美麗校園作文（通用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文 篇1

　　一走進我們的校園，就可以看到寬闊平坦的操場。操場除了籃球場，另一角還有兩張乒乓球桌。每到體育活動時間，我們就來到操場上，在老師的帶領下，學習各種體育技能。

　　每當春天來臨，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。嫩嫩的小草從泥土中鉆了出來，整個校園就像一片綠色的海洋。

　　夏天，校園還有各種各樣的鮮花，它們競相開放：有紅的、黃的、白的、粉的、紫的把我們的`校園裝扮得像一個五彩繽紛的大花園。

　　秋天的校園又是另一片艷麗的風景，樹葉變黃了，一片片黃葉在風的吹拂下離開了樹枝，像曼妙的蝴蝶在空中翩翩起舞。花壇里的菊花，桂花開了，帶來一陣陣濃郁的香味。

　　冬天，松柏顯得更加挺拔，更加蒼翠了。大雪過后，整個校園披上了一件“銀裝”。天地間一片潔白，同學們在校園里溜冰玩耍，打雪仗，堆雪人，大家玩得多開心呀！

　　一年四季，年復一年，教室里不時傳來朗朗的讀書聲，我們在這美麗的校園里讀書嬉戲，無窮的樂趣伴隨著我們快樂健康的成長。

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園是碭城一小，那里風景優美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上，小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼，活動著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的'笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

　　夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了。”一些愛臭美的小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼，同學們經常坐在大樹下，一會兒和樹木握握手，一會兒和蟲兒說說話，好不樂乎。

　　秋帥哥背著彩色的顏料來到了學校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉涂上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

　　冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場上，為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個個雪人，或是用手捏起一個個小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

　　怎么樣，我們的校園美不美？

美麗校園作文 篇3

　　我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。

　　夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室里吹著空調，靜心地做著習題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

　　秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的.楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

　　冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香。”現在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領冬天。

　　這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！

美麗校園作文 篇4

　　我的學校坐落在中海康城小區東北角，向東的大門與廣州奧林匹克中心隔路相望，叫做中海康城小學。我們的校園的綠化是廣州第一流的。

　　進入大門，首先映入眼簾的，是綠色的五線譜。雄偉壯麗的五層教學大樓正面，每層樓走廊邊上都栽有密集的花草。花草的枝葉伸出欄桿外面，為樓面裝飾了五條綠色橫帶。當然也可以說是彩色的，因為橫帶上面還開著不少花呢！下課后，五線譜上到處跳躍著歡快的音符同學們足不下樓，就可以享受綠葉的清新和花朵的芳香。

　　教學大樓后面，也就是校園的最西邊，是一排綠油油的.芒果樹。每年五月前后，走在康城小區緊挨學校的小路上，你一定會被芒果樹墨綠的巨冠和淡黃的花云所吸引。這墻內開花墻外香的詩境，配上一句綠色康城名遠揚就再恰當不過了！

　　校園南部是大操場。操場東南兩邊的草地上，長著一排排露根掛須的榕樹。課外活動的時候，同學們有的在樹下看書讀報，有的在樹下乘涼談心，有的在樹下唱歌跳舞......在綠色的天幕下，快樂地演繹著少年版的榕樹下。

　　校園北部有一個四季常綠的小花園。花園雖不大，植物卻豐富多彩。高的有千手舉扇的棕樹、花先葉后的玉蘭樹......矮的有黃楊、女真、鴨腳木......樹木之間的空地上長的是麥冬草。這里的麥冬草別提有多綠了，如果小羊見了肯定會流口水的 ！不過如果真的小羊來了，誰也不會讓它進小花園的。因為老師說了，保護校園里的綠色，是每個同學的義務。

