美麗的校園作文

時(shí)間：2023-12-20 13:39:00 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的家園。

　　一進(jìn)門，就是一個(gè)魚池，魚池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。但這些高難度動(dòng)作只有苗條的'小魚才能做，但那些胖胖的魚呢？它們就是小丑，有的頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。

　　往右走就是一個(gè)足球場，小朋友們在里面踢足球，有的在練傳球，有的在練射門，還有的在練習(xí)帶球，所有人都很認(rèn)真。

　　再往里走就是我們的大操場，我們的活動(dòng)都在那里舉行。那里還有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)是留給老師和多才多藝的學(xué)生的。舞臺(tái)的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動(dòng)。

　　我喜歡我學(xué)校的每一個(gè)角落。

美麗的校園作文2

　　民族東小學(xué)是一所美麗的小學(xué)，是知識(shí)的海洋，是成功的起點(diǎn)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門你就會(huì)看見長長的成功大道，成功大道上刻著漂亮的文字，成功大道左邊有成功的'照片，讓大家去學(xué)習(xí)。往前看，一棵棵挺拔的紫荊花樹，像文明禮儀隊(duì)一樣，向老師問好。樹上的紫荊花像蝴蝶一樣停留在樹上，有幾只蝴蝶飛呀飛，飛到了跑道。

　　跑到像一條藍(lán)白相間的長龍，在長龍的背上有許多小朋友在奔跑，長龍守護(hù)著一顆綠色的龍珠。

　　龍珠非常非常的綠，像一塊翡翠。這顆龍珠有多大呢？和四個(gè)籃球場一樣大，這顆龍珠上有許多小朋友，有的小朋友在踢球，有的小朋友在做作業(yè)，有的小朋友在玩游戲，很熱鬧，龍珠真熱鬧��！熱鬧得比街上還熱鬧！龍珠真靜啊！靜得一聲不出。

　　我們的校園真美啊，在我眼里它的美可以說是舉世無雙的了。

美麗的校園作文3

　　我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門，穿過通堂，在1號樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳�、尚美、進(jìn)取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏恼路剑幸活w金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。

　　學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的`幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來，這些種子將會(huì)開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們在學(xué)校里茁壯成長，仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。

美麗的校園作文4

　　在美麗的校園里，有小草、桃樹、蒲公英、海棠樹、月季花......

　　小草，綠油油。桃樹呢，樹上結(jié)滿了小桃子，這些小桃子有黃豆這么小，我伸手就想摘下來一個(gè)，但媽媽告訴我植物也是有生命的呀！聽了媽媽的話，我就不再去用手摘了。蒲公英，校園的土地長滿了蒲公英，有的`黃、有的白，我忍不住朝白色的蒲公英吹了一口氣，白色蒲公英上的小毛毛飛了起來，飛到這塊草地，飛到那邊草地，真可愛！海棠樹，一排一排的，它們又高又壯。月季花呢，有紅色的、有粉色的、有紫紅色的，非常美麗！它開的花朵有大人的拳頭那么大，是不是很大呢？

　　我真喜歡這個(gè)美麗的校園！我希望常常來看你們！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校是杏家灣小學(xué)，雖然不是特別大，但也很美麗。

　　在我們學(xué)校的足球場上有一棵巨大的黃桷樹，樹干特別粗，要好幾個(gè)大人才能圍攏，如果換成一年級的小朋友，怕是要幾十個(gè)人才能圍得攏呢！每當(dāng)有人踢球踢累了，就會(huì)到黃桷樹下面去休息休息。下雨了，也可以躲到黃桷樹下面去，它就像一個(gè)高大的'巨人一樣守護(hù)著我們。

　　出了足球場再往左走，可以看到一個(gè)小花園，里面盛開著五顏六色的花兒。這個(gè)小花園最特別的是里面有三座雕像，是孔子和他的學(xué)生。透過那三座雕像，我們可以看到孔子在認(rèn)真教他的學(xué)生，也可以看到他的學(xué)生在津津有味地聽著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　再往前面走，可以聽到朗朗讀書聲，那就是我們的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓里還有條“藝術(shù)畫廊”，畫廊兩邊的墻上掛著同學(xué)們的作品，有書法，也有繪畫，真是美麗極了。

