美麗的校園作文14篇【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
從彩虹式的鴻福橋上向下望,一座花園式的學校展現在你的眼前。這就是我美麗的校園。走吧,和我一起進去參觀參觀吧。
走進校門,首先是一座六層樓高的辦公樓展現在大家眼前,抬頭望去,可氣派了!
再往里走,可以看見一座高大的紅色雕塑,似三只展翅欲飛的鳳凰,又如一只手把地球掌握在手里,沒錯!那就是我們學校的標志,上面深深地刻著“自強不息”四個大字,也深深地刻在我們的心中,它激勵著我們奮發有為。
在校標的左邊,是我們寬闊的`操場。塑膠跑道里面是一個足球場,上面鋪著人工草坪,遠遠看去,像是一層綠綠的地毯,踩上去軟綿綿的。我們每天在這里做早操、踢球、打羽毛球等;上體育課的時候,有些頑皮的同學在上面打滾,可舒服了!
在操場的南面,坐落著一個美麗而又生機勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路,我們來到一座小橋上,從橋邊向下望,可以看見河里面的小魚兒,有紅的,紅的像被鮮血染過似的;有紫的,紫得泛紅;有黃的,黃得閃金;有黑的,黑得像被墨水潑過似的……令人目不暇接。前邊是一片“沙漠”,這里生長著許多仙人掌。生物園里還有高大的相思樹、五彩的玫瑰、依依多情的垂柳……
最令人留連忘返的莫過于學校的圖書室。每天課余時間,同學們或坐或站,聚精會神、津津有味地徜徉在智慧的海洋,陶醉于知識的芳香……
有機會的話,你也到我們學校來參觀參觀吧!期待你們的到來哦!
美麗的校園作文 篇2
在我的記憶中,校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石;是我們成長的一個搖籃。它陪伴我們度過一個個春夏秋冬。
春天,校園是嬌嫩的。二號教學樓后面的五彩園里,花兒競相開放,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場上,在籃球場旁邊,小草們悄悄地把頭探出地面,一顆顆小草都從地里使勁地冒出來,頓時,一片綠油油的草地顯得生機勃勃,讓人賞心悅目。
夏天,校園是熱鬧的,是充滿活力的。早上,太陽火辣辣地照著大地,用手摸一摸地面,真熱!再看看操場上為了在各項體育運動比賽中取得好成績而堅持運動的同學,太陽毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭,濕透他們的衣裳,這些同學成了校園里一道亮麗的'風景線。
秋天,校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹都成了“金子樹”,樹上全是枯黃的葉子,看起來像滿樹的金子。每片樹葉飄落下來時,都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優美的舞姿經常把我吸引住了,經過那里時,我都要停下來欣賞。
啊!美麗的校園,不論走到哪里,我都不會把你忘記。
美麗的校園作文 篇3
九江縣一小是哺育我們成長的搖籃,是我們汲取知識的地方。這里風景如畫,一年四季,都會呈現出不同的美妙畫卷……
春雨沙沙,滋潤了遼闊的大地,小草聽到聲音,探出了腦袋,全身沾著晶瑩的露珠!春風習習,像溫柔的手撫摸著大地,她吹紅了桃花,吹紫了杜鵑,吹黃了迎春花,吹開了美麗的含笑,五顏綠色的花把校園編織成一幅彩圖。春雨隆隆,光禿的槐樹冒出嫩芽,顯示著勃勃生機:地下的筍芽鉆出地面,搖身一變,變成了一根金箍棒:水杉林里的一個個小士兵像在看守自己的國度,威嚴挺立。
夏日炎炎,太陽公公剛爬上山頭,五星紅旗就跟著冉冉升起,“沖擊未來”的校園雕塑也閃閃發光。上午,大樟樹下,同學們在快樂的玩耍,學校里響起歡樂的笑聲。傍晚,男孩在運動場上踢足球,大汗淋漓;小女孩在做花環,把自己打扮成公主一樣漂亮。
