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美麗校園的作文

時間:2024-04-04 08:35:14 美麗的校園作文 我要投稿

實用的美麗校園的作文匯編(3篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的美麗校園的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的美麗校園的作文匯編(3篇)

美麗校園的作文 篇1

  我們的學校像一個美麗的大花園,一年四季,都很迷人。

  一進校門,首先映入眼簾的是小花園,小花園里栽滿了小黃楊,它四季常綠,綠的發光,葉子非常鮮艷,看著非常舒服;ㄟ吷翔偳吨频暮m,微風一吹,蝴蝶蘭就像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

  最引人注目的就是廣玉蘭了,廣玉蘭開的花很大氣,很霸氣,一團團,一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹梢,又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對校門的南側是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹,一片片葉子好像一把把小扇子,茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨,你走上去聞一聞,木瓜樹就會散發出清香撲鼻的香味。和木瓜樹做朋友的是櫻桃樹,春天,櫻桃樹白里透粉,像一個穿紗裙的小姑娘,一簇堆在另一簇上面,像天邊的彩霞飄落人間。夏天,炎炎烈日,櫻桃成熟了,就像一個個紅瑪瑙。

  沿著小路往東走,小路中間是一座葡萄架,茂密的枝葉向四面展開,像一個大涼棚,擋住了強烈的陽光,坐在下面,就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹葉中,你會發現有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面,美麗極了!

  穿過葡萄架,沿著小路向北來到操場的北側,一排高大挺拔的椿樹吸引了我的.眼球,灰色的樹干,經過美術老師的精心打扮,變成了異彩紛呈的“動物世界,”看,機智活潑機靈的小猴子在撈月亮,瞧,一只小兔子見到一個水靈的大蘿卜,垂涎三尺,再看,一只體態粗壯的大熊貓,正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉,還有勤勞的小蜜蜂,愛跳舞的蝴蝶,可愛的小松鼠,就連斑馬、長頸鹿、大鱷魚也來湊熱鬧,不愿錯過這次聚會。

  我們的校園到處都有美麗的風景,希望你有時間去細細游賞。

美麗校園的作文 篇2

  下蓬中心小學是省一級學校,也是我學習生活的好地方。

  走近校門口,就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學”,七個大字在陽光的映照下閃閃發光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說:“好好學習,就可以像我一樣展翅高飛了!

  走進學校,就可以看見八個字:尊師、守紀、勤學、奮進,這是我們學校的校訓。石碑兩旁各有一個半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子;ㄆ岳镞有許多紫色的無名小花。

  繞過校訓碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來是多么精神啊!繼續向前走,就可看見右邊的升旗臺,臺邊有六棵塔松,它們就像一層一層的`塔,多么有趣。

  上課時,你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;下課時,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲。

  我愛我們的學校。

美麗校園的作文 篇3

  我們創新街小學,具有八十多年的歷史,坐落于紫荊山路86號:東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路,西與鼎新街相鄰,南傍3600多年的商代遺址古城墻,北面書院街。特殊的地理位置,花園式的建筑,古老的文化內涵與現代的文化氣息﹑獨特的育人環境,這些都是我們美麗校園的育人元素。

  美麗校園之奇葩——廊柱

  我們學校兩座教學樓中間的'連廊有八十多根高大的廊柱,每根廊柱上都刻有一首經典的唐詩或宋詞,并配有燙金的圖畫。您聽!《春日》朱熹:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!缎〕亍窏钊f里:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上頭。

  美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘

  我們的辦公樓前與教學樓的夾角,有一座假山,假山上花草叢生,枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌,那珍珠般的“瀑布”飛流直下,濺起朵朵晶瑩的水花;那“濤聲”陣陣,似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘,大大小小的彩色觀賞魚,或你追我趕玩打水仗游戲,或玩躲貓貓游戲,或與睡蓮呢喃私語,或靜臥池中修身養性,真是好自由,好愜意呀!水池中有一個小島,島上一漁翁在垂釣,好有姜子牙之風范——愿者上鉤。

  假山后面,是一片小竹林,郁郁蔥蔥,筆直挺拔。

  美麗校園之奇葩——教室、辦公室

  我們每個教室都配有書柜,特別是一年級的教室,黃、綠色的基調,高低錯落有致,既文雅大方,又充滿活潑的氣息。

  我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜,墻上掛著壁畫。

  我們每個教室、辦公室都建有植物角,窗臺上擺著一盆盆的綠色植物,花草春意盎然,爭奇斗艷,給師生的學習、工作帶來愉悅的心境。

  校園文化是指師生在校園這個特定環境中,經過長期實踐活動所形成的,并且為學校師生普遍認可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規范、價值觀念、道德規范和思維模式的總和。

  我們學校努力營造書香校園的獨特育人文化氛圍,創建和諧校園;我們充分利用學校的各種育人課程資源,使學生更加了解我們書香校園的歷史文化背景,激發學生對學校的熱愛情感,增強學生的主人翁意識。

  廊柱、假山、教室、辦公室、衛生間,都是美麗校園之奇葩!

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