美麗的校園作文

時間：2023-12-10 17:05:35 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文【常用11篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文【常用11篇】

美麗的校園作文1

　　微微的風，輕柔的拂在臉上。蔥郁的樹木，直挺挺的佇立在圍墻四周。艷麗的花兒，也悄悄的綻放在青青的草叢里。但是在這令人愜意的景致中，卻有著生氣勃勃的活力。波光閃閃的湖面，反射著刺眼卻溫暖的陽光。魚兒們穿著橘白相間的衣裳，在湖中開心的悠游著。而蔚藍的天空神神秘密的，似乎在期待著什么的到來……

　　“當！當！當！當！”響亮的鐘聲劃過一片寂靜，緊接著便是孩子們天真爽朗的歡笑聲。過了沒多久，形狀奇特的溜滑梯和秋千上就充滿了孩子們嘻笑、打鬧得聲音。就連平時莊嚴的大樹，也恣意搖擺著枝葉，似乎很歡迎這群調皮的小朋友們！

　　這里，就是我的母校，一個陪伴了我六年的地方。蘊藏了童年中最真摯的笑容，也乘載了生命中最真實的酸甜苦辣。回想起幾年前，我還是個不諳世事的孩子，在這個充滿喜悅的校園里，和親密的手帕交或頑皮的.男孩子們一起在竹林里玩鬼抓人。那時候的我們，沒有課業的壓力、沒有家計的負擔，更不知道什么叫“煩惱”。不過倒是有一件事令我難以忘懷。

　　我記得是我十歲那年的春天，風光明媚的三月。坐在教室里的我們，靜靜的聽著老師訴說植樹節的意義。接著，老師卻做了一個出乎我們意料的決定——讓我們每一個人，親手種植一朵象征太陽的，向日葵。這次的課程整體看來根本不像是為一般的孩子所設計的。因為從挑選花種，親自采買，到為花盆填土……等，都是老師帶著我們一步一步完成的！想著平時敬重的師長，竟然親自與我們共同參與課程，心里也多了幾分親切感。但更多的是，想到自己親手種植的花兒竟也能成為這廣大校園中的一部分，心情便不由得高興起來。

　　接下來的整個學期，班上的同學們幾乎天天都會去看看自己的向日葵。當然，也包括我。有的時候，天氣晴朗，我們還會跟這些花兒說說話、聊聊天，望著花朵們有意無意的搖，心情也跟著好了起來！甚至有時候遇到下雨天，看著窗外豆大的雨珠，嘩啦嘩啦的下，我便會開始擔心起那些花兒們的安危。日子就這樣一天一天得過，后來我只記得我和同學們關心的身影，依舊圍繞在那片花圃…那個校園…

　　現在回想起來，那時的我，就好像一個母親在擔心自己的孩子一樣。對于我來說，學校在我的生命中似乎也扮演著這樣的角色。那時的我們，待在學校的時間比家里還久，校園，就好像我們的第二個家，慈愛的師長們就像我們的父母、頑皮的同學們就像我們的兄弟姐妹，我們的生活與學校密不可分。也因為如此，我們總是能夠開心的與校園中的一切共存。

　　上了初中，我漫不經心的漫步在校園中，忽然，一抹鮮明的黃，出現在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵！看著那搖曳的金黃，我的心中不禁回想起，微微的風……

美麗的校園作文2

　　我們的學校座落在榕江南岸，是一所非常美麗的學校。

　　我們來到學校門口，一抬頭就看見“橋東小學”四個金光閃閃的大字。走進學校大門，首先映入眼簾的是左右兩邊的大花壇，花壇里有一些五顏六色的花，迎春花姑娘穿著漂亮的舞蹈裙，跳起優美的舞蹈。迎春花一朵挨著一朵，像一群擁抱在一起的小寶寶；盛開的玫瑰花像一位亭亭玉立的仙女，在天空中翩翩起舞，玫瑰花的花蕾頂尖已經裂開了一道道縫兒，一絲花蕊兒正使勁往外鉆，好似迫不及待想看一看外面的世界；玉蘭花公主們穿著那雪白的公主裙，爭先恐后的展現自己的風采。花壇里的花還不止這些，還有許多美麗的鮮花。花壇中間有一棵高大的塔松，它就像剛正不阿的戰士，守護著校園的一草一木。