秋風送爽,小草開始變黃,草坪像鋪上了一層金色的地毯,漂亮極了。微風吹過,樹葉簌簌飛舞,老師告訴我們:這就是“落葉歸根”。校園里的桂花樹開了一簇簇黃黃的小花,遠遠地就能聞到它的香味。枸杞樹上掛滿了紅紅的枸杞子,像是在炫耀自己的`成果。
雪姑娘穿著白衣飄到校園,潔白的世界里,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,無比開心。松柏變得更加蒼翠,臘梅朵朵艷紅,給單調的冬季校園增添了幾分色彩。
啊,我們的校園真是五彩繽紛,走過四季,你都會看到她的美。
美麗的校園作文 篇4
寬闊的操場,功能萬千的新樓,樹林成蔭的小花園……三年級時,我們的校園變樣了。
兩年前,學校里只有巴掌大的地方,活動也很少。廁所只有一個,并且設在學校大門與教學樓之間的小路旁,廁所沒門,里面陰森森的,總是一股難聞的臭味。這下在頂樓的五、六年級可就犯了難:廁所一樓,跑上跑下可不容易,本來就不長的課間十分鐘顯得更加寶貴了。遇上下雨天,同學們抱著頭或頂著自己的塑料桌墊沖出教學樓,沿著小路一路狂奔,一去一回,頭發衣服都會被淋濕,很不方便。那時候,我們的校園默默無聞,雖然是所老學校了,但是好像沒多少名氣。
現在,自從20xx年新裝修后,我們的校園一下子變了樣:足球場和籃球場各占一方,活動的地方大了許多;廁所也多了起來,五層樓就有四層有廁所并且干凈衛生;老教學樓旁筑起了一幢現代化的高樓,里面報告廳、音樂教室等應有盡有,并且有一個走廊連接著老樓和新樓。從外面看,校園豪華大氣,竟已有了一公傾了呢!
更重要的是,如今校園里各處都懸掛或擺放著關于和諧的文字、雕塑,我們的學校一躍成為一顆新星,各種采訪、考察等大型活動數都數不清,還在中央電視臺焦點訪談節目中播出呢。
我感受著校園的.變化,它成為和諧的化身。我在心里默默祝福可愛的校園,永遠都求真、致善、唯美,永遠堅持著悅納、和諧、共享的校風!
美麗的校園作文 篇5
在內蒙古巴彥淖爾市,一提起我的學校的名字,沒有哪一個人不豎起大姆指呢!它就是我們引以為榮的巴彥淖爾市實驗小學。
我的學校座落在一條不起眼的街道上,而它卻以我的學校而聞名。進入學校,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓,它是我們學校的主樓,它的墻是粉紅色的,在綠色窗欞的陪襯下,顯得很溫馨,更透出一種濃濃的書香氣息。
教學樓將學校一分為二,形成南北呼應的格局。
南邊的正中央,屹立著一個雕塑--一本書托起一把鑰匙,鑰匙上面有一個環形軌道和一顆“圓球”,象征著只有不斷地學習,才能開啟知識之門,才能探索宇宙的奧妙。人們稱這尊雕塑為“奮飛”。
在炎熱的夏天里,那由爬山虎織成的涼蓬是我們首先想到的避暑的好去處。熱了,鉆進去,你會感到有一股淡淡的清香和涼爽包圍著你,先前的炎熱便一掃而光了。
咦?怎么有嘩嘩的流水聲?噢,原來是噴泉在唱歌呢。池子里有一座栩栩如生的假山,假山有一架乳白色的.迷你橋,旁邊還有一座迷你亭。翠綠的草地上有金象噴水,銀鹿下凡。我最喜歡金象噴水了,可愛的大象鼻子朝天,把水灑向草地,好像在說:“嘿嘿,我在義務工作呢,同學們,趕快行動起來吧”!小草在大象的精心呵護下變得更加油光翠綠,再看那些沾著水珠的、香氣撲鼻的花兒,在那里爭奇斗艷!我的眼睛快有點應接不暇了。
穿過主樓下的過道,便來到了后操場,這里是我們小孩子的天堂。原本寂靜的操場被叮鈴鈴的下課鈴聲劃開了它與“靜”的關系。操場變得熱鬧起來了,有的同學在踢足球,有的同學在打籃球,還有的在打鬧嘻戲。
這就是我的學校,有空來坐坐吧。
美麗的校園作文 篇6
我的學校是有著百年歷史的名校,說起它的大名沒有一個麗水人不舉手點贊的!到底好在哪里呢?讓我帶你們去尋找答案吧!
