美麗的校園描寫作文

時間：2024-04-28 14:05:09 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園描寫作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的美麗的校園描寫作文，歡迎大家分享。

美麗的校園描寫作文

美麗的校園描寫作文1

　　我愛我們的校園，因為他非常的美麗!

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個不銹鋼的雕像“錢塘弄潮。錢塘弄潮的后面是一個魚池，里面養(yǎng)了二十四條魚，二十四條魚代表了二十四個節(jié)氣，老師希望我們在一年二十四個節(jié)氣里快快樂樂，健健康康，平平安安。魚池中央有一堵墻，上面刻著名人名言，老師希望我們能像名人好好學(xué)習(xí)，天天向上。魚池的西面是一個小廣場，小廣場上有石桌，石椅。在那里我們可以看書、寫在、下棋、玩數(shù)學(xué)小游戲，石桌和石椅上面是一個木架，架上爬滿了青葡萄藤，形成了一個大涼棚。魚池的背面是三幢教學(xué)樓，教學(xué)樓里面是同學(xué)們的教室和走廊。教室旁邊是文化長廊，上面掛著宮廷里的燈籠，在兩側(cè)貼著同學(xué)們的書法作品和美術(shù)作品。魚池南面是大操場、紅色的塑膠跑道和綠色的'草坪，顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材，是我們鍛煉身體的場所。

　　我愛我們的校園。

美麗的校園描寫作文2

　　你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里，走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門，大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)？民生校區(qū)”。

　　進(jìn)入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的'花連名字都叫不出來，真美啊！進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會枯萎，我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場的正前方是主席臺，主席臺右面是鮮艷的五星紅旗，它在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。

　　大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓，一棟為初中部，另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學(xué)校。

　　這就是我們的美麗的校園，龍湖中學(xué)——我愛你！

美麗的校園描寫作文3

　　校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因為在金秋季節(jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。

　　校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。

　　校園南邊是運(yùn)動場。一下課，同學(xué)們一個個活蹦亂跳地向運(yùn)動場跑去。同學(xué)們有的跑步，有的'打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費(fèi)掉。

　　當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門，每當(dāng)我回家時都會經(jīng)過那里，然而，就會漸漸地回憶起一個美好的今天。

　　這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。

美麗的校園描寫作文4

　　還未走進(jìn)校園，就看見美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門，左邊是健身廣場，右邊是花園，花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓的對面是一個小操場，操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場令人耳目一新。操場是多功能的，因為它既是我們玩耍戲嬉的.操場，又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

　　我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！

美麗的校園描寫作文5

　　我的學(xué)校位于渦陽縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學(xué)。

　　那是一所文明且又整潔的學(xué)校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀，可是它卻是我心中最完美的`、美麗的校園，有著我美好童年的校園。今天，我就帶著你們來認(rèn)識一下我的學(xué)校。

　　一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團(tuán)像火焰的五星紅旗。風(fēng)停了，紅旗垂了下來，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。

　　我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來上學(xué)，都可以聽到同學(xué)們那響徹云霄的讀書聲。

　　到了下課，安靜的操場剎那間變得熱鬧起來，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開心。

　　你知道為什么我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué)嗎？因為梁嶺在這里上過學(xué)，在一次戰(zhàn)斗中他英勇犧牲了，被評為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學(xué)。

　　我為我的學(xué)校感到驕傲！

美麗的校園描寫作文6

　　我們的校園里栽著各種各樣的樹，有松樹、桂花樹、鳳凰樹，還有許多我不知道的亞熱帶樹木。

　　春天，樹枝抽出新的嫩芽，一個個都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開了，一個個像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹媽媽看著自己的小寶寶，開心極了，也在笑呢，它們在春風(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

　　夏天，鳳凰樹開花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個小橙子。風(fēng)兒吹過，不少的鳳凰花從樹上落下來，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了，一個個像綠葉仙子，可愛極了。

　　秋天，桂花開了，一朵又一朵，是校園里金色的'小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會喜歡的，因為真的很香呢。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹木飄落下來片片黃葉，美極了！

