生活中的美初一作文
生活中有許多美，但是卻缺少許多發現美的眼睛。下面小編帶來的是生活中的美初一作文，希望對你有幫助！
生活中的美初一作文1
法國的羅丹曾經說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。在我的生活中，我發現了美，這件事是這樣的……
“叮鈴鈴！”一陣悅耳清脆的鈴聲過后，同學們陸陸續續地走進教室，只見，老師手捧一摞卷子，神情嚴肅。“那摞卷子是昨天做的，都是一些簡單的算術題，這次考試我肯定又是100分！”我在心里做著甜滋滋的美夢。老師開始念分數了，我的心里笑開了花，但臉上絲毫不敢表現出來。“王剛 100分，李田100分，張明92分……’’聽到那么多的同學都得了好的分數，我對自己更加有了自信，深藏已久的笑容露了出來。“康子金……”我高高的舉起雙手，擺著勝利的手勢揮舞著，同學們投來驚奇的目光。同桌碰了我一下，我趕緊把手收回來，坐正，但是燦爛的笑容依然顯露在臉上。老師看了我一眼，繼續念道：“康子金，73分”我一下子愣住了，像個木頭人一樣呆呆地坐在那里。
同學們哄堂大笑，還有的對我指指點點。這節課，我什么也沒聽進去，腦子里都是爸爸嚴厲的語氣，媽媽批評的話語，同學們嘲笑的目光，或許要好的朋友也要離我遠去。頓時我恨不得找個地縫鉆下去。終于挨到了下課，我沖出了教室，跑到小亭子里，為什么，我連這么簡單的題都做不對！想著想著，都怪那不爭氣的眼淚流了下來，淚珠從我的臉頰劃過滴到地上，隱隱約約地響起了嘀嗒的聲音。“別傷心了！這次沒考好，下次努力呀！失敗是成功之母！”這時，同桌走了過來，用手撫摸著我的頭，對我說。 我扭過頭，她用親切的目光看著我，一件白色的連衫裙在晚風里飄拂，大大的眼睛里流露出了她對我的同情。她拉著我走到走廊里，坐了下來。“其實失敗只是暫時的，沒有永久的。” “你看！”她用手指了指掛在天邊的夕陽，順著她的手指望去，此時的太陽依然是那么大，那么圓，但已褪去了白天強烈的光芒，只能將最后一抹余暉灑向大地。周圍的云朵染上了紅彤彤的顏色，像一塊塊紅色的綢子在高空中飄蕩，那余暉閃著金色的光團映在長廊的墻壁上，無聲無息地閃爍著……是啊！夕陽就要落山了，但是，明天它還會冉冉升起，把光明獻給大地，它不會一去不復返。100分也一樣，只要，仔細，認真，什么事也難不倒！我明白了她的用意。她的外表和她的心靈，是那么的美麗，她的心靈充滿了燦爛的陽光，將要把陽光一次又一次地播撒在每一個人的心田。
生活中的美初一作文2
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的'真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。
我在幸福街小學五年級四班讀書。每天早晨，每當我走到學校門口，瑯瑯的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室，拿出一些經典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺前，指導著我們，并不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節課的上課鈴響起
下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場。同學們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學校，同學們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養分，每個同學都如癡如醉，仿佛置身書中奇妙的世界。
下午最后一節課是古詩詞誦讀，同學們在老師的帶領下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。
放學了，同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活，同學們歡笑著奔向遠方。
這難道不是一種生活中的美嗎？
生活中的美初一作文3
美國詩人雪萊說過：”生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得是的，在生活中，哪怕是一株花，一片葉，都是美啊！
我也發現過大自然獻給我們的“美”。
那是一個夜晚，漆黑的天空中沒有一絲亮光。我坐在陽臺上，望著天空發呆。突然，在夜空中，漸漸出現了一顆比較大的星星，好像是在一張黑色的毛巾上，繡上一朵美麗的小花。
“真美啊！”我驚嘆著。然而，這顆星星突然沒了影。我傷心地低下了頭。這時候，我卻發現，在那黑的沒有一絲瑕疵的夜空中，有一群芝麻般的小星星，在夜空中，努力地發出微弱的淡光。
