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美麗的校園一角作文

時間:2024-01-28 14:45:06 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文精選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園一角作文精選(15篇)

美麗的校園一角作文1

  我愛校園西北角的小花園,它的美深深地陶醉著我的心。

  你看,花園的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。各色的鮮花像下凡的仙女,在微風中舞動。花壇是一個大池塘,細小的草葉猶如池塘里的浮萍,而寬大的草葉就是仙女乘坐的小舟……啊,多像一幅連綿不斷的美麗畫卷啊!

  來到花園里的日晷前,我發現日晷的針沒了。我經過仔細尋找,原來是掉在花壇里了呀。日晷是靠太陽照在晷針上后投影在晷面上來確定時間的,也就是古代的'時鐘。日晷兩面都有刻度,上午用正面,下午用背面,其中刻度有:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。這個日晷是用大理石做的,在太陽下閃閃發光,看上去好像玉石啊。

  走在花園的林蔭小道上抬頭望去,能看見幾棵不知名的小樹,書上長滿了小果子,像一個個小精靈。林蔭小道是用小石子鋪成的,還能給腳按摩呢。

  坐在長廊的石凳上,小花園顯得格外美麗,再順便拿幾本書來看,簡直美的不能再美了。長廊大約有二十幾米,每一間的橫檻上都雕刻著美麗的花紋。長廊是橙色的,看起來很柔美。長廊兩旁的綠蔭上開滿了五彩繽紛的鮮花,放眼望去,綠蔭和鮮花襯托著樸素的長廊,真是美極了。

  我愛美麗的校園一角,更愛美麗的校園。

美麗的校園一角作文2

  親愛的朋友們,你們去過我的學校嗎?那兒可是一個美麗的地方。

  走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。五星紅旗在學校的東邊,在升旗臺里面,升旗臺周圍都被花壇圍繞著,升旗臺兩邊都有樹木守衛著。樹木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛著莊嚴的紅旗。

  我最喜歡校園里的花壇了,它春、夏、秋、冬無不迷人,是個美麗的地方。

  當春姑娘來到時,花壇變了。小樹換上了新的綠裝,在沃土里睡了一冬的`種子吸飽了甘甜的雨露,向外探出頭來,好奇的打量著美麗的世界。

  夏天,樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的,小草長的很壯很壯,遠處看,像綠色的地毯。我和同學們在草地上快樂地玩耍。

  秋天,小草像失去水分了,變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃,紛紛落下時,像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子,做了一個書簽。

  冬天,大雪紛紛落下,落在花壇里的小樹杈上,落在了又松又軟的沃土上。下課了,小伙伴們在花壇里打雪仗,好不熱鬧。

  我愛學校,但我更喜歡美麗的花壇!

美麗的校園一角作文3

  我在教學樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹和一片炮仗花。

  我走進桂花樹,湊上去一聞,桂花發出淡淡的清香,我頓時覺得神清氣爽。我一看,桂花葉子是深綠色的,一個個迎著風,微笑著張開雙臂,迎接著春姑娘。密密的葉子后面開滿了許多星星點點像米粒一樣淺黃色的小花,它被灑在了碧綠的葉叢中,非常引人注目,花瓣有五片,很嬌嫩。桂花這兒一叢,那兒一簇,有的湊在一起,像在開大會;有的'只開了兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘露出了笑臉;還有的還沒開放,像在睡大覺……這時,吹來了一陣風,它淘氣地給桂花撓癢癢,桂花笑得前仰后合;桂花葉子沙沙作響,在和風兒唱歌呢!

  我再仰頭一看,車棚上有一片炮仗花,既像一幅光彩奪目的錦緞,又像一片耀眼的紅霞,美麗極了。又綠又長的藤上開滿了橙紅色的花朵,像一掛掛待燃的鞭炮,一團團,一簇簇,一串串,十分可愛!炮仗花的花瓣長長的,橙色的花冠自然地反卷了起來,像一個個小喇叭,吹奏著春天的交響曲。花蕊金黃金黃的,小蜜蜂鉆進這黃色的“房子”,吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風來了,深綠色的葉子媽媽摟著炮仗花輕輕地搖擺,一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲,炮仗花很快就進入了夢鄉,它睡得可香了!你瞧!這就是美麗的炮仗花。

  桂花樹和炮仗花真美啊!它們為春天增添了色彩,也點綴了整個校園,這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。我愛美麗的桂花樹,我愛美麗的炮仗花,我更愛我美麗的校園!

