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我的值周生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的值周生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的值周生活作文1
時間過得如此得快,一眨眼我初中的最后一次值周生活已經在1個月前結束了。說起值周,可能大多數的人都會覺得很辛苦,厭煩值周工作,但通過一次值周工作生活之后,你會發現它帶給你的并不是只有辛苦,更多的還是收獲。值周其實就是老師對學生的.責任心的考驗,看一個人是否有責任心,一次值周工作就可以看出來了,所以值周也是是老師考察學生表現的最好機會。
那次值周,我被分配到了大門崗,我一直覺得,大門崗的工作,相對其他崗位的工作要稍微輕松一點,輕松在哪里呢?我們只需要早晨早一點到學校,然后帶好袖標,站到大門口,跟來往的老師問好,檢查同學們的校卡就可以了。可我第一天就發現這工作并沒有想象中那么輕松。
星期一,我起得比任何一天都要早,因為我知道大門崗的人是絕對不能遲到的。拉開窗簾,天還沒亮,這是自然的,但是整個城市都被大霧籠罩著,透過窗玻璃,什么也看不清,我從小到大還從未見到過這么大的霧呢!洗漱過后,吃完早餐,我就急忙收拾好書包,穿好衣服準備去學校,正當剛邁出家門時,我突然想到昨晚放在書桌上的升旗獻詞稿沒有拿,太懸了,我飛快地沖到房間里,把獻詞稿放進書包,這才安心地出了家門。因為這壞天氣,再加上昨天下的雨在地上結成冰,汽車在路上只能緩慢的行駛,我時不時看看表,“一定要在五分鐘之內到啊!一定要在三分鐘之內到啊!只剩下一分鐘了”我急得跺起了腳。
到了學校,我打開車門,一下跳到了地上,一個不小心,猛地滑了一下,幸好沒有摔倒,我疾步向校門走去,一路上都不知道滑了多少下。我看到班主任還沒有來,我長舒了一口氣,趕緊向三樓的教室“奔”了上去,放下書包,交好作業,帶上袖標,整了整頭發,便下樓去站崗了。霧還是那么大,同學們陸續地進校門,之后老師們也都一個接一個的來了。
之后的幾天,雖然沒有大霧,但是氣溫卻一天比一天低,這對我們大門崗的人來說可不是好事。但最后我還是堅持下來了,通過這樣一周的工作,我收獲頗多。任何責任既然交付于你了,那么你就一定要克服所有困難做到最好。
我的值周生活作文2
“好辛苦啊!那么冷的天還要值周!還要盯著他們,不準他們打架!”我哭著和朋友訴苦,
“喂,拜托,讓我休息一下不行嗎?老是跑上跑下的!88,我上去盯著他們拉!”
“小子,你到底要干嘛,是不是要打?”初2的說到。“打就打,誰怕誰,單挑還是群毆?”我們班某男生喊到!
“我倒,我最近真的.很慘耶,連上課都要管,老師怎么還沒來啊?他們男生煩不煩啊?”話是這么說,可管還是要管,我三步作兩步跳到門口。
“小子,你很……”眼看著這一拳就要打下去了,不行,我身為值周生,而且是班長,能不管嗎?即使自己受點傷也無所謂拉,反正我又不是沒受過傷!哎……
我沖過去,一擋。0T0天,男生的拳頭還真大力耶!“啊……”“喂,不用叫那么大聲吧?告你間接謀殺啊!”
“老班,你,你,你……”“我什么我?你什么時候變成結巴拉?”
突然覺得有什么東西流到嘴角,一摸,原來是血哦~~“拜托,不過是血而已,沒什么大不了拉!”我指著初2的那些男生說,“你們要欺負弱小也要找沒人的地方吧?不用這么光明正大吧?再說了,你們打贏了我們班這群沒用的男生,對你們有什么好處嗎?沒好處吧?你們老師來了,快進去吧!再羅嗦一句就告你們拉!”
“你……你不用去校醫室嗎?”“廢話,你試試被打看看,當然要去拉!不過等到下……”
“老班?老班,沒事吧?”“怎……怎……怎么天黑拉?”
“你們怎么這么不小心,你也真是的,怎么可以這樣呢?要是再大力點,她就是在醫院而不是在這里了!”
“對不起,是我們太不小心了!下次會小心了!”“什么?還要有下一次啊?”“啊不,是下不為例!”
朦朦朧朧中聽到了這些對話,奇怪了,這聲音怎么那么耳熟呢?