　　大門正對面是我們學校的操場，中間就是旗臺，旗臺上高高聳立著銀白色旗桿，旗桿是用不銹鋼做的，上面掛著鮮艷的五星紅旗隨風飄動。每當莊嚴的國歌響起時，我總是有一種抑制不住的激動，想到我們的國旗是無數先烈的`鮮血染成，想到中國的經濟，科技等已走在世界的前面，我就會感到無比自豪。操場上有雙桿、籃球場丶爬竿架等體育器材。

　　一下課，同學們便跑到操場上，這里便成了歡樂的海洋，有的打羽毛球，有的玩雙桿，有的跳繩……同學們的歡聲笑語一浪高過一浪，同學們活潑的身影在操場上穿梭……操場留下了我們成長的足跡，也留下了我們美好的回憶。

　　走過操場中間的直通道，就來到了教學樓。教學樓的前面，有學習欄和宣傳欄，貼著得獎的優秀作文，還有“五十佳”同學的照片，這幾個欄都能調動同學們學習的積極性，力爭上游。旁邊還有石椅，同學們可以坐在一起讀書，朗誦。教學樓的教室里都裝有多媒體電腦，我們一起跟著老師用多媒體學習知識。還有老師的辦公室，每當我走過老師的辦公室時，都能看到老師忙于批改作業的身影，老師好辛苦啊！

　　兩棟教學樓中間種著一排排美麗的櫻花樹，花瓣每天都會落下來，就像給校園披上紅地毯，美麗極了。

　　教學樓的左邊就是禮堂。禮堂里面有舞臺，每當節日來臨時，同學們就會在舞臺上唱歌跳舞，表演節目。禮堂的二樓，還有音樂室、電腦室、閱覽室、美術室……應有盡有，同學們可以在里面學習，讀書。

　　這就是我們的學校，它不僅是我們學習的樂園，還是我們生活的花園。這里洋溢著快樂，也承載了我們無數的夢想！

美麗的校園作文3

　　我眼中的校園很美麗，很溫馨。如果說校園是廣闊的天空，那么同學就是可愛的小鳥，在藍天中自由自在地飛翔；如果說校園是一望無際的大海，那么同學就是一條條魚兒在知識的海洋中游來游去；如果說校園是無邊無際的大草原，那么同學就是一匹匹駿馬，在草原上馳騁。我們的校園就像一個溫馨的大家庭，同學們在這里開心地生活，愉快地玩耍，快樂地學習著！

　　走進校園，首先來迎接我們的是一棟高大氣派的教學樓，構成了學校一道靚麗的風景線。走進校園有健體園、求知園和修身園。健體園和求知園里種滿了花花草草，它們生機勃勃，中間有一條彎彎曲曲的小路，這條路上鋪滿了小石子。站在這條小路上，閉上雙眼，細細聆聽，你會發現，你正處于一個美麗的'大自然當中。修身園里有用輪胎雕塑成的小貓、小魚、斑馬等。瞧，小花貓瞇著眼睛，像是在和同學們熱情地打招呼；快活的魚兒游來游去，就像純潔可愛的小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！多可愛呀！這些可愛的小動物為我們的校園生活點綴了一幅幅的生動的畫面，使我們的人生路上充滿了欣喜。修身園里還有一個五彩六色的跑道，也是同學們做游戲的小天地。每次下課，同學們都會不約而同地來到這里，開心地玩耍。我覺得最有意思的就是用輪胎做成的蹺蹺板了。同學們一會兒高，一會兒低，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個角落！

　　我愛我們的校園，愛這里美好的一切！我們學校兩側的上下樓梯特別新穎，一側是關于植物的，一側是關于動物的。動物和植物都是我們人類的好朋友，同學們都會小心翼翼地愛護它們。就像在家照顧弟弟妹妹一樣，生怕自己一不小心弄疼它們。老師說讓我們多讀書，學校給每個后樓道都配備了精美的書架，上面擺滿了各種類型的圖書，迎接那些熱愛讀書的同學。來到這里，就像是走進了書的海洋，在書中遨游……很多同學下課后，都會坐在小凳子上去翻閱自己喜歡的書，樓道里形成了濃厚的讀書氣氛。