美麗的校園一角作文4

  我們的校園——東華生態園校區,一年四季美如畫,且不說整潔壯觀的操場,也不說寬敞明亮的教室,不說四季飄香的月桂,也不說郁郁蔥蔥的綠化帶,就拿體育館旁的假山,就足以讓我們流連忘返。

  春天,萬物復蘇,百花齊放。同學們走在石板路鋪成的小道上,一陣陣悅耳的音樂聲傳進了我的耳朵里。“嘩啦啦”的聲音更大了,轉角處,一座假山立刻映入了我的眼簾。遠遠望去,一個立體的“山”字屹立在池塘中央。假山旁,小草們從泥土里探出頭來,鮮花們也從睡夢中蘇醒過來,大地一片生機勃勃。

  夏天,同學們不約而同地圍在假山下的小池塘邊觀賞。池塘里的水真清啊,小魚們成群結隊的在玩鬧嬉戲:有的頭上長著一簇黑纓,像戴了一頂騎士帽;有的張開小嘴,正慢慢地吐著小泡泡;有的身上火紅火紅的,像披了一件大紅袍,可愛極了!

  秋天,小草們開始有些泛黃,雞蛋花的`葉子也快掉光了,只有假山還威風地屹立在池塘中央。假山上的石頭重重疊疊,形態萬千:有的像精神抖擻的公雞,正朝天鳴叫;有的像一蹦一跳的小白兔,活潑灑脫;還有的像一位白發蒼蒼的老爺爺,手里拄著一根長長的拐杖,有趣的不得了。

  冬天,大樹的葉子都已掉光了,小草們低下頭睡起覺來。池塘里的小魚也都躲在了假山底下,只有零零散散的幾條還在外面游蕩,整個假山顯得格外凄美。

  瞧!這就是我們風景宜人的校園一角——假山,你們想來參觀嗎?

美麗的校園一角作文5

  我可喜歡我們校園的大花壇了。現在我就向你們介紹一下吧!

  我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松,它像一把巨大的傘,為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花,每當一陣風吹過,他們就像在給風請安,又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到,蝴蝶花就成了最引人注目的'花了。夏天,月季花很艷、紅中泛白,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,那么秀麗,那么可愛。每當月季花開放時,他那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上一層明油,光澤而亮麗。不知不覺,秋天到了,菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的,還有白里摻黃的,黑里透紅的,藍里加橙的……千姿百態,顏色不一!冬天,臘梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花,但是他那花瓣半開半閉,玲瓏剔透之致,十分惹人喜愛……

  啊!多美的花壇,它是我們校園的一角,我要愛護它,使它成為校園中一道亮麗的風景線。

美麗的校園一角作文6

  世界處處都有美妙的風景,而我心中最美的風景就在學校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰,給我留下了珍貴的印記。

  遠看,它像一座中世紀的`小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的頂上有四個卷起來的角,好像當年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛家園的鋼鐵戰士一樣,雖然歷經風吹雨打,卻依然很結實

  春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽兒,我跟同學一看,都會情不自禁地感嘆道:“真是春風吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會感到很涼快,怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉,涼意便不知不覺退去了。冬天,北風呼呼地吹著,大雪無聲地下著,透過小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開心了。

  這座小亭子雖然飽經風霜,卻陪伴了許許多多的察小學子,在它其貌不揚的外表下有著一個寬廣的懷抱,帶給了我無限的快樂時光。你們也喜歡我們學校的小亭子嗎?歡迎過來參觀!

