上課作文300字合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的上課作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上課作文300字 篇1

　　“當──！當──！當──！……”上課了，老師站在臺上，一成不變、了無新意的念著課文，有的同學(xué)哈欠連連，有的同學(xué)在夢周公，有的同學(xué)呆若木雞，老師看得火冒三丈。老師心想：要怎樣上課才能讓同學(xué)興高采烈？

　　上課時真無趣，如果可以上課五分鐘，下課五十分鐘，那么，上課就像同樂會一樣，還可以上課吃大餐，要什么就有什么，就像在人間天堂一樣，大家說起上課，一定眉開眼笑，快樂似神仙了！

　　我們來幫老師想：如果上課可以隨心所欲，要聽就聽，要玩就玩，想吃什么就吃什么，這樣教室就不會雞犬不寧了！

　　有的.同學(xué)說：“上課前先說個笑話，我就不會上課像條蟲，下課像只龍了！”說著說著，又有人說：“上課打電動，下課看電影比較好！”教室里鬧哄哄的，連老師都不知道該怎么辦才好！

　　如果上課可以實際去做，認真聽講，不但可以讓我們印象深刻，也可以讓我們增廣見聞。希望大家可以上課認真、上課不吵鬧、不頑皮，這樣老師不會生氣也不會罵人了！大家的成績也一定一日千里，進步神速！所以，還是實在一點，不要做白日夢了！

上課作文300字 篇2

　　星期五額下午，媽媽來我們班和同學(xué)們共同舉辦科學(xué)講座。

　　我和同學(xué)們飛快地跑到學(xué)校門口迎接媽媽。我們等了一會兒，只見媽媽提著很多上課需要用到的“工具”笑瞇瞇地來到我們面前。同學(xué)們熱情地鼓掌，興奮地喊：“阿姨好！”

　　媽媽微笑著走上我們的講臺，開始上課了。她先讓我們找空氣在哪兒，讓我們聞空氣的氣味，嘗空氣的味道，讓后問我們空氣是什么。同學(xué)們七嘴八舌地說著。這時，媽媽又拿出各種各樣的“工具”：塑料袋，花氣球，肥皂泡泡，法國香水—每一樣都讓我們找到了空氣。原來空氣是一種無色無味的，看不見，摸不著的`流動氣體。

　　為了證明空氣的力量，媽媽給我們展示了許多漂亮的圖片；有噴氣飛機，有大卡車和自行車，有機器人的機械手。每一張圖片，媽媽都給我們講了空氣的作用，真讓我們大開眼界啊！

　　最有趣的是媽媽做的“噴泉”實驗。媽媽把一個里面裝有氨氣的圓底燒瓶放在鐵架子上面，它的下方有一個裝滿了水的大大的燒瓶，燒瓶和燒瓶中間連有一條長長的嬉戲的管子，只見媽媽把管子上的彈簧夾打開，上面的五色的水花直噴上去，在燒瓶中變成了美麗的噴泉。真好看，下課鈴聲響了，教室里掌聲和歡呼聲響成了一片！

上課作文300字 篇3

　　今天第四節(jié)課，“爸爸”來到了我們學(xué)校上課。

　　“爸爸”一鳴驚人，一開口，就贏來了很多人的掌聲，當“爸爸”提出了一個問題：“為什么一雙筷子容易折，十雙筷子難折斷？”這時，我突然舉起手來。“爸爸”就請了我，我就一本正經(jīng)地說：“因為一雙筷子就像一個人，一個人會被壞人欺負，可是十個人就不會被壞人欺負了。”“爸爸”說：“回答的真棒。”我聽了，甭提有多高興了。

　　然后，“爸爸”又給我們看了一部動畫片是三個和尚。三個和尚可有趣了！為什么有趣呢？我來告訴你吧！因為一個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，可是三個和尚為什么沒水喝呢？我就不明白了。我剛想舉手，可是陳炫炫說：“因為他們都推卸責(zé)任，誰都不愿意抬水，所以沒水喝。