“第一好”是因為我們的校園就像一座綠色的公園。無論走在哪一個角落里,你都可以看到那明媚的綠色!操場兩旁的`大樹就像邊防戰士一樣守護著我們這座美麗的校園,讓孩子們安心在學校里學習、運動、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的花,嫩黃的迎春花會爭先恐后地探出小腦袋,在微風中四處張望小朋友的身影;潔白的鳳仙花調皮地躲在綠葉叢中,向師生們揮灑著陣陣清香;艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前,迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……
“第二好”是因為我們的校園就像一座金色的寶庫。無論走在哪一個角落里,你都可以聽到朗朗的讀書聲!教室里的孩子們正聚精會神地認真聽講,小眼睛盯得牢牢的,深怕錯過老師講的每一個字。當老師提問的時候,同學們把手舉得高高的,輪到發言的時候就大聲地回答問題。
這就是伴隨著我快樂成長的學校——囿山小學,它就是我心目中最好的學校!
美麗的校園作文 篇7
我的家鄉在弋陽,我愛家鄉的高樓大廈,我愛家鄉的山川景物,我更愛我的學校——弋陽二小。
走進校園,展現在你面前的是一個大花壇,一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強傲放著。
在花壇中央還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書,象征著我們對知識、和平的渴望。 繞過花壇,就來到廚窗前,這里專刊我們學生作文、書法、美術的展品,它不僅激勵了我們學習的積極性,還提高了我們競爭意識,真好呀! 過了廚窗,來到一個寬敞的大操場,這是供全校1500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹木像衛士一樣守衛著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。
操場周圍是一個400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺,右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。 一座座的教學大樓聳立在操場四周。教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的.天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺炊水機,給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學樓上,還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這里看書,搞實驗……。
我們在這美麗的校園內學習,增長知識。學校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的祖國,我愛我的家鄉,我更愛我的學校。
美麗的校園作文 篇8
在舜耕山下,淮河岸邊,座落著一所“花園式的校園”——淮師附小。它雖然位于吵雜的街道中,但是淮師附小內依然那么幽靜。進入學校,向東北角望去,是秀麗的紫藤長廊,它為校園增添了無限生機。
在長廊門口駐足觀賞,長廊上方有許多紫藤枝葉盤繞在長廊的架子上,顯得那么可愛。上兩級石階就進入了長廊,長廊的右側有一排石凳,供同學們在課余時間休息。再往里走,細心的學生可能會發現,在石凳后面,藏著一棵古老的香樟樹,它已經有幾十年的歷史了,一年四季常青,枝葉布滿了整個長廊。
春天邁著輕盈的腳步來了,花草樹木開始生長,紫藤花的'枝葉上,冒出了一個個小樹葉,煞是可愛。真是“春風花草香”呀!香樟樹也在生長中,嫩芽從香樟樹的枝丫上探出頭,欣賞外面的世界。
夏日,太陽灼烤著大地,紫藤花兒點綴在長廊上,給長廊增添了不少涼意。紫藤枝葉郁郁蔥蔥,把長廊上方的架子遮得嚴嚴實實,形成一個巨大的遮陽傘。香樟樹的枝葉上有著一朵朵小小的花,散發出淡淡的清香。白天,長廊中,幾只小蜜蜂跳著舞;夜晚,螢火蟲在長廊中飛著,真可謂“輕羅小扇撲流螢”吶!
秋天到了,雖然有的紫藤花已小學寫景作文經凋零,但是一些花還是那么鮮艷。香樟樹上的花兒濃郁的香味吸引著你,比夏天的香味更濃,沁人心脾。聞著花香,漫步在長廊中,觀察廊中的植物,悠閑自在。
冬天,白皚皚的雪覆蓋了整個長廊,一切景物都看不見了。長廊的架子上還有許多小冰柱,同學們忍不住舔了一口,嘿!還真甜呀!我們在長廊中休息、堆雪人、打雪仗……歡聲笑語充滿了整個長廊。
紫藤長廊的一年四季都很美麗,它既讓我們欣賞到了長廊美景,又收獲了一些科普知識。紫藤長廊真是我們的好伙伴呀!