　　我愛我們的校園。

美麗的校園描寫作文7

　　漫步校園，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的一處奇特的地方。

　　為什么一棵銀杏樹金黃金黃的，已經(jīng)落了一小半，而另一棵卻仍是翠綠的呢？查完資料，我便知道了原因。原來，銀杏樹也是分公、母的。母銀杏樹會結(jié)出銀杏果，就像生寶寶一樣。她把自己全部的營養(yǎng)都輸給了自己的“孩子”，為此她就比公銀杏樹葉子先黃。在公銀杏樹還是翠綠一片的'時候，她已經(jīng)黃了一半了；當(dāng)公銀杏樹開始落葉時，母銀杏樹上的樹葉已經(jīng)屈指可數(shù)了。多么偉大的母愛呀！我不禁暗暗感嘆：銀杏樹竟然有人的母愛！

　　一陣微風(fēng)吹過，母銀杏樹的枝葉發(fā)出“颯颯”的聲音，奏出一首母愛之歌。

美麗的校園描寫作文8

　　春天到了，一走進(jìn)校園，一陣陣花香撲面而來。原來是花園里的花兒都爭奇斗艷地盛開了，千姿百態(tài)，五顏六色，美極了。

　　在花叢中，有兩個愛花的“小園丁”正忙著給花補(bǔ)充水分呢。你看，剛剛一只手高舉水壺，小心翼翼地在給地上的花兒澆水，而一旁的小紅則手握水勺輕輕把水灑到花盆里，泥土慢慢地濕潤了。喲，水快用完了，怎么辦？不用急，供水的小麗正提著滿滿的一桶水興沖沖地回來。三個小園丁看到喝飽了水的.小花兒在陽光的照耀下顯得格外絢麗多彩，他們都開心地笑了。花兒在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在說：“謝謝你們，因為你們堅持辛勤勞動，才讓我們開得這么五彩繽紛。”

美麗的校園描寫作文9

　　我的學(xué)校是一座九年一貫制學(xué)校，也是一座百年名校。

　　花園里綠草如茵、花團(tuán)錦簇。樹木有石榴樹，有龍柏，有白樺，有梧桐樹，還有柳樹。到了秋天，石榴樹獻(xiàn)出了可口的石榴，又酸又甜；龍柏四季常青，花花草草只好敬佩地望著它。菊花那美麗的花朵在冬天雖然凋零了，但花枝卻不畏寒霜。

　　下課的操場人山人海，熱鬧極了！有跑步的`，有跳繩的、有游戲的……像一場會一般，每天我們都要在這兒做操。星期一的早上，我們也要在這里舉行升旗儀式。

　　我們的教學(xué)樓很壯觀。外墻是藍(lán)色的。聽！那朗朗的讀書聲，把各種鳥兒吸引過來了，鳥兒也嘰嘰喳喳地歌唱著，像一場音樂會。

　　這里還有個小池塘，水很清，上面有一個小亭子，可以給人乘涼。

　　我的校園很高大氣派，將來會變得更美麗！

美麗的校園描寫作文10

　　早晨，我起床刷牙洗臉，穿好衣服就去上學(xué)啦。到了學(xué)校我走到學(xué)校樓前。二話不說就沖了上去。

　　到了教室里我安靜地坐了下來。“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課了，我們安安靜靜地坐著等老師來。楊老師來了，給我們講了一節(jié)新課，題目叫《花的學(xué)校》，作者是泰戈爾，他用擬人的手法，小花們跟我們一樣要上學(xué)、做作業(yè)，犯錯了也要站墻角受處罰。

　　下課了，我和同學(xué)們一起走到花壇邊。我們看著碧綠的柳樹。桃樹。大青樹。

　　我喜歡我的小學(xué)，一所快樂的`小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

美麗的校園描寫作文11

　　我是浦東南路小學(xué)分校的一名學(xué)生，我為自己生活在這樣的學(xué)校感到高興和自豪。

　　我們學(xué)校為了豐富我們的校園生活，為我們開展了各種興趣小組，有朗誦班、美術(shù)班、樂器班、口語班……為了讓家長們能夠了解孩子在校園的生活，學(xué)校還組織了親子活動，有“媽媽，我愛您”的慶祝三八節(jié)的活動，有“我與小樹齊成長”的環(huán)保活動。我媽媽還代表二年級家長種下了一棵小樹，我想過上一兩年，小樹在我們的'精心照顧下一定會變得枝繁葉茂的。