美麗的校園一角作文7

  濮陽市實驗小學,是一座美麗的大花園,一年四季,校園里到處迷漫著花朵的香味,單是校園的一角,就能讓你流連忘返。

  正對著校門是四棵枝葉茂密的木瓜樹,這些木瓜有的胖呼呼,有的很苗條,這些木瓜黃澄澄的,看著都會讓你直流口水,不過,有一些小木瓜,會躲在枝葉的后面,好像很害羞,這些木瓜有的是一個人待著,有的是雙胞胎,還有的是——

  木瓜樹的左邊還長著三棵櫻桃樹,這三棵櫻桃樹可是我們的大功臣,因為,每次等到收獲的季節,老師都會把櫻桃摘下來放進一個盤子里,放到操場的中央,讓上學的學生們都能吃到又大又紅的`櫻桃。

  木瓜樹的右邊是綠色的葡萄長廊,這條長廊的上方爬滿了葡萄藤,那一串一串讓人直流口水的葡萄,每天上學、下學,師生們每看到這一串串晶瑩剔透的葡萄,不知流了多少口水。

  柿子樹上的柿子又黃又扁,看著都想上去咬一口,這些小柿子真可愛,每天上學的時候,都要給我們招招手,好像在說:“早哇!”每天放學的時候,也要給我們擺擺手,好像在說:“再見!”

  雪松在學校已經29年了,但它依然那么高大,下雨的時候,同學們會躲在樹下擋雨,雪松就像一個衛兵一直保護著我們。

  校園的一角,美麗的一角,生活在這里,我們快樂!

美麗的校園一角作文8

  我們學校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。

  遠看那株花兒開得正艷的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數不勝數。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示著美麗的.身姿!一朵朵,一簇簇,花團錦簇,像是召開一場別開生面的比美大賽,讓人無比陶醉,樂在其中。

  單看這一朵朵玉蘭花。花瓣顏色是純正的白色,像是天上的云朵。花蕊是從米黃過渡到紫色。花托是紫色的,緊緊裹著樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那么大;它很香,吸引來許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風招展。

  我走到玉蘭樹下,抬頭望去,那一樹花兒真是爭奇斗艷,一陣風吹來,樹枝與花朵隨風起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。

  我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因為我怕破壞了這一幅美麗的畫卷。

美麗的校園一角作文9

  在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。

  再花壇的中心有一個不銹鋼鑄成的塑像,塑像的顏色是銀白的,到了早上的時侯塑像陽下閃閃發光塑像頭頂尖尖地像一個戰士拿著一把劍保衛著我們學校。下面是圓的'底座,上面寫著:穿越時空的隧道,進知識的殿堂,探求智慧的力量,感悟人生的真諦。—不斷進取。

  每次我走進學校的時侯就能看見這些字,這些字`無時無刻都在提醒著我要好好學習,天天向上。不斷進取。

  在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒,有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙,有火紅火紅的雞冠,還有富麗堂皇的

  牡丹,全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。

  大理石鋪的地面用處可大了,小朋友可以圍著花壇賞花,做游戲,還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子,上面寫著:自信、自強、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪,小朋友們都在上面做游戲。

  只要我在這個花壇上賞花,就會把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。

美麗的校園一角作文10

  我的學校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場旁的銀杏樹了。

  它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場旁,微風吹來,它的枝干就輕輕搖擺。

  春天,銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮啊!

  夏天,小嫩芽長大,就變成一片片嫩綠的葉子。

  秋天,也就是銀杏樹最美麗的`時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風拂過,“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來,如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會,地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來,沒一點空隙,美得讓人贊不絕口。

  冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨。

  不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......

  我愛我的學校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。

美麗的校園一角作文11

  我的小學是人民小學,位于美麗的梅河畔。

  我的學校很美!一進校園,首先映入眼簾的是一個寬敞、干凈的'大操場。是同學們的好地方。每次上課,同學們都在操場上玩!上體育課的時候,同學們在這里運動!踢羽子,踢足球,跳繩······玩得很熱鬧!中間還有人造草皮,可以在那里休息、玩耍等人造草皮的前方有臺階,那里掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場的一角有一棵大榕樹。它有三層左右的高度,樹干粗壯,幾個孩子張開胳膊,拉手包圍。春夏秋冬都站在那里,為我們遮風擋雨,榕樹好像是校園的安全衛士大榕樹給我們帶來了很多快樂。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下玩游戲,丟手帕,捉迷藏等·····玩累了,你可以在大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼風!

