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有關(guān)觀察生活的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的觀察生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
觀察生活的作文 篇1
今天,媽媽給我買了一個新水杯,我看水杯上有一個標(biāo)簽,于是我就把標(biāo)簽撕掉了,誰知水杯上還有一層膠,我便用刷子刷,用鹽搓,用肥皂洗都沒弄掉,最后我又用風(fēng)油精試了試,結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉,而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著,為此許多人都很苦惱,不過今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上,但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉,要等大約5至6分鐘,讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了,再用手一搓,標(biāo)簽就輕而易舉的'掉了,最后再用清水一沖就ok了。但是有人問了為什么不用開水呢?因為風(fēng)油精里有柳酸甲酯,柳酸甲酯可以去膠,而開水里沒有,所以開水不能用。
這一件事告訴了我,只要處處留心,再難的問題都能解決。
觀察生活的作文 篇2
一天,我在濮上園里,在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中,觀察了兩只螳螂有趣的生活。
我目光追隨著這對螳螂“夫妻”冤家,見證了它們有喜有悲的'生活。
草叢,突然在我眼里擴大了,我似乎變成了一個小人。一只螳螂,一只被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂,正沿著螞蟻的土路慢慢爬行著。我想,它一定是將軍吧!你看它昂首挺胸,氣宇軒昂,三角形的頭看著天,往下瞧都不瞧一眼,跌倒了都有螞蟻幫它站起來。
突然,從草叢中跑出來一位“女刺客”!它也是螳螂,只不過是雌的。你看它餓綠了眼,沒準(zhǔn)既想篡位,又想嘗嘗螳螂肉的味道呢。“將軍”一見“刺客”,大驚失色,一邊往回跑一邊叫衛(wèi)士“衛(wèi)——士,衛(wèi)——士,快——來,救——駕!”呵呵,誰曾想“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”聲音里居然出現(xiàn)了哭腔。蛐蛐衛(wèi)士們連忙把“將軍”圍在中間,但是“刺客”不怕這些吃草的家伙,“吹胡子瞪眼睛”張牙舞爪地沖將過來。小小蛐蛐們見了它那兇相,一個個都“哭爹喊娘”著一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”。“將軍”一看衛(wèi)士們都“樹倒猴孫散”了,知道“刺客”馬上就要追上自己了,就轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備做最后的反擊。可惜“刺客”狩獵技術(shù)嫻熟,直接把“綠光閃閃”的刀刃探向“將軍”的薄弱處——腹部,十分兇狠地攪動著。過了一會兒,“將軍”就停止了呼吸。真是勝者王侯敗者寇啊。
觀察生活的作文 篇3
我的家里有土地,可是卻沒有種什么,地里的農(nóng)作物有時真的不懂得,不會觀察生活,可真是一個缺點。
一天早晨,吃完早餐,媽媽說騎自行車去地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我和弟弟很高興。看到外面,生活真是有趣。走到一片麥地,綠油油的,前一天,下了雨,所以麥子還有雨珠滴在上面。微風(fēng)一吹,那小麥搖搖晃晃跟著風(fēng)飄著,小麥參差不齊,所以媽媽說:“我那小時候還要齊。”我“哦”一聲,繼續(xù)看著小麥。
有一個好機會,當(dāng)然不可以錯過,繼續(xù)走著。這個季節(jié),只有小麥咯,又看到一大片,這時媽媽說:“我小時候,在地里一看望不到邊。”是呀,和現(xiàn)在一比,再看就是大馬路。
我和弟弟下到麥地里,走一走。還記得那時,明明知道一點是小麥,卻仍然天真地問媽媽:“是不是小麥?”弟弟還想躺在麥地里,望天空呢!走著是很不錯,可等我們出來后,鞋上全部是泥土。媽媽笑個不停,在我和弟弟去擦泥土?xí)r,還偷拍幾張照片。
那時,小麥還沒有長穗子,媽媽又說:“長穗子還要好看,下個星期還來看看。”看過小麥地,走過小路,生活就是這樣,走到哪里,都有一種美麗。觀察生活,是很不錯的,感受大自然。
而我最近看什么都有一些靈感似的,會很抽象的大膽去想象。我意外的`發(fā)現(xiàn)小麥很像一種草,只不過那種寬草不能吃,小麥?zhǔn)悄艹缘摹O敕ㄒ矔行┦强尚Φ模煺娴摹?/p>
后來,媽媽最后也沒再帶我們?nèi)タ葱←滈L穗子,她太忙了。而我也把美好時刻記下來,再次和媽媽說起時,她說:“小麥長穗了,你沒看見嗎?”我搖搖頭說:“沒有。”
媽媽小時候,沒什么可玩,只和同學(xué)們在地里跑著,餓了摘別人地里大蔥和茄子,吃著非常棒。她說起這件事,我覺得那時生活,雖然沒有電視和網(wǎng)絡(luò),生活卻很幸福。
而當(dāng)我和弟弟在土地里開心,或許有些人知道的太少了,又感覺沒意思。觀察是生活中美好,不僅僅是一種享受,也可以突發(fā)自己靈感。
因為,太美了!
觀察生活的作文 篇4
春雨像牛毛,像細針,沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。
報刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書,也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找,終于選中一本《自我修養(yǎng)》,準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的'時候,書“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書,就這樣弄臟了。這時,這位婦女卻沖著賣書的人,大聲說道:“趕緊給我換一本去。”賣書的阿姨溫柔地說:“你看你,書是你不小心弄臟的,我怎么給你重換一本?”阿姨剛說完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買了。”說完,想扭頭離去。
這時,一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨,把弄臟的書裝進了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場的人驚呆了,半天沒反應(yīng)過來。
不知什么時候,雨漸漸下小了,又輕又細,聽不見淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。
觀察生活的作文 篇5
春天已經(jīng)真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。
在上午的時候。同學(xué)們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河?xùn)|獅吼”,但是完全不起作用,同學(xué)們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài),老師教訓(xùn)他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這么好,這么暖和,我們?nèi)滩蛔“。 钡胶髞砝蠋熕餍圆还芰恕?/p>
因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的`聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。
手里的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學(xué)們給驚醒了,隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……
觀察生活的作文 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動。老師布置了這次的:寫一次經(jīng)歷,詳細地描寫當(dāng)時的心理活動。
我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過,讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”
看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的.同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫著,似乎在說:“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來,你們還嘲笑我……
突然,我靈機一動,這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫下:巧找素材。
是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它。看來,在生活中要做個有心人啊!
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