好象是……
我的值周生活作文3
時間如流水般過去卻從此一去不返了,在快樂又充滿著緊張的時光中我度過了五年一期,記得在上學期中,最讓我記憶深刻的是值周班活動,在寒假中我每天都會念叨到底要到什么時候我們班又能夠迎來值周班這光榮的使命!在期盼中,終于,在這個學期的第四周我們班的前門上又掛上了期盼已久的“文明小特巡”的錦旗,這意味著我們又能夠當小特巡了!剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學校,為了同學,所以一定要細心、認真!
我的責任范圍區是檢查周日入校、周會、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口準備檢查入校情況,我精神抖擻的站在校門邊上耐心的`守著,過了一會兒來了一位家長,他的手上牽著一位小女孩,正準備進去,將小女孩送進教室,我們告訴家長這樣進去會扣分,家長止步了,讓學生自己進去,可我誤解了家長的意思,所以又說了一遍家長進去會扣班分,這個家長突然轉過頭來對我大聲罵道:“好咯!我不會進去啦!”說完家長便生氣的走了,可是她剛剛的聲音卻一直在我的耳邊回蕩,頓時我的心涼了,第一次!第一次!被罵!雖然我這是第二次值周……,我的眼淚馬上就要涌到眼睛了但是我馬上聯想到,這么一點困難算什么,我應該堅強起來于是我又振作了心情繼續守門!第二天我帶上本子和筆去餐廳檢查就餐情況,剛一到我負責的區域,那里的生活老師們就一一來我這跟我說不準扣他們班的班分,是要是做得不對還要告訴他們!若是扣了他們的班分便會來找我!有一次有一個同學講話我扣了他們班分,老師找我還仔細解釋,我說必須扣,老師這才沒有講話了!
我還是統分員,所以每天晚上我還得去統分,我是報分的,在夜晚中等很昏暗我看到紙上密密麻麻的字就眼睛放光,看不很清,所以很累,但我也很高興,因為當我看到每天早上統分板上有我的名字時,我很自豪!
光陰似箭,日月如梭在這次值周班的活動中我受益匪淺,當第五周到來時我就不是小特巡了,即使以后再也輪不到我們當小特巡了我也會遵守校規,做一個優秀的小學生!在班上當班干部時我會時時刻刻提醒自己不僅要工作,還要在工作中鍛煉自我!
我的值周生活作文4
耶!下周我們班就要值周啦!我是怎么得知這個消息的呢?我是從劉老師那里聽來的。我想,這回要當上值周生啦,太棒啦!
星期一一大早,我就從床上蹦了起來,趕緊穿好衣服,飛奔到學校去。一邊跑一邊想,值周生,那也太威風了吧,如果我當上了,我就一定要挑一個好職位。
我到了學校,老師把袖章發了下來,我往肩上戴好了,覺得自己添上了幾分神氣。老師開始宣布每個人的職位,我的工作是管理善學樓的4樓,讓同學們不追跑不打鬧。我一聽就蹦了起來,耶,終于可以管管其他小朋友了!
下課的時候,我飛奔到我的崗位去做檢查。原先還以為那里非常好管,結果一到那兒,就被眼前的情景驚呆了:許多人在那兒追追跑跑,走廊盡頭,還有人在那兒玩別的更瘋狂的游戲。比如說,拿著二胡打槍戰,我都搞暈了。我提醒他們不要這樣子,但他們還是一個勁兒地玩。我問他們多少班多少號,他們也不回答,仍舊一個勁兒地在那兒“嘟嘟嘟嘟嘟”。我當時想,看來拿他們沒辦法了,突然看到一個朋友,就問他:“你們經常這樣嗎?”他說:“是呀,我也經常來。”我又去管那些同學,結果后面也傳來一聲“嘟嘟”,回頭一看,是我那位朋友。然后我問他多少班多少號,他也不回答。我覺得自己無能為力了。
我向連廊那邊走去,頓時傻眼了。許多人在那兒打架,我問他們為什么,他們還理直氣壯地說:“我們在玩奧特曼格斗啊!”我當場就要暈了,這像在玩奧特曼格斗嗎?這樣打打鬧鬧的`,根本就無法管理,太無法無天了吧?!
我提醒他們說:“請不要打打鬧鬧的玩,你們可以玩點別的,玩不具有危險性的游戲。”提醒完了以后,我又繼續來到了走廊上。這回,一大批男生在那追追跑跑,我頭都要被炸掉了。哦,怎么這么難管呀!我回到連廊里,他們又開始打了。他們一看見我就站著不動,還一邊在那兒行隊禮。好吧,我也是無語了。
從這一次值周來看,我發現很多事情并不像看起來那么簡單,有時候做起來是非常困難的。千萬不能掉以輕心,覺得自己非常了不起。值周的時候,要特別細心,如果看見同學追跑,必須要提醒他,耐心地跟他們去說,讓他們知道自己錯在哪里,怎樣才能改正。
這樣才是一個稱職的值周生,最智慧的值周生。
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