美麗的校園作文 篇9
每當走進這個美麗的校園,我就被這迷人的景象所吸引!
走進校園,首先進入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓,它是那么粗壯,就是這棵樹給我們馬小增添了榮譽和光彩。在青楓的左側是一幢嶄新的綜合大樓,那里有音樂室、舞蹈房、樂器室、圖書館……其中給我留下印象最深的要數圖書館了,因為它是常州市校級里最打的圖書館,當我第一次進入圖書館時,那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽得見,那里的書也很多,有故事類、童話類……每一本書都蘊含這豐富的知識,它們正等著我去閱讀呢!在大道的右邊是三幢雄偉的教學樓,每幢樓之間都有一個涼亭,夏天的時候我們都可以去乘涼,在二號與三號樓之間的'草坪上有一棵香飄十里的桂花樹,尤其是在十月金秋時期,我們整個校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時有一個池塘,那里小橋流水,湖水清澈見底,游魚可以看得清清楚楚,池塘旁有一座假山,它是由各種各樣的大石頭組成,結構非常復雜。大道盡興有一個操場,那是我們做操的地方。有的同學在這里打籃球;踢足球;打排球;賽跑……他們玩得可開心了。
啊!我那美麗得校園,每次我進入時都有千言萬語想對你說,我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇10
我們的校園像一幅畫、像一首詩、像一座美麗的大花園。
進入校園,一條長長的斜坡呈現在我的眼前,斜坡上鋪著柏油,斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗,櫥窗里是知識的天地,有安全知識、環保知識和同學們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽,有蝴蝶花、包菜花、金盞菊。花的顏色不同,有紫色的,有黃綠相間的。花的姿態不一,有的全開了,像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開,有的'還是花骨朵,飽脹得似乎馬上要破裂似的。
沿著斜坡往上走,就來到了寬闊的操場,在這個操場上聚集一千或是八百人是沒有問題的。操場的東頭是升旗臺,豎著三根長長的旗桿,上面掛著三面旗子,一面是國旗,一面是隊旗,一面是校旗。南邊有排大樟樹,有幾位同學爭先恐后的去抱大樹都抱不上。老師跟我們說這一排大樟樹有七八十年的歷史了。下課的時候同學們都圍著這一排大樟樹玩,同學們開心的笑聲在這一排大樟樹之間蕩漾著。
從操場下去就是運動場,運動場上有一條跑道包圍著一個草坪,草地中你粗看像一片枯草,你細看,扒開枯草,就能看見許多新芽兒。
從運動場上去就是教學樓,上課的時候,你從那能常常聽見同學們的讀書聲,下課的時候能常常聽見同學們的歡快的笑聲。
這所學校里,環境優美,讓我學到了許多知識,讓我學會做人。我們在這兒健康快樂地成長,真幸福!
美麗的校園作文 篇11
我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個小花園一一紅領巾小農場,讓我留連忘返。
春天來了,小草從土地里慢慢地鉆出來,昂著頭好奇地看著這個世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風吹過,一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們全身黃燦燦的,遠遠望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美。”
夏天,小草生機勃勃的,在陽光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的.翡翠,花兒們長得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現出一片生機勃勃的景象。
秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準備過冬的食物。秋天是個收獲的季節。
冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發現有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文 篇12
我在精誠實驗小學上學,我們的校園十分美麗。
春天,校園中的小草總是第一個睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來。春風吹過,小草隨風舞動,好像在說:“每年春天我們都是第一個起床的,‘一日之計在于晨,一年之計在于春’,大家快出來享受春風吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹抽出新芽,長出嫩綠的葉子,楊樹迎接春風,把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來找吃的;桃花競相開放,花團錦簇,姹紫嫣紅,整個校園醒了過來,散發出春的氣息。
小鳥在枝頭唱著歡快的歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來了。知了在樹上叫著,蜘蛛在樹上睡著;桃樹結出了又青又小的果實;柳樹也長出了又細又長的.葉子。火紅的太陽烤著大地,小螞蟻都熱得不出來了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。
夏天的離去意味著秋的到來,秋天是收獲的季節,學校里的兩棵大桃樹結出了一個個桃子,柿子樹上也結出了柿子,幾個淘氣的同學摘下桃子,塞進嘴里,真酸!我們也收獲了秋。
凜冽的寒風掠過大地,冬婆婆來了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來。飄到樹上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹,白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!