我瞪大了眼睛：那些星星真是很細微啊！但是它們又是那么堅強。即使有幾朵不懷好意的烏云想要遮擋住它們，那一群星星也從不消失，而是繼續努力發出美麗的光芒。
這些星星從哪里來？到哪里去？我不知道。我只知道，在那黑色的夜晚，是它們，點綴了夜晚；又是它們，照亮了飛機行駛的航道。它們本可以在宇宙中游走，或像剛才出現的那顆較大的星星一樣消失，但是，它們的本性，使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了，雖然只是心里美，我想。這時，我又想起了美國詩人雪萊說的：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
是的，在這片夜空中，無論會出現多少顆星星，無論烏云再怎樣想遮住星星，那一群芝麻般大小的星星，卻永不消失。它們選擇了幫助別人，卻默默無聞的這條路，它們所代表的精神，不就正是我們全中國，全宇宙，最缺的——無私奉獻嗎？
生活中的美初一作文4
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，只要我們每個人細細的去品味生活，那么就一定會找到生活中的美麗。
上學路上，真美。
上學的路上我們每個人不知都走了做多少回了，但又有誰會去品味這美麗的時刻呢？春天來了，大樹長出了新枝，抽出了新芽，投入到大地的懷抱。小鳥站在電線上，就像五線譜上的小音符；仿佛，小鳥們正在譜寫一曲動聽的歌兒。路邊的花也開了，大樹襯托著花兒，就像是一位高貴的公主身旁帶著保護他的勇士；小草也急急忙忙的出土，好像就要呼吸到新鮮的空氣，高興地在那笑呢！
夜空，真美。
寫完作業，我站在陽臺上，仰望星空，真美呀！月亮是個害羞的小姑娘，她正躲在云層里偷偷的看著我們，就像是她露出了半個笑臉正對著我們笑。她是那么的純潔，它把光輝灑向了大地。星星在眨著眼睛跳著歡樂的舞蹈，他們在天空中是那樣的無憂無慮，是那么的歡樂。這時，我就像天空中星星在歡樂的玩耍。
風箏起飛，真美。
廣場上，風箏飛上了天空。可愛的孩子們在歡樂的玩耍。風箏一邊飛，孩子們一邊跑。他們都高興地拍著手，在慶祝自己的風箏高高的飛上了天空。天上那一個個風箏，就像孩子們一張張歡樂的笑臉。風箏越飛越高，孩子們的笑聲。越傳越遠。
生活中的美無處不在。朋友，用你的眼睛去尋找生活中的美吧！如果你找到了美，那么，你的生活將因此多一份光彩！
生活中的美初一作文5
美，在生活中，隱藏著，只等待一雙發現他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲，美是風兒吹起柳葉，隨風起舞的舞姿，美，當然不只這些，那些在我們身邊藏著的，純凈的美，那才是真正的美。
那天，我心情陰隌，拿著考差的試卷，心里覺得天空一片陰隌，難到。生活真的那么暗淡嗎？踏著沉重的步子，坐上了回家的公交車。車上人很少，但車卻顛得厲害，腦里亂亂的，在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。
車到了下一站，終于緩緩停下了，我輕輕吐了一口氣，可人群都涌上來了，一直到滿位后，還剩一個穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭，想著如何和家人說分數的事情。突然，在顛簸的當當聲中，傳來“啊”的一聲。我抬起頭一看，哦。原來是一個小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙，天呀！裙子上黃一片黑一片，真令人覺得惡心，我想：“一場大戰就要爆發了，那連衣裙看起來價格可不菲啊！還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復雜，那大姐姐掏出一包紙巾，幫小男孩擦干凈了嘴，對拼命說對不起的阿姨說：“孩子病了，咋不帶他去看看醫生呢？”這才慢慢的把臟東西擦去，自然，不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說：“對不起，要不，我賠你一件吧！”大姐姐笑了笑，說：“沒關系，我去洗干凈就行了。”
這一道風景，多美啊！善良的心溫暖生活中的每一個人。大姐姐的寬容，阿姨的歉意，結合在一起，這就是生活中的美啊！
美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景點。生活中，也有美，也有愛，只要你有一顆會感受愛和美的心，一雙會發現愛和美的眼，就會知道，生活原來是那么漂亮，這么美麗多彩。
生活中的美初一作文6
美，往往有不同的內涵，不同的表達方式。真美其實就在人們的內心深處，只在乎你是否仔細體會。美，就在身邊。