　　我們的校園是一個溫馨和諧的校園，這里的和諧不僅展現于此，而且還展現在同學與同學之間的友誼，老師對我們的關愛等方面。每天早晨上學時張校長都會站在學校大門口面帶微笑，迎接同學們的到來，和每個進校門的同學熱情地打招呼，隨時傾聽同學們的心聲。當上課鈴響起，同學們要回班級時，兩側的樓道都會有志愿者在無償奉獻，告訴同學們要慢步、輕聲、靠右行。校園的每個角落都充滿著溫暖，充滿著愛意……

　　校園對我們來說，已成為了第二個家，一個溫暖親切的家！校園多么美麗，多么可愛，守護著我們的健康，見證著我們的成長，處處充滿著愛的氣息！

美麗的校園作文4

　　我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的.校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全

　　春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發出活力，伴隨著絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢？

　　盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊！

　　酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！

　　當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。

美麗的校園作文5

　　升入初中的我，幾經輾轉，非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經過在這里近一個學期的生活，我發現：在這所學校里我收獲了許多意想不到的收獲。

　　這所學校在我的心中一切都是美麗的：學校風格獨特的建筑是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無私付出老師與刻苦努力的學生。

　　這所學校雖然是開學前幾天才初建完成，但第一眼看到的學校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情，走進標著“羅平縣思源實驗學校”九個大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著看到的是藝體樓，內有一個獨特的室內籃球場，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學樓，目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓，教學樓之間有連廊連接著。每天早上，教室里都會聽到學生們朗朗的讀書聲。

　　廣場以北是行政樓，是學校領導的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節閱讀課，學生們會來到這里，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學生學習信息技術及做各種實驗的地方。科技樓的東南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學生們揮灑青春拼搏競技的.重要場所。接著是學校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節課下了后，跑道上就回蕩著各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習后，學生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著歡聲笑語，23：00之后，整個校園鴉雀無聲，呈現出一片安靜而和平的夜。

　　除了父母給我們創造的溫馨小家，學校就是我們健康成長的另一個家。在學校，我與同學們同在一個優美的環境下學習，共同生活，我們在一起談笑風生，有許多說不完的話，有許多玩不完的游戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習，互相加油，一起進步，還有什么是比這還愉快的嗎？

　　在學校里，還有無私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個言行，都是對我們的關懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以后變得更優秀……

　　羅平縣思源實驗學校，因為您的美麗，我熱愛您。我堅信：通過這里領導的精心策劃，通過這里辛勤教師的努力，通過這里聰明上進的學子，將會把這里變成最美的樂園。

美麗的校園作文6

　　在武漢東湖之畔，喻家山腳下，坐落著我們美麗的校園——地大校園。

　　走進威武莊嚴的校門，首先映入眼簾的是那片青青草地，幾條蜿蜒的小道把這大片的草坪，分成了一塊塊兒清新別致的翡翠。草地中還點綴著一些千姿百態、形態各異的造型樹呢！看，這里一叢叢巨大的綠色蘑菇；那里像雨中撐開的花雨傘，充滿著希望；遠處還有一串串漂亮的“貝殼”。再往前走，就到了反映地大發展歷程的.“四重門”，中間的花壇里種滿了嬌艷的月季，五棵挺拔的棕櫚樹矗立在花壇中央，像一群熱情的主人，迎接著我們的到來。花壇四周，擺放著五彩紛呈的菊花：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，正開得爛漫。我不禁贊嘆：“美呀！實在令人難忘”。