美麗的校園作文 篇13
我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實驗小學,創辦于1905年,至今已有一百多年了,是中國近代最早建立的實施現代化教育的示范實驗小學。
我們的校園占八十畝,一排整齊寬敞的教學樓就像堡殿。走進校園首先映入眼簾的是各種各樣的樹,有楓樹、松樹、冬青樹………
廣場上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場”四個醒目的打字,石頭的右面是一個紫藤架,下有兩排木頭長椅。紫藤架的旁邊就是一個圍著圖書館的噴水池,池里有五顏六色的小金魚,它們在池里歡快地嬉戲或聽同學們瑯瑯的讀書聲。
走過弘毅廣場就是耕園,園里幾棵不大的桂花,每當秋天到來校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺走到了茂園,茂園里有各種樹,地上是用木板鋪成的,還有一些木板長椅,茂園四周都是青青的綠草地。每次經過茂園都會禁不住停下來在長椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園,碩園一年四季都有幾只美麗的`“蝴蝶”在飛舞。
校園里最美的數蘊園了園子里有一條長長的小河繞著四周,河水清澈見底,河兩邊的景觀石形態各異。河上有一座彎彎的木頭橋,橋的對面有一個亭子,亭子下面有木凳,亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊園就像走進了美麗的江南,坐在亭子里看小橋流水寧靜而優雅。
這就是我們的校園,它不僅景色優美,還是我們學習知識的殿堂。
美麗的校園作文 篇14
從小時候起,就聽許多大哥哥、姐姐說,黃浦江小學就像一座美麗的花園。二年級時,我來到了這個百花盛開、綠樹成蔭的“大花園”,從此,愛上了這個美麗的校園。 剛進校門,一陣芬芳撲鼻而來,映在眼中的是綠油油的小樹,紅彤彤的小花。但最別具一格的,就要數五彩繽紛而充滿幻想色彩的“小蘑菇”亭了!
這是一座小巧而美麗的亭子。因此取名叫 小蘑菇亭,是因為亭頂像兩個大大的蘑菇,充滿了童話的色彩。蘑菇亭下是一個石頭做的小圓桌,周圍擺放著四五個小圓凳,同學們可以在這兒做游戲,復習功課,還可以在這兒開一個小小的“聚會”呢! 穿過蘑菇亭,就來到了教學大樓,這就是我們學習的地方,大樓內有四十多個教室,教室內有著一排排整齊的桌椅,兩塊烏黑油亮的黑板,前面那一塊記錄了無數的知識與道理。而后面那一塊則是讓我們盡情發揮的舞臺。
出了教學樓,展現在我們眼前的是一個美麗的大操場,一半紅,一半綠,下課了,我們不約而同的.跑向大操場,在那里進行各種有趣的游戲,可以說,大操場是我們放松、玩樂的好去處。
我們不光有美麗的大操場,連小操場也是同樣美麗。小操場雖沒有大操場的寬廣,但它卻顯得小巧可愛,“體育健將”們在這里打籃球,鍛煉強健的體魄。 小操場左邊就是人見人愛的“十二生肖圓”,那里有各種各樣小動物的雕像,看!那可愛的小白兔,在綠草的襯托下,顯得更加雪白,瞧!那威風的小馬,奔馳在綠綠的草地上,還有那兇猛的老虎、小小的老鼠、勤勞的奶牛,氣勢磅礴的大龍,都是那么生機勃勃。 我愛我們美麗的校園,美麗的“大花園”。
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