　　這就是我的學(xué)�！蛹覟承W(xué)，我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文6

　　校園，你是我溫暖的懷抱，我在里面快樂地成長。

　　春天，樹木長出了新的嫩芽，山上的雪漸漸地融化了，積雪變成了清澈冰涼的小溪。整條小溪像喝醉了酒的壯漢，在地上東倒西歪的奔跑著�；▋簜兗娂娛㈤_著，有粉的、紅的、紫的……五彩繽紛的花朵散發(fā)出迷人的香味。小蜜蜂們來采甜甜的花蜜，美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花間翩翩起舞，那景象可真美�。�

　　夏天，池塘的荷花開放了，水里的小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。真像古詩說的.那樣：“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲荷葉東，魚戲荷葉西。魚戲荷葉南，魚戲荷葉北。”

　　秋天，只見葉子都是金黃色的，一片片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，獨(dú)自去“旅行”，農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)既快樂又忙碌。

　　冬天，雪花紛紛地落下，一朵朵雪花從我的手上滑落下來，冰冰涼涼的……

　　我的校園真的很美麗，我愛我的校園！

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校是南寧市民族東小學(xué)，這里到處都有美麗的景色。但我認(rèn)為最美的還是學(xué)校東邊的幾棵仁面樹。

　　春天，仁面樹抽出了新的枝條，樹葉透亮，像一塊巨大的碧玉。枝葉茂密，像一位位長著綠胡子的老爺爺。小鳥從冬眠的夢中醒來，在樹下不停地歌唱，聲音一會(huì)高，一會(huì)低；一會(huì)粗，一會(huì)細(xì)。給大樹增添了許多生機(jī)。

　　夏天，樹更加茂密了！樹葉一順兒朝下，鋪得那么均勻。在炎熱的`酷暑中，它又變成一把巨大的遮陽傘。躲在里邊仿佛就像來到了只有秋天的天堂。同學(xué)們在樹陰下聊天、下象棋、踢足球�？蔁狒[了！

　　秋天，樹下就變成了一個(gè)大樂園。只要有風(fēng)輕輕吹過，旁邊的空地就會(huì)非常熱鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道要下“金雪”了！一片片金葉子從樹上同時(shí)飛落下來，就像一片片金色的雪花向我們飛來。

　　“雪”下完了，地上就變成了金色的海洋，可真美�。�

　　這就是我們校園的一角，是不是很美呢？

美麗的校園作文8

　　上學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)校——城區(qū)小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，是理想的學(xué)習(xí)樂園。

　　一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看見一棵高大的松樹，每天早晨，就會(huì)有一只只小鳥在松樹上唱歌，吱吱喳喳真好聽啊！那棵高大的松樹仿佛就像一位忠于職守的'哨兵，守衛(wèi)在校園里，像在保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　進(jìn)了校園后，就看見了八棵榕樹，好像就是一支盡職的軍隊(duì)。榕樹正在發(fā)芽，但榕樹的葉子就是顯得特別碧綠，非常的好看。如果到了夏天，天氣特別炎熱，你就可以在榕樹下坐坐、乘乘涼，那可真舒服啊！

　　抬頭仰望教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一層樓的花壇里都栽了許許多多的杜鵑花。春天來了，杜鵑花開放了，淡紅淡紅的，好像一只只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花還引來了一只只蜜蜂在采蜜呢！

　　你看，這樣美麗的學(xué)校�。∧阆矚g嗎？如果喜歡，就來我們的學(xué)校參觀。

美麗的校園作文9

　　我們的校園是景色美麗動(dòng)人的地方。

　　清晨的校園，會(huì)給人一種特別的感覺。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園，魚塘里的魚兒便開始游動(dòng)，樹上的鳥兒便開始高聲歌唱，慶祝美好的一天。這時(shí)候，花壇里的花兒開始盛開，花瓣上的露珠開始在陽光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的和紫色的`光芒。

