日常生活的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的日常生活的作文，希望對大家有所幫助。

日常生活的作文1

　　金樂怡日常生活作息表:

　　1.每天早上準時起床，被子疊整齊。

　　2. 每天下午放學回家20:30-20:45分必須做完作業，檢查。

　　3. 每天至少讀課外書10分鐘左右。

　　4. 每天至少完成輔導書一課時。

　　5. 每天洗襪子，沒襪子的'話就燒飯。

　　6. 一星期做至少三次家務活、整理房間。

　　7. 尊重父母，父母教誨認真聽，如有意見，聽完后再發表意見，開家庭會議商量。

　　8. 星期六把所有作業寫完，空余時間制作書籍、雜志。

　　9. 下午陪爸爸買菜，并且幫他摘菜、洗菜、切菜等。

　　10. 晚上看電視，9點半洗洗睡覺。

　　11. 中午吃面條的話洗碗（周末）。

　　12. 星期天上午陪爸爸外出活動，登山、游玩等等。

　　13. 下午在家專心做雜志、學習電腦知識、做手工等。

　　14. 隔一小時起來休息一下，喝水吃東西不超過15分鐘。

　　15. 晚上20:50∽21:00必須睡覺，看電視不能過頭。

　　16. 獎與罰：

　　獎：

　　1.周一至周五完成所有事，獎4顆星，不連續不得星。周末每天兩顆星，不完成不得星。

　　2.數學英語連著大考試三次100分可換6顆星。英語默寫連著10次100分可換5顆星，中途有一次沒考到100，只得1顆星。語文出拼音寫漢字連續5次默到全對，獎3顆星。

　　罰：

　　1、以上一項沒完成扣一顆星，以此類推。

　　2、數學如果低于98分，扣3顆星；英語如果低于97分，扣2顆星；語文如果低于95分，扣3顆星。另：10顆星換一枚印章，100顆星換二十元現金加一條健達巧克力。

日常生活的作文2

　　今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學踢球的，我也是學校足球隊的，踢球的'技術也不錯，便答應了。

　　我們來到一片空地，空地上有一個晾衣架，我們便規定晾衣架是紅隊的球門，藍隊的球門是廢棄的車棚門。

　　我們開始自由組隊，結果是我們隊13個人，自稱紅隊，另一個隊7個人，自稱藍隊，我和我表弟都在紅隊。表弟和我覺得很好笑，因為我們13個人啊，他們藍隊才7個人，他們肯定輸。

　　比賽開始了，可是我們紅隊隊形松松散散，還有更糟糕的事情，本來應該我們隊發球，但一腳卻穿到了藍隊的孫博文腳下。我向著孫博文沖了過去，眼看就要把球搶過來，可是一名隊友干擾了我，孫博文趁機把球傳給了隊友，那個敵方隊員把球一腳踢像了我方球門，我方守門員被這場面弄糊涂了，還沒反應過來，球已經應聲落網，就這樣第一場比賽我們輸了。

　　第二場比賽開始了，我的心里暗暗發誓，一定要把球踢進藍隊球門!我和表弟商量了一下決定趁藍隊不注意時我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進對方球門，到時必定會贏！表弟按照我的計劃做了，可是就我們兩個知道這個計劃，其他隊員都不知道，更不會配合了。我把球搶來后，傳給表弟，這一步成功了，藍隊隊員都沒反應過來，正在這最關鍵時刻，有一個我隊隊友擋住了表弟的視線。啊！表弟那個快球踢歪了，藍隊隊員趁機一擁而上，把球踢進了我方球門！當時我們守門員也沒反應過來，因為那個球太快了。

　　比賽結束了，結果藍隊2比0勝了我們，我們隊員都很失落。

　　這件事使我明白了要想做成事一定要團結。

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