都體現出我們對亞運的熱情與期待，我相信只要大家共同努力，廣州會變得更加美麗。亞運有你更精彩！
美麗的生活作文 篇2
是啊，轉眼間的兩年初中生活即將過去。現在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點點滴滴。
記得剛上七年級以來，我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個浩大壯觀的學校，孰不知在這個學校中將會發生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。
剛進班的時我就不幸的當上了班長，面對一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會有些束手無措。但過了一段時間，我發覺這個班級也并不是那么可怕，這里有我學學多多的學習伙伴，我們相互幫助，其樂融融，讓我認識到“學習是一場沒有硝煙的戰爭”的大錯特錯。我記得，我曾經和我班最調皮搗蛋的學生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時愛耍酷，生氣時像獵豹似的，但我并沒有懼怕，我認為他就像一個小孩子，很需要他人的關愛。于是，我便施行“獎罰制”，看來這種方法很適合他，平時，我只給他布置少量的任務，使他已完成就能體會到成功的喜悅。
期末考試后，他成功了，盡管他仍然還是老樣子對我，但我看出他的感恩之心已有。
八年級了，我還是一個班長，我懷著信心去管理這個班級，而它卻像只森林里的野獅子，難以馴服，與之而來的就是我對班級有嚴加管理，導致同學對我的憤恨，我的成績也隨之而然的`下降。后來，我找準了原因，對癥下藥，從幫助同學做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學之間的那層無堅不摧的墻倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個無堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘！
……
睜開眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個寶盒里，過段時間，一年甚至以后，他仍然萬丈光芒！
美麗的生活作文 篇3
生活并不缺少美，而是缺少發現美得眼睛，——題記
此時的我們，正處在菁菁校園中，有人說這樣的生活很枯燥，其實非也。只要用心去觀察，到處都有美麗的風景。
那是一個秋天的早晨，老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識，我坐在窗戶邊，不經意地像窗外一瞥，一幅唯美的畫面映入眼簾：高達挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣，早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上，給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般，如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線，繼續聽老師將起課來。然沉吟細想，此刻的我們，不也像這些水杉一樣，接受著老師如陽光般的教育，這不就是“潤物細無聲”美麗嗎？
幾天前，我與幾個好友一起去學校外面吃飯，一出校門，就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進人群，這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的.胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉筆在地上寫著字謎，旁邊放著一個大碗，里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時，圍著老人的人已經沒有幾個了，我們便走過去，剛好聽到老人說，他雖然現在在乞討，但過不了多久，他女兒從大學畢業后，找到一份好工作，幾個月就能還清貸款，很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了，深有感觸地說，她爸爸也常常勉勵她好好讀書，就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言，也抒發了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎？
仔細品味生活，就能從點點滴滴中發現生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！
初中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。兩年來，雖經歷了些許風雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入初中學習，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開始打量著身邊的同學。互相熟悉著、認識著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏于心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學合伙做了一件終生難忘的事——拿了學校語文、政治《基訓》的答案。當時被老師發現后，將要報學校嚴肅處理。我們幾個心里都忐忑不安，心里想象著將會承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經過一番透徹人心的教育后，我們都受益匪淺。這次教訓將永遠銘刻于心，這又怎么不是生活的美麗？細細品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴，風雨大作。已是放晚學時間，這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒著暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困難。困難的是人們缺少一雙發現美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發現生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
美麗的生活作文 篇4
坐在池塘邊，望遙遠的天邊，夕陽在云間射出幾縷陰沉的光，云間似乎浮現出一張譏諷的鬼臉。
“看她吧！那倒霉的可憐蟲，千萬可別和我走在一起，一輩子沒出息，什么也干不了，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回，我真沒用，每次都去丟人現眼，到頭來還是自取其辱。
這次硬筆書法比賽為什么偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿不屑。為什么要去找罵呢？看看吧，那么多人參賽，你去湊什么熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進池塘里，蕩起一圈圈漣漪，可怎么也蕩不平心中的傷。
你坐在觀眾席上，仔細聆聽每一個獲獎者的名字，可是沒有你。那些帶著燦爛笑容走上領獲臺的人曾和你一起奮斗。可他們成功了，你只是一個觀眾。無數次你在心里默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功注定無緣。可你不一樣挺過來，繼續向前、向前……可是為什么這一次你再也站不起來，也許是你累了，真的很累了。
夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身后傳來一聲：“這么美的夕陽，這么美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閑聊，只略帶諷刺地拋出了幾個字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽并非絕美，可經過水的映襯，更美。你可愿做水？”
水，那不是生命之源嗎？與我何干？
不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的`結合。就你這水的夕陽，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。
挫折不是終點，挫折之后的世界，更美。
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