東邊的天空漂浮著層層霞光，一輪紅日徐徐升起。我走在上學的路上，朝霞照耀下的馬路，披著一層金色紗衣，這還不是一個美麗的早晨嗎一陣掃地聲傳到我我耳際，遠遠望去，一個背影，彎腰，掃地，彎腰，掃地走近了，只見那個人手哪著掃把，一手拿著簸箕，掃掃，直起腰來，再彎下腰接著掃，用簸箕鏟起垃圾這樣反反復復地做著，這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色！我不由的覺得真美！
來到學校，朗朗的讀書聲，仿佛一首悅耳的美曲。來到教室，同學們像饑餓的小鳥，爭先恐后的讀著寫著！這景象真美！
上課了，老師滿面春光的，笑瞇瞇地走進教室。"同學們，告訴大家一個好消息，剛來的李麗的畫得區一等獎！''頓時，教室里響起了一陣掌聲，優美的掌聲給了她自信！這幅畫美，情意更美。
散學了，同學們一窩蜂似地沖出了教室，一溜煙的向家中跑去！女同學的裙子，迎風飄揚著，好像一個個飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上，我正要過馬路，看見有一位盲人叔叔，拄著棍，慢慢向中心移去，一輛汽車從遠處奔馳而來，可他任然不知道災難即將降臨，我被驚呆了，無助的看著一場災難的發生。突然"叔叔！危險！''沒等盲人叔叔反映過來，一位戴著紅領巾的小姑娘．迎風飄揚的紅領巾，更加鮮艷了，她的姿態真美，她拋過來猛地一推，兩人雙雙倒地，隨后一聲急剎車聲．盲人得救了，小姑娘受傷了，我被嚇得說不出話了，這驚心動魄的場面，卻是那樣的美．
我的心漸漸平靜下來，走上了公共汽車，車開動的那一剎那，由于慣性，一位老奶奶險些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，并讓她坐下，我有捕捉到了一幅美麗的畫面。
生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動魄的美它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動！
生活中的美初一作文7
席勒：“只有美的交流，才能使社會團結，因為它關系到一切人都共同的東西。”藝術，為生活點綴出色彩，為社會增添上力量，充滿了涵養。
猶記幾年前，一個午后時光，享受——一場與藝術的盛宴。步入館內，令人為之驚艷、瞠目結舌，放眼望去，盡是些古老的文物，訴說著古人的智慧，一一解釋著一幅幅努力耕耘的景色，令我不禁贊嘆著精細的手工，心中大為振蕩。沉浸于無止盡的探索，一個接一個佩服，心緒早已滿足，感嘆與故宮－－美的邂逅。
美，永不止盡，為一個黑暗深淵，只有挖掘，才為真道。藝術，是街頭的雜耍表演嗎？還是隨著音樂婆娑起舞的芭蕾舞者？甚至為晶瑩的琉璃雕塑品？藝術，其實是每個人發自內心的感受，倘若“心”稍為振奮，即為個人認為的藝術——美。
在時間的沉淀下，藝術便是美，沉淀于生活中每一個角落，高山流水的輕言高歌，街頭藝人的雜耍獻技，曼妙動人的音樂舞蹈，洗滌靈魂，賦予力量，便為－－藝術。
解開生活中的枷鎖，撥開生命中的阻撓，脫離不愉快，解放自己的靈魂，將一切事情撥離，便能享受——一場場與藝術的豪華盛宴！
藝術使我們的生活充滿樂趣、充滿素養、充滿了氣質，更帶給了你我美的盛宴，為每個枯萎、干涸、凍結的心靈天上七彩光芒——紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫！
“一花一天堂，一葉一如來”，大自然的奧妙，也為藝術，只要即時發覺，便能發現大自然中最美的藝術。
生活中的美初一作文8
美，是一種品德。在公交車上，老人看見一夜都沒睡覺的年輕人，會把座位讓給那個年輕人。別的年輕人看見老人沒座位，連忙扶著老人上座，并且對老人說：“您坐吧，我站著坐著都一樣。”當然，老人會說：“謝謝你，這位好心的年輕人。”年輕人會說：“不客氣。”這就是一種美。
美，也可以是助人為樂，當時雷鋒出差一千里，好事做了一火車。當同學有不會的問題的時候，你應該挺身而出，教他（她）題，并且，還要給他（她）指明思路；當做值日時，應該是搶著去做值日，而不是一個人都不出來干；當同學們遇到困難時，你要伸出你那雙善良的手。美，也可以是風景的美；公園的噴泉一夜不休息地噴起水的花朵，潺潺的水中在幽靜的公園之中更顯動聽，那聳立的香山，被繚繞的煙云籠罩著，這也是美。
最美鄉村教師為了同學的安危，不顧一切，全力保護學生，這不是美嗎？慈愛的母親為了孩子犧牲一切，這不是美嗎？那藍天白云，這不是美嗎？高鐵從鐵路上呼嘯而過這不是美嗎？
生活中的美還很多，正等著你發現呢！
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