　　下午的校園，會(huì)讓人感覺格外的安靜。教室里，時(shí)不時(shí)的傳來一陣陣?yán)首x聲和一片片愉快笑聲。在花壇里，紅色的、白色的、紫色的花朵兒們爭奇斗艷，讓校園里一片光芒。

　　黃昏下的校園，會(huì)讓人覺得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著我們的欏無，照著小禾苗，照著小學(xué)生，好讓我們走回家。

　　我們的校園真是個(gè)美麗的地方。

美麗的校園作文10

　　我見過美麗的衡水湖，去過神奇的五彩池，玩賞過有趣的游樂園，可還是最喜歡我們的學(xué)校。

　　進(jìn)入大門，映入眼簾的是格外醒目的大操場。操場火紅色的跑道像被紅色水彩筆抹過一樣，跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧綠，好像是鋪上了地毯，那翠綠的顏色，賞心悅目。

　　操場的前面是有書香味的教學(xué)樓。我們每天在教學(xué)樓里讀書，朗朗讀書聲給了我們信心，也帶給我們力量！

　　教學(xué)樓的環(huán)境很干凈，幾乎一塵不染。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們更加心情舒暢！

　　一絲香味飄過來，引我來到了花壇。這就是我們學(xué)校最著名的.景點(diǎn)�；▔铮泻枚嗥恋幕�，有紫紅色的月季花，有白色的不知名野花，還有粉紅的牽牛花。它們形態(tài)不一，五顏六色，各有各的美。

　　花壇里還有一座很小的假山，周圍還有綠化帶。花壇和綠化帶總會(huì)引來成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜，更給校園添了幾分春意。

　　我的校園真美啊，我愛我的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。

　　春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天，冒出了一個(gè)小小的`芽，不仔細(xì)看是看不見的；第二天，長出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！

　　夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。

　　秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。

　　我愛我的校園，它給了我知識(shí)，它給了我玩耍的天地。

美麗的校園作文12

　　我的校園可美了，茂盛的大樹、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看見“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見高大氣派的教學(xué)樓上面寫著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)大字，使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的'激情。

　　在西南方向的小公園里，你會(huì)看見蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞，好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了，小鳥也不嘰嘰喳喳地叫了，而是安靜地看著同學(xué)們上課，仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。

　　下課了，同學(xué)們跑到操場上玩耍，小鳥又嘰嘰喳喳地叫開了，好像音樂家給同學(xué)們的歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來，小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

　　我喜歡這美麗的校園，它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

美麗的校園作文13

　　我的學(xué)校在新竹路的旁邊，他的名字叫民族東小學(xué)，它一年四季都洋溢著孩子們開心的笑聲。

　　走進(jìn)校園的電子大門前向前看就可以看到一條長長的成功大道，成功大道上有一堵長長的墻，墻上有一張又一張的照片，可是在我的`心中這不只是照片，而是學(xué)校舉辦的節(jié)目的一份美好的回憶。長長的墻的旁邊有一棵又一棵的紫荊樹。春天它的葉子像千萬只可愛的小精靈，在一只又一只可愛的小精靈之間開出了一朵多美麗的紫荊花，散發(fā)出清香的氣味。

　　走到成功大道的盡頭再向左上角走，就來到了一個(gè)讓人感覺舒適的涼亭，在那里你可以無憂無慮的看書。

　　再向左上角走就來到了足球場，足球場上有一條藍(lán)色的跑道，足球場和跑道就像一條藍(lán)色的長龍?jiān)趪@著一顆大大的綠寶石，大大的綠寶石上有許許多多的孩子在開開心心的玩耍，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跑來跑去的玩游戲，還有的在高高興興的跳繩，真是熱鬧極了！

　　這就是我美麗的校園，我非常愛我的校園。

美麗的校園作文14

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的'是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國未來的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。

　　繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛嗎？