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課外生活作文

時間:2022-11-30 04:07:58 生活作文 我要投稿

課外生活作文3篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的課外生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課外生活作文3篇

課外生活作文 篇1

  豐富多彩的課外生活,培養了我們廣泛的興趣。養花是我最喜愛的活動之一。

  去年春天,我參加了我們學校的課外養花小組。我第一夭看到那些充滿生機的花草時,感到特別親切喜人。從此,我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養的花,品種很多,有木本的,也有草木的,有常青的,也有季節性的,有的要盆栽,有的需畦養,爬秧的播給他搭架,立秧的也有的需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草,但是當地常見的花草已是應有盡有了。

  清晨或傍晚,我們經常給這些花澆水、施肥、除草……

  一天早晨,我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分,早點開花,就把每一棵都澆了適量的水。當我剛要澆一棵仙人掌的時候,我們小組的一名老組員跑過來告訴我說:“仙人掌喜歡干燥,不能多澆水,不然,它的根會爛的。各種花都有自己的生活習性,他們所需要的水分也就不同。”她的話引起了我的極大興趣。真沒想到,澆花還有這么多的學問呀!

  在開花之前,應該給它們增加‘營養’,那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞,準備施給每一棵花。輔導員劉老師告訴我們:“雞糞屬于高效肥料,在施肥時,把它們與花秧隔開一點距離,不然花秧會被燒死的。施肥也應該注意適量,不能放得過多,也不能放得太少,如果不適量,也會影響花秧的生長。”我們按著劉老師講的方法細心地給花秧施了肥。幾天以后,花秧果然比以前長得壯多了。

  經過我們的精心照管,這些花陸續地開出了絢麗的'花朵。最先開放的是月季花。那天早晨,我又去澆水,當澆到那幾盆月季時,忽然發現在綠葉的簇擁下有一個大花骨朵。我高興極了,連忙跑去告訴劉老師,劉老師聽了以后也非常高興。過了一天,這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下,顯得格外美麗。幾天以后,玫瑰花相繼爭艷,送出了濃郁的馥香,又過幾天,茉莉花也散發出陣陣沁人心脾的幽香,俊俏的鳳仙花湊趣似的,顯出她那艷麗的姿色,爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋,花的世界。花兒引來了成群的蜜蜂、蝴操,在花叢中翩翩起舞,更增添了情趣。我們請同學們來觀賞。他們一走到花壇邊,就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個沒完,有的貼著玫瑰花聞了又聞,還有的問我們怎么才能把花養得這樣好……同學們贊不絕口,感嘆不已。

  看到同學們一張張的笑臉,我們也抑制不住內心的激動。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑,這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻給別人是一件最快樂的事。

課外生活作文 篇2

  春天的細雨滴滴答答地下落,我的心情也不禁憂愁了起來,腦海中總有一片揮之不去的迷霧,使我迷茫了選擇……

  放學鈴聲剛剛響起,我卻一臉的不滿——就在剛剛,我被同學戲弄一番,他仗著自己人高馬大,不停地爭搶我的東西。無奈,我對他無計可施,只好讓他還給我,可他的性子就像倔強的馬一樣,叫他呢,不給;去爭呢,也爭不過。終于,他似乎喜新厭舊似的,一把將東西拋開,雖然在他看來不值一提,可我卻激起無明的怒火。

  這不,剛出教室,我竟看到他被別人戲弄,這的確是我意料之外的,但盡管如此,我心中有一種復仇般的喜悅。聽同學一叫喚,也就馬上跑過去“幫忙”——只見他走過來,立馬就把東西往同學那一扔,同學又來回翻轉。而他呢,急的像熱鍋上的螞蟻,圍著我們團團轉。

  天空上開始飄著朵朵烏云,四周漸漸暗淡了下來,一切顯得不那么令人感到愉快,但我們絲毫不在乎,就像絲毫不在乎那位同學的心情一般,繼續玩弄,沒有一點停下的預兆。眼看自己的東西被隨意翻弄,他卻拿我們一點也沒有辦法,他呆呆地站在那里,不知自己是白費力氣,還是就此罷手。我沉默了,似乎我們做的是不是有些過頭了,而同學卻不以為然,繼續在從中取樂,把他逼得越來越急,越來越無奈……

  天就像孩子的臉——說變就變,轉眼間便噼里啪啦的下了起來,在地面上濺起一道又一道,樹葉也被吹得七零八落,此時的景物就如同他的心情一般沉悶。很快,他開始偷偷地抹起眼淚,心中已是千瘡百孔。站在一旁的我一不留神看到了,讓我不禁想起那曾經也不停被欺負的我,頓時覺得他身上似乎有自己的影子,是的',自己被欺負是委屈的,難道欺負別人就順理成章了嗎?看著他那無奈又傷心的眼神,我又一次沉默了,自己的做法究竟是對還是錯,我想通過這次經歷,我已經有了準確的答案。

  人總有遇到那么幾個人欺負你的自尊,我們應該學會勇敢,而不應敢去欺負別人,俗話說“己所不欲勿施于人”,想到這里有想起他,我似乎堅定了自己的方向……

課外生活作文 篇3

  我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因為它不僅能鍛煉我動手動腦的能力,還能培養我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的'生日禮物。

  當我拿到它的時候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的窘態,鼓勵我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當我正拼的開心時,突然發現拼錯了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。

  第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經驗教訓,更加認真地看圖紙找零件,經過努力,終于大功告成了,拼裝完成的航母模型簡直帥呆了。看著我辛勤勞動成果,心里很有成就感,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要動動腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。

  這就是我的課外生活!

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