　　為了消除我們的疲勞，學(xué)校里還建造了兒童樂園和勇敢者的道路，下課時，同學(xué)們都會在那里高興地玩耍，在那里我們放松了心情，鍛煉了身體。

　　我們的校園生活真是豐富多彩，我愛我校！

美麗的校園描寫作文12

　　走進(jìn)我們的校園，滿眼看到的都是楓樹，給人一種清新怡人的感覺。

　　我特別喜歡這些楓樹。春天，楓樹冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了，但還是那種嫩黃嫩綠的顏色，總像剛長出來的一樣。秋天是它們最美的時候，像一束束火紅的鮮花，真有“霜葉紅于二月花”的意境，想想，是多么美麗的一幅畫卷啊！冬天，紅葉已經(jīng)帶著美麗走了，留下光禿禿的樹枝，當(dāng)下起鵝毛大雪時，楓樹又好像披上了一件白棉袍。

　　穿過楓樹，拾級而上，站在樓上從上往下看，在綠樹叢中，是兩個長方形的美麗大花壇。花壇里兩條筆直的花帶交叉著，看上去整潔有序。那是漂亮的.蝴蝶蘭的功勞，春天是它們最美的時候，一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀，好看極了。一簇簇月季花爭相開放，站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處，一排高高的楊樹遮住了我們的視線。

　　教室里，明亮的陽光照進(jìn)寬大的窗戶，同學(xué)們在這里茁壯地成長！

　　我愛我的學(xué)校，一個美麗迷人的學(xué)校。

美麗的校園描寫作文13

　　我們的校園可熱鬧了！春天來了，萬物復(fù)蘇。同學(xué)們穿著自己帥氣的衣服，開開心心的來到了學(xué)校，校園里的花、草、樹木也不例外。樹木抽出了新的枝條，小草向我點(diǎn)頭，花兒綻開了笑臉，美麗極了！

　　不知不覺中，夏哥哥又悄悄的來到了，校園里的`李子成熟了，顏色紫紅紫紅的，就像一個一個小燈籠一樣，可愛極了！校園里的花開了，百花爭榮，滿園飄香，還有很多種顏色了!

　　到了秋天，落葉在校園間飛舞，同學(xué)們拍手叫到：“看！快看！一群黃蝴蝶飛起來了！”銀杏果成熟了，地上到處都是銀杏果的果實(shí)，看上去美味極了！桂花開了，又香又美麗，給校園增添了一道美麗的色彩。

　　到了冬天，花兒、小草、樹木都凋零了，但同學(xué)們都充滿了活力，在主席臺上方，正舉行著自編操比賽，同學(xué)們手舞足蹈，都很快樂！

　　有誰不說我們的校園美，有誰不說我們的校園熱鬧，我愛這個美麗的校園！

美麗的校園描寫作文14

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，柳樹長出了新芽，小草露出了頭，桃花也開了。踏進(jìn)校園，一陣春天的微風(fēng)在身邊拂過，全校都飄蕩著春天的氣息。

　　就在大家都享受著這美妙的氣息時，我們的老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅，百花齊放，每棵樹上都布滿了桃紅色，走在小路上，使人感覺猶如在花的世界里飛翔。這時一些蒲公英也按耐不住了，一個一個冒了出來。起風(fēng)了，看著蒲公英的種子在空中飛翔，我們也想和他們一起舞蹈。

　　接下來，我們?nèi)w來照集體照，伴著這種景象，大家都露出了無比燦爛的.微笑。在這個快樂，溫暖的大家庭中，每個人都顯得格外幸福。每一個細(xì)節(jié)，都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè)，相處的時間僅僅剩下幾個月的時間，但是我們這個大家庭絕不會分開。

　　讓我們好好珍惜吧！