　　這就是我們的校園，在我們心中播下了綠色種子的校園，為我們傳承了環保理念的校園。

　　我愛我們綠色的校園！課外活動的時候，我最喜歡去的地方是學校的小花園。在上小學第五個春天里的一天，我又一次來到小花園。在享受綠色的愜意和鮮花的芳香的同時，我想起了何校長做一個環保小衛士的號召，想起了蔡老師從我做起，從現在做起的教誨；想起了環衛阿姨勤勞的腳步，想起了花工爺爺額頭上的汗水；想起了植樹節參加勞動的熱烈場面，想起了兒童節妙趣橫生的盆景派對......美麗的校園哪，不久就要離開你了，但我向你保證，放假時我一定會回來看你的！我還要把你美麗的容貌和綠色的品質帶到中學，帶到大學，帶到社會，讓整個廣州都綠起來，美起來！

美麗校園作文 篇5

　　我的校園四季風景如畫，有莊嚴矗立的教學樓，有熱鬧非凡的操場，有漂亮瑰麗的大禮堂，也有優美如畫的后院。其中我最喜歡后院。

　　春天，萬物復蘇，小草從土里鉆了出來，向著新世界探頭，樹木也冒出了新葉。在那時候，我喜歡靜靜地聽著風的聲音，它好像把花兒都吹開了。

　　夏天，烈日中天，樹木和小草的椰子都換上了深綠色的衣服。荷花從一個含苞欲放的娃娃變成了盛放的亭亭玉立的少女。花瓣中間夾著嫩黃色的'小蓮蓬，煞是好看。那香味隨風飄向遠方。那時候我經常在樹下乘涼。因為樹蔭下不僅有涼爽的微風還有荷花的陣陣香氣。

　　秋天，秋風習習。樹木披上了黃色的金縷衣。隨著秋風飄落在地上。人們踩在腳下發出嘎吱嘎吱的聲響，十分有感覺。

　　冬天，大雪紛飛。樹木象掉完頭發的老爺爺一樣，沒有一片葉子了，顯得十分孤寂。那時候，我們就在一起堆雪人，打雪仗。我喜歡把雪地踩出一個又一個的洞。

　　啊！我愛你！校園的后院！

美麗校園作文 篇6

　　每天，她書聲朗朗；每天，她笑語盈盈。她是誰？她就是我們實驗小學美麗的校園。

　　我們的學校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側，校園呈規整的長方形，坐北向南，大門朝南開。

　　走進大門，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹挺立。甬路東側是教學區，矗立著三棟教學樓，由南至北分別為“博學樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語》，書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的`文化石一起表達了對國學文化的傳承。

　　走近教學區，強烈的學習氣氛撲面而來。

　　博學樓和博思樓是一至六年級的教學樓，師生的日常工作學習在這里進行。課上，孩子們端坐于教室內，書香彌漫，雙雙純真的眼睛中燃著希望，燃著夢想。走廊里張貼著名言警句，樓梯轉角安放著整齊的書架，上面擺滿了各種書籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個樓宇渲染著濃郁的文化氛圍，走進這里，你會感覺到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞著教學樓，美麗而嚴肅。

　　博行樓里有微機室、美術教室、音樂教室等學習區，增強我們的學習興趣，使我們全面發展更優秀。這里還有很大的會議室，是我們的老師們經常來切磋交流的地方。

　　甬道西側是開闊的操場，占學校近一半面積。操場上，扔鉛球、賽跑、跳遠等的場地應有盡有。這里常常回響著孩子們銀鈴般的笑聲，洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，為我們的課余生活增添了許多色彩。

　　這就是我們美麗的校園，希望你也能來欣賞我們的校園美景。

美麗校園作文 篇7

　　哈哈咦，這是從那里傳來的笑聲呀？哦，原來是從我們美麗的校園五小里傳來的呀！ 走進寬敞的大門，你便會看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來往的同學們。它的樹皮干裂了，摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學校多年走過的風風雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當冬天下雪時，松樹上便會積滿一層白雪，白雪點綴著碧綠的松樹，使你感到進了一個童話世界。

　　學校中心路有兩排芙蓉樹。 沙、沙瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們為同學們撐開了一把把碩大的傘，為同學們遮風擋雨。每當芙蓉花盛開的季節，粉紅色的芙蓉花便像一個個小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學們經常撿一些來觀賞。 學校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風散發出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時，同學們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。

　　涼亭的對面就是我們的教師。我們的`教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦，這是同學們在晨讀呢！ 下課鈴一響，同學們便一窩蜂似地沖到操場上。我們的操場是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網、籃球架等體育設施。同學們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了。看，那邊玩丟手絹的同學們，一個女生悄悄地把手絹放到了另一個同學的背后，在假裝若無其事地走了幾步，突然跑了起來。那個背后有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來，但始終沒追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。 哈哈

美麗校園作文 篇8

　　我們的校園一年四級都很美，是個名副其實的大花園。

　　春天，花壇里開滿了鮮花。剛下完雨，花瓣上沾滿了雨水，用手輕輕一撥，雨水會像一條小溪一樣從花瓣上流下來。春天的鐵樹還算溫柔，要是到了夏天誰要是摸它一下保證刮破你的皮。

　　夏天來了，大樹打開了它那把綠色的大傘。只要一下課，孩子們就飛快地跑到大樹下，尋找知了殼，有時運氣好的.話還可以找到一只活生生的知了。廣玉蘭也開花了，時不時散發出一陣陣的香氣，沁人心脾。旁邊的桑樹也結出了一個個小桑椹，紫紅紫紅的，孩子們偷偷摘一個，放在嘴里樂開了花。

　　秋天，銀杏樹也將它那“珍藏已久”的銀杏果掛在了枝頭，桂花則綻開了笑臉。樹葉變黃了，像一只只金蝴蝶一樣飄落下來，同學們小心翼翼地撿起一片夾在書本里當做書簽。

　　冬天到了，鵝毛般的大雪飄落下來，為“大花園”穿上了一件雪白的衣裳。下課了，同學們在草地上打雪仗、堆雪人，可開心了。

　　我愛我們美麗的校園！

美麗校園作文 篇9

　　我的母校叫豐滿一實驗，它一年四季都很美。

　　春天的校園像個美麗的姑娘露出了笑臉。花壇里有很多漂亮的花，迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅，它從遠處看像一團火，又像過年那一串串的鞭炮。柳樹姑娘悄悄抽出一個個小小的嫩芽兒，小麻雀在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。

　　夏天的校園像一個小姐姐在看著我們長大，花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個不停，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大樹的葉子很茂盛，同學們都喜歡在大樹下乘涼，有人跳繩、有人看書……

　　夏天的校園真熱鬧啊！

　　秋天的校園像一個個小畫家，繪出一片金黃的世界。樹葉紛紛飄落下來，像小仙女在跳舞，又像黃色的蝴蝶在飛舞，風吹著樹葉嘩嘩地響，落葉給大地鋪上一層金黃的地毯，美麗極了。同學們把各種各樣的樹葉做成標本，很是精致。

　　冬天的校園像神奇的小仙女，把世界變成白色的游樂場。下課時，同學們有的`在滑冰、有的在堆雪人，雖然是冬天，但同學們都玩得汗流浹背。

　　這就是我的母校，我愛美麗的校園，這里有我的同學和老師，有一年四季不同的、美好的回憶，有我們成長的記憶。

美麗校園作文 篇10

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫的如天堂一般，美麗迷人。

　　早晨，校園總是籠罩在綿綿細雨之中。細雨伴著春風，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風中搖晃著，好像在說：“春姐姐好！春雨、春風阿姨好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴著綿綿細雨，聽著讓人的心情格外舒暢。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把校園的花壇映照得像個天國。瞧！五顏六色的`花兒爭先恐后地怒放著，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了。看！一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽！“唧唧唧”，是誰在唱歌？哦，原來是春的使者——小燕子回來了，它們歡快地飛著，別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊，玩起了“扔沙包”。

　　下午，同學們都放學回家了。走在放學回家的路上，聞著那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。

　　春天的校園，是一幅美麗的畫，是一幅生機勃勃的畫，是一幅獨一無二的畫。啊，我愛春天的校園！

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