  大榕樹后面五層樓高的教育大樓。教學樓的底層是一個大禮堂。我們可以在那里做“陽光體育”活動。二樓到四樓是明亮寬敞的教室,每天一進校園,同學們就能聽到朗朗的讀書聲。透過明亮的窗戶,看到同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,端正地坐著,全神貫注地聽老師的講課。五樓有美術室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛學校,但我愛學校的一角!

美麗的校園一角作文12

  行知小學是我的校園。里面有許多美麗的景色,但我覺得最美麗的,就是地下美術館。

  進校門往右拐,到了地下美術館入口。一眼望去,墻上用畫筆涂了很多樹,綠蔥蔥的,有童話世界的味道。順著通道往里走,有一個展開的大門,踏進大門,一幅展新的畫面出現在眼前:地板是棕色的。一旁有一排柜子,柜子上擺滿了五顏六色的兔子,有的穿著紫黃相間的衣服,頭上戴著大花,有一股民族味;有的穿著西裝,一條領帶掛在胸前,很英俊;還有的披著藍袍子,到手邊很寬,像日本服。抬頭一看,天花板都是管子加玻璃組成的,很有立體感。中間有幾個桌子,上面擺著好幾個精致的玻璃瓶,里面有橡皮泥做的東西,做人的,房子的',動物的,色彩明麗,各不相同。再往里走,就看見了一個木桌上擺了許多小碟,里面是繪畫社團同學們畫的圖案。其中一個小碟上畫了一片海,上面有一條鯨魚,再加上一個太陽。雖然有點單調,卻給人一種寂靜的美。接著就來到3D打印室,這里的玩意兒可真多!有些物品特別有趣,比如說:有一輛自行車是用鐵做的,把它放在一條細絲上,它就迅速滑到了對面,而且不會掉下。還有一只樂高件做的大猩猩在吊柱子,把它一碰就轉個圈,真搞笑。還有一個用3D打印機打出的足球,比較稀奇。這間室里面還有很多東西,看都看不完。

  美麗的地下美術館里面擁有著奇妙,它能讓人難忘,它能引起人們對藝無盡的遐想。

美麗的校園一角作文13

  我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

  校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽到湖水在流動,悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色有的'三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動不動,好象在說悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學和老師的到來,每當看到烏龜時,它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去,好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來,柳樹姑娘的頭發就飄了起來,春風一吹,柳樹姑娘的頭發隨風飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來,小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來觀賞風景

  我喜歡學校的悅納湖,更喜愛老師和同學。

美麗的校園一角作文14

  我的學校是新民街小學,走進學校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學校的綠化帶。

  如果說把學校比作一條項鏈,那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。

  你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環繞型的樹木,遠遠看上去,這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰的個頭兒高。比什么比?誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。

  每到了春天,這里就是一片生機勃勃的景象,春風媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的花,綠的草,都好像趕集似的聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看,一定會發現綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的'已經綻放了笑臉,微風吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。

  校園的綠化帶,滿眼碧綠碧綠的,另人賞心悅目,它是一位無語的知己。是它,默默傾聽我們朗朗讀書聲;是它,聆聽我們瑣粹的心里話;是它,伴我左右,不離不棄,陪我一點點成長,陪我哭,陪我笑……

美麗的校園一角作文15

  我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學,它是一所省一級學校,位于沙園對面。

  走進校園,第一眼看到的是高大的教學樓,四周種著郁郁蔥蔥的.大樹。當然,少不了豎立在文化廣場中央的金種子雕像。陽光照在金種子上使它燦爛無比;風雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是:將一顆顆向日葵的種子播撒進我們的心田,讓它們茁壯成長,不怕風吹雨打,最后當太陽從東方升起,我們望著太陽,好好學習、天天向上。在金種子的上方刻著我們的校訓:求真、尚美、進取。還有我們的校徽,一朵木棉花在水里,意思是我們的學校是一所游泳特色學校。在金種子的下面,有一個水池,里面有幾條小魚經常在嬉戲、玩耍。當我們回到學校時,它們歡快地游來游去,好像在歡迎我們的到來。水池的周圍種著五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風吹過,她們就跳起了芭蕾,漂亮極了。

  無論春夏秋冬,校園都是那么的美麗,我們快樂的生活在校園里。正如我愛家那樣,但我更愛校園。

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