生活是美麗的作文
生活是美麗的生活是需要拼搏的,無數人都在為了自己的目標而努力奮斗,生活也因此而美麗。
一棵幼嫩的綠苗悄悄地從土里探出了腦袋,無依無靠,在狂風來臨的日子里,顯得十分可憐。大風呼呼地咆哮著,仿佛一雙巨手在任意擺弄著小綠苗,要將它連根拔起,卷入蒼茫的天際。周圍的砂石掃蕩著它,可是綠色的小生命頑強抵抗,經受住了侵襲。
“啪!”一記響亮的耳光落在我的臉上,干燥皸裂的皮膚頓時感到灼燒般地疼痛,火辣火辣的。“嘀嗒嘀嗒”家里安靜得只剩下鬧鐘的聲音,死沉沉的一片,就像地牢一樣,連空氣都變得渾厚,呼吸起來得多花三分力。望著桌面上的考試卷,我流著淚……夜晚,我坐在床上,輕輕撫摸著左半邊的臉,指尖滑過,就像針在刺。“你啊,也就這樣了!”爸爸的聲音鉆進了我的耳朵,我的腦子幾乎要爆炸了。我拿起了書本……
一道閃電劈開了天空,大雨傾盆而下。小綠苗遭遇著從天而降的“炮彈”,被泥水覆沒著,可它頑強拼搏,抵擋了大雨的攻擊。進過了風吹雨打,綠苗逐漸長大,長出了葉子,變得更加頑強。作文
放學路上,周圍的空氣壓迫著我,使我透不過起來。一個又一個場景出現在我腦海中:又是一個巴掌;喋喋不休的大罵……回到家,我做足了心理準備來面對殘酷的現實。可是爸爸卻有著截然不同的表現。他點了根煙,對我說:“跟上次比又有進步,”吸了口煙,“不過還差得遠,寫作業去。”我真懷疑爸爸是不是中大獎了,靜靜回到房間。深夜,一盞燈,幾本書,陪著我……
綠苗生長著,一覺醒來,發現自己已經是一棵小樹,長滿著葉子,面對風雨更有自信。作文
太陽吹著口哨,空氣也格外清新。爸爸看到我期末考試的成績,欣慰地笑了。
一天,我打開窗戶,看著自家陽臺邊的小樹,默默說道:“你一定會越長越大的!”
真正的美麗總是藏在某個角落,等待我們去探尋,去挖掘。
當你在拼搏時就會發現:生活,多么美麗。
生活是美麗的“魔鏡啊,魔鏡啊,你告訴我,什么是美麗的。”
古樸的鏡子散發出微微的光,里面時而浮現出美女、金錢、風景……但最終暗淡了下去。
我知道,這一切都不是我想要的美麗。鏡子終究不了解我的的心。
冬作文
氣溫很低,我使勁往的衣服里再縮一點,可還是很冷。雪花就這么隨意地飄著,以一種旁觀者的心態不顧人們的寒冷,自顧自美麗著。
“哥哥,買束花吧?”稚嫩的童聲帶著熱情說。作文
我微微愣住了,眼前單薄的少年,他微笑地看著我,努力抵御著寒冷,卻依舊微笑著,他手里捧著各種各樣的花,應該剛被淋過水,上面還沾著晶瑩的水珠,嬌艷欲滴。但我看著他,不知怎么有些傷感。是啊,他還小,天還那么冷,他是怎么熬過來的,以這種姿態……
“少年,難到你不感嘆命運的不公,生活的丑陋嗎”我忍不住問,一邊用憐憫的目光看著他。
他被我的話問住了,但不到片刻,他同樣用憐憫的目光看著我。“買束花吧。”他依舊這么問,但好像并沒有對我抱什么希望。
我一邊找出錢,一邊問他,“你是怎么看生命的?"。我把錢給他,挑出一支玫瑰。
“嗯?能怎么看?”他用一種奇怪的眼神看著我。
“難道你從沒有什么想法嗎?”
“怎么有你難么奇怪的人?……你太懦弱了……你根本沒有勇氣面對生活。這樣是沒用的。”
后半句很輕,但我依然聽見了,“懦弱?”我有些生氣。
“命運不過是懦弱的人編制的謊言罷了,生活永遠是自己的!未來也是自己的!那么就要先堅強的活下去。”他答。
“是嗎?……”
我開始往回走,我好想明白了些什么,但是什么呢?
思想掠過我的心頭,泛起一陣陣漣漪。我好像聽見了水波流動的聲音。
生活或許殘酷,但至少我們還有明天,未知的、夢幻的和美麗的未來。或許生活并不美麗,但依然要歡笑,不然,就連今天也輸掉了。
不是世界太荒蕪,而是心里裝不下美麗。
生活是美麗的,因為明天是美麗的。
我知道了,生活在自己眼里,而不是在鏡子的恭維中找尋。
“咔嚓”我聽見碎裂的聲音……
生活是美麗的我愛孤獨,因為它可以使我得到鍛煉我愛熱鬧,因為它可以使我及早的接近社會我愛成功,因為它可以使我得到成功的喜悅我愛失敗,因為它可以使我鼓起信心,向前走去……歸根結底,我愛青春,我愛生活。
生活像一條長長的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調配。
們睜開粉紅的雙眼時,當我們在助產士的懷中哇哇大哭時,我們已經邁出了人生的第一步,打開了生活的大門,看到了五彩繽紛的世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認識了清澈的小河,明凈的天空看見了蔚藍的大海,油綠的森林聽見了明脆的鳥叫,北風的呼嘯了解了富饒的中國,美麗的世界……作文
是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報.在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來的滋味.生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價值在于奉獻.看到別人跌倒時,伸出你的手,著不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時,它告訴我:前方有太陽。
生活是美麗的生活中雖然有著丑陋,邪惡的一面,讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的,他放出的光芒讓人無法睜眼。
那天我去了世博會,驕陽似火,感覺就像在蒸籠里,但為了看到各個國家不同的特色,我還是加入了那長龍般的隊伍。
雖然天氣如此炎熱,但小白菜們還是堅守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒有被火熱的太陽弄得焦頭爛額,反而沐浴著陽光,變得跟有活力了。
突然,在這蜿蜒的長龍中出現了幾個不和諧的身影有人在插隊。那幾個人翻過了欄桿,站在了龍頭的位置,像勝利后的將軍一樣對著我們耀武揚威。但是好景不長小白菜憑著第一感覺迅速趕到了“案發現場”,試圖制止那幾個人:“您好,先生,我能體會您急于入場的心情,但還是請您遵守規則好好排隊。”小白菜還是保持一貫的風度,請那幾個人去排隊。“我們都進到隊伍里來了,你管那么多干嘛!”這人像辣椒一樣一觸即爆,態度惡劣。小白菜與辣椒的戰爭拉開了序幕,“我是個志愿者。”小白菜依然風度翩翩,沒有被這幾句話激怒,“我負責管理秩序,您現在插隊了,這已經打亂了秩序,所以請您去排隊。”“…你有什么證據證明我插隊了…”他被小白菜的凌威不懼給怔住了,有點底氣不足了。這時,好多人都指證說看見這人插隊了。他已驚慌失措,索性耍起了無賴:“我就是不排,你能拿我怎么樣。”在他后面的人早已被激怒了,都虎視眈眈地看著他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了,像個打完敗仗的將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什么也沒說又回到了自己的崗位上。長龍也恢復到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭就這樣落下了帷幕。作文
這條美麗的長龍是生活中的美麗,他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們,是因為他們才能有這么美麗的生活。
生活是美麗的生活,一個包羅萬象的名詞。在生活中,有歡笑,也有眼淚,有失敗,也有成功在紛繁的現代社會中,人們對于生活也有不同的感:有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運的不公,而我認為生活是美麗的。
對于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因為生活和命運賜予我太多的美好,而是我不同與別人對幸福和生活的思維方式。面對失物的坦然使我感受到生活中更多的美。
我坦然,所以我快樂,生活也隨之美麗。
曾經看到那些假日垂釣者,獨釣一天,空手而歸,但在美麗的夕陽下,臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個角度去想,便不再那樣認為,垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于垂釣者來說,釣到最大的魚是快樂的,但更大的快樂是收獲了快樂,釣來了快樂,便釣來了一天的好心情。作文
坦然也是失意后的自信。
走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們也是盡職盡責,為社會環境的美好默默地奉獻著,對他們來說掃出最干凈的道路,是他們人生最大的責任,他們的生活是純潔的,所以他們與其他人一樣自信,美麗。作文
坦然是失敗后的樂觀。
在生活中,我們難以預料失敗與成功;失敗與成功往往失臂;幸福與痛苦與往往擦肩而過,它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現實,我們不必消極悲觀,坦然接受會使人走出陰影,走出困境,重新找回自信與自己生活的位置。
泰戈爾有一句話:“天空不留下鳥的痕跡,但我早已飛過。”這也是對坦然的最好的詮釋。
世間萬物,總是變幻莫測。對待生活的人和事,從不同的角度換個思維方式,也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者,面對生活,坦然相對,總會發現生活的美麗,總會找到自己生活的位置。生活的快樂,生活中屬于自己的那一片藍天。
生活是美麗的我匆匆趕路,顧不得身邊的汽車轟鳴和小販的叫嚷。緊催慢趕,我剛好趕上了最近一班去大同中學的'公交車。
我在擁擠的人群中晃晃悠悠地在衣兜里翻了起來,終于,拿出了交通卡,唔?這輛車怎么沒有刷卡機?我不禁驚出了一身冷汗。怎么辦?因為是去聽講座,我身上只有一支筆和一張交通卡,衣袋里連一毛錢也沒有,這回慘了!
“小朋友,幾塊錢的票子?”售票員阿姨笑著問我。
“我,我只有交通卡,沒帶錢。”作文
“呀呀,小朋友,955路公交車是到火車站的,沒有刷卡的。”
“那……”作文
“這樣好了,今天就算了,可下次你一定要記住哦!”阿姨微笑著說,“好,好了,不要怕,你看都出這么多汗了!”
“謝謝阿姨。”我連忙答謝。吁----,我懸著的心終于放下了。這位阿姨真好。
下了車,我頓了頓,想了一會兒,又連忙轉身向著漸漸駛去的車子揮揮手,大聲地喊著:“再見!”
……
三個小時的講座顯得那么漫長,我累的好想撲在地上躺一會。我無精打采地走到站臺,突的眼前一閃,我定了定神,是盲杖特有的顏色,一段紅一段白,難不成----
果然那是個拄著拐杖的盲人,我仔細打量著他:老式的中山裝,打著補丁的舊棉褲,拄著的拐杖已有些磨損,上面的油漆也脫落了許多,那雙鞋子顯然是經歷了長年的磨損考驗,早該光榮退役了。我又瞅了一眼他的臉,蓋住眼角的皺紋訴說著他的年齡,滿臉的滄桑傾訴著他所經歷的風雨。我定眼看了看他的雙眼,那褐黃色的渾濁和定格的呆板毫無疑問的說明了他是個盲人。看著他焦急無助的樣子,他似乎也是要乘車。
我定定心平平氣,跨步向前剛要開口又猶豫了,萬一他不是和我坐一路車怎么辦?正徘徊時售票員阿姨那微笑的輪廓似乎清晰的映出我的眼簾。
“老大爺,您要坐哪路車啊?”我盡力表現出鎮定與沉著,還有真誠和友好。
“哦,我在等955,要到浦東三林塘。”
“太好了,我也是啊。要不我們一起走好了!”說著,我伸出手攙住老人。
“謝謝你呀,小朋友。”老人誠懇的說,我像在燥熱中愜意地吃了一口冰激凌。
……
三林到了,我扶著老人下了車,望著老人遠去的身影,我的嘴角自然的向上劃出一道弧線。我感激那位阿姨向我展現生活中美麗的一面,同時我也十分慶幸,我同樣為那位老人撐開了一片美麗的藍天。
生活,正是充滿著人與人之間和諧的愛,才顯得如此的美麗。
生活是美麗的初夏,那個雙重性格的節氣,帶著它最惡劣的玩笑黃梅天來到了。時而晴朗,時而陰雨,弄得人們不得不隨身帶著把傘,免得剛出門就變成個落湯雞。
早晨,難得勤快早起的我倚在床背上對著英語書發呆,準備消磨到出門的時間。驀地,噼噼啪啪的一陣響聲拉回了我飛到云端的思想。只聽樓下的人說:“呀!下雨了,趕快回去嘍!”
真是的,剛才的天明明還好好的,怎么就下雨了呢?最討厭夏天下雨穿著雨披騎車上學了,黏黏的,想想就不舒服。可走路上學時間不夠了,沒辦法,只有這一個選擇了,真倒霉!我心情郁悶地把英語書放進書包,拿起書包和房間門后的雨披,準備奔赴“雨場”。可誰知……
下了樓,我疑惑地抬頭看看陽光燦爛的天氣,以及放在樓下沒拿上樓過的自行車車座墊上的水還沒干呢!嘿!這天氣!我無奈而高興地笑了笑。雖然是個多變的天氣,不過既然不用穿雨披,那對我而言就是個好天氣。作文
到了學校,我的心情又開始郁悶了。因為一大清早就和我很厭惡的人眼神相撞一個看似文文雅雅的,一旦有人談到有關日本的事,就裝出貌似她什么都懂的丑態其實她說的都只是那些“百度一下,人人都知”的信息。
別人是把頭發染色,她呢?我看是早把根都染得徹徹底底了!我在心底不屑的鄙視她了一下。作文
沒過多久,噼噼啪啪的雨聲伴著廣播里那“由于場地潮濕,廣播操改為室內進行……”的聲音傳入我的耳朵。聆聽著自然與人文相結合的特殊交響樂,我的心情些許輕快點了。呵!這天氣!做著室內操,帶著說不清的心情想著。
體育課,每到這個時候我的心情總要矛盾會兒。之前的一次體育課因為和一個關系不錯的同學一起打羽毛球的原因,順帶著和一個臉皮很厚又肚量很小的女生一起打雙打了。當然了,我和那個女生是敵對打球。結果是我的球技比她好,每局和她對打都是我贏。于是……
“啪!”“真想把這本本子給撕了!”那個女生把本子一扔,喃喃道。雖然之前和她有過爭執,可還沒有過那么明顯地挑釁。切!小肚雞腸!技不如人就找茬,這種人竟然真存在這世上!我鄙夷地想。說實話,在班里,我最看不慣的就是這兩個女生了!那天我竟然都扯上了!
沒辦法,羽毛球肯定不能打了!只能試試能不能去“旁聽”了。
我小心翼翼地呆在三個正聊得起勁的女生的邊上。每個人都有不想讓太多人知道的秘密,不正不巧的,有次她們說秘密的時候,我卻傻呼呼的在邊上聽。結果可想而知,我被她們推到一邊隔離了。那天她們在聊“上高中要軍訓”的事,這方面了解差不多的我們竟難得聊得很開心。
體育課下課了,從走廊回教室,無意瞥見正下著細雨的天。呼!這天氣!我也不說什么了!
多變的天氣,多變的生活。撲哧!其實也很美呢!
生活是美麗的生活中點點滴滴的美好,凝結成了露珠。清風拂過,撩動心弦,他們便跌落在田野上,滋潤每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳。
題記
黃昏,我走在回家的小路上。正值盛夏,道路兩邊的植物郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,詮釋著夏日的生機與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房,兩兩相對矗立著。與鄰近的小區僅一墻之隔。墻的那一面依舊是高高的樓,幾戶人家的窗外還晾著衣服,沒有收進屋里。五顏六色的,像鮮艷的旗幟,迎接歸途中的人。夕陽逗留在半空中,紅彤彤的,也許是醉了,也許是在醞釀一個有晚霞相依偎的夢。溫暖的橘黃色將一切渲染成金,單元樓的墻面有斑駁的樹影,影影綽綽。這會兒,心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終,太陽會輕吻月亮的眼睛,喚來夜的身影。萬物像是在竊竊私語,不聒噪,也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏里,竟蘊藏著從未領略過的美。
不禁回憶過往:這樣難以忘懷的美在哪兒也遇見過呢?作文
答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。
是去年,在海邊。我和伙伴光著腳丫,發瘋似的奔跑,都快跑出相機鏡頭了。我們在追逐浪潮,還是在追趕彼此?怕是記不清也辨不清了。身后是一串串腳印疊加著,邊上零落著貝殼,不遠處,還有兩座矮矮的小沙丘,那可是我們的根據地。沙灘邊是海。那一望無際的藍,與天融合了成一片,多想順著游到天上去。在陽光的照射下,我幻想著海底的繽紛,應是一首色彩斑斕的交響詩。看著照片,耳畔仿佛蕩漾著海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑;嘴邊仿佛殘留著腥咸的海風;眼前,當初美麗的情景歷歷在目面向大海,春暖花開。作文
我們的日子滴在時間的流里,讓生活的美麗印刻在我們的心里。
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