　　這個故事告訴我們一個道理，一定要團結(jié)，分工合作，不能自私。

上課作文300字 篇4

　　當老師把頭轉(zhuǎn)過去的時候，我的腦子里就想起口袋里的零食。老師在黑板寫字的時候，我毫不猶豫地把口袋的零食給拿了出來，我打算在老師不注意的時候吃。我左看看，右看看，偷偷地把拿零食的手伸出來。哎呀，老師回過頭來了，嘻嘻，老師沒發(fā)現(xiàn)。老師又轉(zhuǎn)過頭寫字了。我把整個餅干，吞進嘴巴里。我迅速地嚼著，眼睛偷偷地觀察著老師。老師又回頭了，又沒發(fā)現(xiàn)，真可笑！啊，老師寫完了，我裝著做筆記，一副若無其事的.樣子。我一抬頭，原來老師在換粉筆，我又望了望，老師終于寫完了，反正我就吃完了。當我抬起頭的時候，沒想到老師正用兩只眼睛盯著我，我頓時愣在了那里，心想：完了……老師繼續(xù)講她的課。

　　下課了，老師把我叫到辦公室，狠狠地批評了我，我再也不能犯這樣的錯誤了。

上課作文300字 篇5

　　韓書航，你要是再不帶書，就不用上課了，讓你媽帶你回去吧！老師生氣的說。

　　今天發(fā)生了一件特別糟糕的.事情，我又忘帶語文書了，我在一次寫完詞語后就一直忘帶語文書，持續(xù)了兩三天，一直到今天。老師，火冒三丈在給我媽媽打電話，當我聽到老師和我媽打電話時，心里砰砰直跳，緊張極了，而且眼淚也快掉下來了，大約過了20分鐘，我媽來到了學(xué)校，他看到我桌子上什么也沒有，是又氣又恨，眉頭皺在了一起，眼睛睜得大大的快要噴出火似的。媽媽憤怒地把書拍在桌子上，當時我整個人發(fā)麻了，被媽媽的眼睛嚇呆了，媽媽怒發(fā)沖冠地對我說：你沒帶書不知道想辦法嗎？難道不會讓老師給我打個電話嗎？自己就坐在這里，一整節(jié)課，什么也不做，多浪費時間呀！而且已經(jīng)不是一天兩天的，是三天沒帶收書，我真不知道該怎么說你！我聽到后整個人被嚇得連氣都不出，全身僵硬，仿佛像沒有知覺似的，之后媽媽和老師聊了一會兒，就回家了。

　　這件事令我非常慚愧，我保證下次一定不會再犯這樣錯，你們不要學(xué)我喲！

上課作文300字 篇6

　　“嘎吱!嘎吱!”，是誰在上課吃零食，難道老師沒聽見嗎？哦!原來我們上課在吃鹽津棗，這是怎么會事？詳細的事就請聽我慢慢道來。

　　今天，我們的老師神秘的拿出了一瓶鹽津棗，對我們說：“今天我們來上課吃零食。”

　　話還沒說完教室里立刻亂成了一鍋粥，有的說今天是不是什么特殊的`日子、還有的猜今天老師會給我們吃什么，等等。這時老師說的一句話把我們的重重疑問全步結(jié)決了，她說：“今天我們來吃鹽津棗，等一下我會發(fā)給每一位同學(xué)發(fā)幾粒鹽津棗，先看看形狀，再聞聞味道，最后摸一下。”

　　我先瞄了一眼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個鹽津棗很像一顆老鼠屎，我立刻傻了眼，過了一會兒，我擰鼻子看了看，原來是鹽津棗是棕色的，我在摸了摸還挺硬，之后老師居然說：“拿一顆放到嘴巴里面嘗一嘗。”話音剛落我立可想起這鹽津棗很像老鼠屎，這味到也不會像老鼠屎一樣吧？我一看大家都沒有吃，我也沒有吃。最后我拿起一顆放進嘴巴里，這時一陣酸味向我撲來，接著又是一陣甜味出現(xiàn)在口中。于是我對鹽津棗的感覺是像翻了個360度大轉(zhuǎn)彎。

　　我愛鹽津棗。

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