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我們的美麗校園作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我們的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的美麗校園作文1
我是百花小學(xué)二(6)班的學(xué)生,我的校園一年四季都是那么美麗,是那么的誘人。
春天,小草睜開(kāi)朦朧的睡眼探出頭來(lái),欣賞外面美麗的世界,各種樹(shù)木都抽出了嫩枝隨風(fēng)舞動(dòng)著,好像在向我們招手。
夏天,艷陽(yáng)高照,知了躲在樹(shù)葉里盡情的歌唱,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),晚上,螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,像一盞盞燈光在夜空中飄蕩,美麗極了。
秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,秋風(fēng)陣陣好多松葉都落在了地上,桂花香迷漫了整個(gè)校園,橙樹(shù)上掛滿了金黃色的橙子,橙子像一個(gè)個(gè)金色的大鈴當(dāng),橙樹(shù)累彎了腰,好像在歡迎我們?nèi)テ穱L。
冬天,等到下雪的時(shí)候,雪花在空中飛舞,大樹(shù)披上了雪白的盛裝,所有昆蟲(chóng)都不見(jiàn)了,我想是不是連老鼠都冬眠了。下課了,同學(xué)們有的在打雪?、堆雪人,有的在盡情歡跳著,好像是要驅(qū)走冬日的.寒冷。
我們的校園是個(gè)美麗的校園,是個(gè)景色宜人的校園。
我們的美麗校園作文2
我們有一個(gè)美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來(lái)游覽一下我們的學(xué)校吧!
來(lái)到學(xué)校園的伸縮門旁邊,是一個(gè)紅瓷磚墻,上面蒼勁有力的寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門衛(wèi)室,走進(jìn)大門,寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因?yàn)樗臉?shù)冠像龍爪,又是槐樹(shù)的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的,在炎熱的陽(yáng)光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開(kāi)花時(shí),特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條的掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒,這時(shí)候校園連風(fēng)打的旋渦都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個(gè)花的形狀,那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著,有粉紅色的野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會(huì)變得十分美麗!
走出花壇,回到甬道上,走過(guò)高聳的.國(guó)旗桿,來(lái)到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)的坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進(jìn)一樓的大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠(chéng)信、博愛(ài)、勵(lì)志、自強(qiáng),還有一個(gè)畫像,上面畫的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺(jué)得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī),還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝伞J耪呷缢狗颉!钡鹊取?/p>
看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的美麗校園作文3
校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。
春天,荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,零零落落,微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)搖擺,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤,一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿了晶瑩的露珠,那是春姑娘撒下的珍珠,湖水一片碧綠。
夏天,荷葉碧綠碧綠的,一片片,挨挨擠擠,像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài),各不相同。有的花骨朵含苞待放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看:有的展開(kāi)了兩三片,嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋:還有的全部都展開(kāi)了,露出了嫩黃的.小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,好像在跳舞,青蛙在呱呱呱地叫著,好像在為它伴奏。
秋天,荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳:有的換上了金黃的衣服:還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢!楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái),飄進(jìn)了荷花池,像只只小船在湖中游來(lái)游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗,荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢?奧,它在告訴我們,我在厚積薄發(fā),我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓,湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng),還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。
校園的荷花池就是這么美麗,我愛(ài)荷花池,更喜歡校園的荷花池。
我們的美麗校園作文4
我們的校園風(fēng)光綺麗,并且充滿著活力。
一進(jìn)校門,我們就可以看見(jiàn)三個(gè)雪白的少先隊(duì)員的塑像。一個(gè)少先隊(duì)員手里捧著一本書,表示愛(ài)學(xué)習(xí);第二個(gè)少先隊(duì)員轉(zhuǎn)著呼拉圈,表示愛(ài)運(yùn)動(dòng);最后一個(gè)少先隊(duì)員手里舉著飛機(jī)模型,表示愛(ài)科學(xué)。
塑像后面是個(gè)小花園。花園里面有一棵棵五針?biāo)桑遽標(biāo)傻娜~子猶如細(xì)針一般。而且還枝繁葉茂,聳立云霄。因?yàn)榇髽?shù)擋住了陽(yáng)光,所以地面上會(huì)出現(xiàn)青苔,走路時(shí)要小心翼翼,以免摔跤。
小花園的右面是二年級(jí)的教學(xué)樓,教室里常常傳來(lái)朗朗的讀書聲。教學(xué)樓外面是非常大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有我最喜歡的`籃球架。旁邊還有一百米的跑道,下課了,我和同學(xué)們就在這里跑步比賽。
這就是我們美麗的校園!
我們的美麗校園作文5
我的學(xué)校有寬闊的田徑場(chǎng),美麗的花壇,四季如春的松樹(shù)可是,給我印象最深的還是小廣場(chǎng)。
一進(jìn)校門,眼前就是小廣場(chǎng),它在B段門口 小廣場(chǎng)非常寬闊,在那兒聚集一千多人開(kāi)會(huì),也不覺(jué)得擁擠。
小廣場(chǎng)的地上鋪滿了地磚和鵝卵石。地磚在小廣場(chǎng)鋪成了一個(gè)個(gè)小圓圈,錯(cuò)落有致,色彩明麗;而鵝卵石也毫不遜色,色彩斑斕;有紅的、黃的、灰的真是讓人眼花繚亂啊!
早上,老師和同學(xué)們懷著興奮的`心情,邁著急匆匆的腳步踩著小廣場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓去上課。這時(shí)在小廣場(chǎng)的上方回蕩起了朗朗的讀書聲,老師的提問(wèn)聲和同學(xué)們的回答聲。
到了大課間,小廣場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們?cè)跉g快地嬉戲。他們有的在跳大繩,有的在講故事,有的在追跑打鬧
到了晚上的放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們又懷著滿載而歸的喜悅,邁著急匆匆的步子陸續(xù)地走出了校門。
到了夜晚,天上下器了蒙蒙細(xì)雨,仿佛在給一天被我們臟臟的小鞋子踏過(guò)的小廣場(chǎng)洗澡。這時(shí),小昆蟲(chóng)也出來(lái)了,為寂靜的小廣場(chǎng)增添了一絲歡笑。有的在打鼓,有的敲鑼,有的在跳舞,還有的在深情地演唱著小夜曲
這就是我們學(xué)校熱鬧的、寂靜的小廣場(chǎng)。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,讓我們的老師和同學(xué)們踩著、踏著。這都體現(xiàn)出了它的一個(gè)特點(diǎn)樸實(shí)。
我們的美麗校園作文6
我的學(xué)校——玉沙小學(xué)座落在湖北省荊州市監(jiān)利縣城東茶庵大道上,它環(huán)境優(yōu)美,是同學(xué)們向往的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
走進(jìn)玉沙小學(xué),首先映入眼簾的是一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,下面是一個(gè)“V”字形的磁磚,像一本翻開(kāi)的書,又像勝利的手勢(shì),“V”字形下面有幾塊方磚,正面看有五塊,側(cè)面看有四塊,它就像是我國(guó)的“四書五經(jīng)‘。金鑰匙周邊有一盆盆芳香撲鼻的花,前面有三個(gè)警示牌,第一個(gè)是詩(shī)句;第二個(gè)是禮貌用語(yǔ);第三個(gè)是名言警句。
來(lái)到校園左邊的怡心園,展現(xiàn)在我眼前的是一座“愛(ài)”的雕塑。走完石板路,來(lái)到健身園,里面有很多健身器。再向里走,幾本石書在我們的眼前出現(xiàn),上面還刻有許多詩(shī)文和名句。在它們的后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一塊綠地毯,課余時(shí)間,同學(xué)們都來(lái)到這兒,有的健身,有的打乒乓球,有的.玩游戲,有的……,玩得可高興啦!
再來(lái)到校園的右邊,又一條用五顏六色的鵝卵石鋪成道路,漫步在路上,心情自然十分舒暢,道路兩邊擺放著石凳、石桌,園子里種了各種各樣的花草樹(shù)木。綠油油的小草鋪滿一地,處處的鮮花開(kāi)放,真是美麗極了!微風(fēng)吹來(lái),陣陣清香撲鼻而來(lái),讓你陶醉,仿佛走進(jìn)了人間仙境。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們載歌載舞,隨意活動(dòng),做各種游戲,歡聲笑語(yǔ),為學(xué)校增添了生機(jī)。
啊,我的學(xué)校真美呀,真是知識(shí)的海洋!
我們的美麗校園作文7
行走在柳繞花環(huán)的校園,與夏天是那樣的接近。空氣中流動(dòng)著草氣花香,耳畔充盈著燕鳴鶯啼,所有的一切緩緩美麗著,正如我正在綻放的心情。
柳絮撲天,候鳥(niǎo)盤旋固然美;長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,草碧萬(wàn)頃固然美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,扶風(fēng)倚柳固然美;但一種真正的美也正以一種無(wú)痕的情懷走入我的心境。
放眼望去,整齊的校服,利索的發(fā)型,都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上,同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧!遠(yuǎn)處的一張紙,是多么扎眼,又多么孤獨(dú),自己本想走到跟前把它撿起,但后面趕上來(lái)了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰,真的很欣慰,記得剛剛來(lái)贊中的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)地上的紙屑都視而不見(jiàn),我也是如此。但在贊中的這兩年中,我學(xué)到了很多,這里有一種潛移默化的力量,引導(dǎo)我走向高尚,懂得付出。
真正的美或許只是一件細(xì)微的'小事,隨手撿起一張廢紙,隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,隨手關(guān)門,或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥(niǎo)盤旋來(lái)的深刻來(lái)的真。
陽(yáng)光下,同學(xué)們溫暖的微笑,更是一種至真至純的美。就像春天的草坪,樹(shù)梢間叫聲清朗的雛鳥(niǎo),像海底深情舞動(dòng)的海葵。它是光、是暖、是愛(ài)、是我今后要珍惜的一切美好。
最愛(ài)春季的贊中,風(fēng)光不與四時(shí)同,我們和贊中一樣,正處于成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形,我定會(huì)用熱情擁抱歲月與夢(mèng)想。
我們的美麗校園作文8
校園,是我們一天以來(lái)待時(shí)間最長(zhǎng)的地方,我們可以在這里學(xué)習(xí)交流,可以在這里與同學(xué)玩耍。總之,在校園里的生活是美好的
在春天,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹(shù)長(zhǎng)開(kāi)了綠葉,粉色的喇叭花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出甜甜的香味;枯黃的小草也變綠了,展現(xiàn)出了以往勃勃生機(jī);小池里的水更加的清了;楊柳的枝條更加長(zhǎng)了,也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月,校園里更是有另一種情調(diào)….
柳絮紛飛,帶走了我們的棉襖,帶走了我們寒冷的心,帶走了我們的一個(gè)假期。不過(guò)帶回了生命的色彩,帶回了好玩的語(yǔ)文課!帶來(lái)的新的希望!我們的教室變的更加敞亮了,涂了我最喜歡的藍(lán)色,也是同學(xué)們喜歡的'顏色。我也變了,變的更加懂事了,更加愛(ài)學(xué)習(xí)了,更加愛(ài)讀書了,更加愛(ài)練字了。總之,一切都愛(ài):學(xué)習(xí)時(shí)的一切,玩耍時(shí)的一切……
我愛(ài)變化,尤其是愛(ài)校園里的變化,變的神神秘秘,變化莫測(cè),變的碧綠碧綠,就像小草一樣,散發(fā)著勃勃生機(jī),愿校園里的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的普照下,快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)!
總之,還是那句老話!我喜美麗的校園,尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
我們的美麗校園作文9
我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。
春天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)升起來(lái)了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過(guò)草坪,小草從地里探出頭來(lái)好奇地問(wèn):“春天來(lái)了嗎?” 春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上,楓樹(shù)吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來(lái)到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。
夏天,陽(yáng)光強(qiáng)烈,小草長(zhǎng)的密密麻麻,知了也來(lái)了,“知了、知了……”真像美妙的'歌聲呀!操場(chǎng)上楓樹(shù)更綠了,像披上了綠披風(fēng)。
秋天,天氣涼爽了,陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹(shù)的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭(zhēng)著趕著開(kāi)放,老師們把它們擺成圓形、長(zhǎng)方形等形狀,慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活極了。
我們的校園真美呀,我愛(ài)我美麗的校園!
我們的美麗校園作文10
我在油田第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校位于中原油田科技新村院內(nèi),它是一所美麗的校園。
校園的中央有一棵粗壯的大柳樹(shù),樹(shù)干很粗,要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái)。夏天,下柳樹(shù)長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了火辣辣的太陽(yáng),它就像一把巨大的綠傘,同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳觥㈡覒颍浅?鞓?lè)。
大柳樹(shù)下有一個(gè)環(huán)形的小魚池,非常漂亮。魚池的外池壁上貼有“三字經(jīng)”、“古詩(shī)”、“論語(yǔ)”字句和梅蘭竹菊水墨畫的瓷磚。池里養(yǎng)著五顏六色的錦鯉,有的渾身通紅,像燃燒的火焰;有的全身雪白,像潔白的梨花;有的遍身金黃,像閃閃發(fā)光的金子,美麗極了。
百米文化墻更是校園一道美麗的'風(fēng)景。墻上圖文并茂,色彩鮮艷。有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、文明用語(yǔ)20句、行為指南14條、福娃、姚明照片等等,使蒼白的墻壁充滿了生機(jī),更使校園充滿了濃濃的書香氣息。
我愛(ài)美麗的校園。
我們的美麗校園作文11
我們的學(xué)校座落在遼寧省沈陽(yáng)市城東南面,它是“沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是沈陽(yáng)最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!
樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的'左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“綜合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí)。最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè)的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園。
我們的美麗校園作文12
梧小——我們美麗的校園。一進(jìn)那兒,你會(huì)聽(tīng)到升旗儀式上整齊洪亮的國(guó)歌;一進(jìn)那兒,同學(xué)們?cè)缱x那朗朗書聲會(huì)回響在你耳邊;一進(jìn)那兒,會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)绮贂r(shí)整齊有力的步伐,一進(jìn)那兒,你準(zhǔn)會(huì)被老師講的生動(dòng)有趣的課給迷住……
梧小—我們美麗的花園。在兩座高大的教學(xué)樓之間是清爽宜人的文化廣場(chǎng),左手邊的苗圃里,棵棵小樹(shù)郁郁蔥蔥,小草也分外精神,中間的大理石地上雕刻著中國(guó)地圖和世界地圖,鼓勵(lì)我們從小做”中國(guó)通”“世界迷”呵-- 最引人注目的就是那棵大榕樹(shù)了,站得筆直挺拔,那模樣就像一把撐開(kāi)的大傘。葉子是那么得綠,綠得發(fā)亮。枝上又生根,有的根垂在半空中,一陣風(fēng)拂過(guò),根就跟著來(lái)回拂動(dòng)。陽(yáng)光照射下來(lái),因?yàn)槊苊苈槁榈?枝葉遮擋就形成了濃厚樹(shù)陰。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼,玩游戲,或者談天說(shuō)地。
大榕樹(shù)也是小鳥(niǎo)的家。早晨,鳥(niǎo)兒起來(lái)了,不信你聽(tīng)“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”仿佛是迎接新的一天到來(lái)的同學(xué)們的歌曲。看,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校門,向老師問(wèn)好。禮儀隊(duì)員們站在校門的兩旁,等著老師和同學(xué)們,她們一見(jiàn)到老師來(lái)了就向老師敬禮,說(shuō)“老師好!”
愉快的一天就拉開(kāi)序幕了。
梧小——我們美麗的校園,我們愛(ài)你!
我們的美麗校園作文13
我們的校園是那么的美麗,那么的迷人。
我們的學(xué)校后面有一個(gè)美麗迷人的休閑亭,在課余時(shí)間,你可以在那里自由自在休閑玩耍;在那里有不同的景象,春天那里是百花盛開(kāi),芳香撲鼻。夏天那里是綠葉蔥籠,非常涼爽。秋天那里葉的天堂,東天那里是雪的天堂。
我們的草場(chǎng)是一個(gè)草的天堂,那里有許多綠油油的草。我們學(xué)校正中有四個(gè)花壇,代表著四季。我們學(xué)校的.中心廣場(chǎng)上有一座白天鵝雕塑,上面的東南西北四個(gè)方向有四座白天鵝,代表著我們學(xué)校的學(xué)生飛向四面八方。
我真希望有人會(huì)欣賞我們學(xué)校,如果你來(lái)了,我會(huì)給你當(dāng)向?qū)У摹?/p>
我們的美麗校園作文14
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來(lái),望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆堆、一簇簇跳動(dòng)的小火苗,顯得格外嬌艷。花壇中一些不知名的小花也舒展嬌嫩的.花瓣。校園一片生機(jī)勃勃。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。操場(chǎng)旁一排高大的樟樹(shù),密密層層的枝葉向四面展開(kāi),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。讓我們?cè)谘谉岬南奶煲材芟硎芮锾斓臎鏊?/p>
秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來(lái)了,要我們珍惜時(shí)間加緊學(xué)習(xí)。
冬天,無(wú)情的北風(fēng)帶走樹(shù)媽媽的孩子,只有那高大的樟樹(shù)還是那樣翠綠,在晨霧中、在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺,似乎在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
我們的校園,就像一位魔術(shù)師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)我們美麗如畫的校園。
我們的美麗校園作文15
我的校園到處都很美,不過(guò)我最喜歡的還是我們學(xué)校操場(chǎng)西南面的一顆大楊樹(shù)。春天的時(shí)候他露出細(xì)細(xì)的小呢嫩芽,翠綠翠綠的.,讓人禁不住的喜愛(ài),到了夏天它茂密的樹(shù)葉,為同學(xué)們遮擋出一片綠蔭,下課時(shí)同學(xué)們都喜歡到茂密的老楊樹(shù)下面去玩有了這棵老楊樹(shù)同學(xué)們都想快點(diǎn)下課。
啊!老楊樹(shù)真是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。雖然現(xiàn)在是春天,但是我好像感覺(jué)到了老楊輸給我?guī)ч_(kāi)的快樂(lè)與幸福。我們的校園可美啦,不信你來(lái)看看啊!
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