　　沿著大理石道，我們就來到了地大標志性景點：化石林。這里怪石嶙峋，別具一格。有的相對相依，宛如“熱戀情人”；有地亭亭玉立，好似“窈窕淑女”；還有的直插云天，蓬蓬松松，像一格又香又甜的面包。最有趣的是兩個低頭相偎的化石，好像一格豎琴拔地而出，一旁的小石頭，像一格小板凳，我不禁想坐上去，雙手一揮，動聽的音樂讓我陶醉……最令人回憶的是哪個“小船”，涼快巨石在中間匯合，似一艘楊帆起航的帆船，記得小時候，我和小伙伴們可經常在這里“探險”。遠看去，左邊的化石想一個個英勇的武士，有的身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，昂首挺胸；有的體格健壯，體形勻稱，身著戰袍，披掛鎧甲，腳蹬戰靴，整裝待發；還有的上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴，好似隨時準備沖殺……多么生動的校園！

　　向前幾步，便看到生機勃勃的錦鯉塘。成群結隊，顏色鮮亮的魚兒們淘氣地鉆出水面，吐著泡泡，等我我們喂食，一片面包下去，淘氣的魚兒爭先恐后，翻滾騰挪，上演搶食大戰，這是我兒時最喜歡的游戲。塘邊，害羞的柳樹排成排，風吹過來，忙用婀娜的柳條遮住自己。

　　走過紅軍橋，是我們的另一個樂園——桂圓。放學后，小伙伴們約在一起，在這里玩游戲、捉迷藏……搗蛋的男孩有時會用力地搖著桂花樹干，大叫“下桂花雨了，下桂花雨了……”這時只聽到一陣陣歡笑，夾雜著尖叫；細心的女生就撿起地上的桂花，放進包里，插在頭上……

　　啊！這里景色四季優美，這里的人們文明好客。我歡呼，我興奮，為我的校園，為我的地大校園！

美麗的校園作文7

　　我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

　　下面，我來介紹一下我們四季美麗的校園吧！

　　春天，校園在沉睡了一冬天之后，隨著陣陣春雨煥發出活力，伴隨著絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么能不激起大家的學習勁呢？

　　盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。每當你走進校園，展現在眼前的是花壇美麗的景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的'花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。

　　看到這里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊！重點地方還沒有說呢！引路兩旁葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！

　　酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！

美麗的校園作文8

　　相信每個人都有自己心目中的美麗校園，但是每個人的想法都各不相同。接下來，我來說一說我心中的美麗校園。

　　早晨，教室里應該是金光萬道的，陽光刺破班長那云一樣柔軟的影子，如同月光，又如一捧水，在她的腳窩里偷偷生根、發芽。

　　窗外的世界也應該是安靜的，最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠處看去，就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處，偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節涼風送爽，而那時窗外總會有一兩片黃葉被秋風席卷而過，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它們時，它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話，校園一定會十分可愛吧！

　　而在上課時的教室里，老師一邊侃侃而談，有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關的內容；學生們有的認真聽講，有的忙著記下相關的知識點，甚至還有一些百無聊賴的學生把目光投在了遠處那些擠在一起，擁在一起的小山上。

　　在大課間時，總有幾個高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學校后花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著，還有幾個個子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍藍的，閃閃的`，有陽光，有綠蔭，還有白云。她們的心里擁有著一個個藍藍的夢，那藍藍的夢一定比星星還高，比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。

　　到了下午最后一節課時，教室里的幾扇窗子平和地敞開著，夕陽里的最后一抹橙光便透過窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上，甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃，離我很近，所以我可以看到它們是灰白色的，淺淺的色調，讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。

　　干干凈凈的操場上總是有十幾個活潑的正在跳繩的身影；還有操場邊上三兩個白凈的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁，鬢角的碎發被清風微微拂動著。

　　雖然我們現實中的校園不如想象中的那么完美，但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室里，下課時，同學們在班里快樂地嬉戲打鬧，班里一派欣欣向榮的景象；窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影；上課時，學生們全神貫注地聽老師用春風般和煦的嗓音講述著課文，還時不時整齊劃一地跟讀幾句；校園北邊的綠油油的松柏下，有幾個女孩在捧著臉遐想……

　　學校是求知若渴的學子們汲取知識的地方，她給我們一個好的學習環境，讓我們在校園這樣一個大家庭中互相進取、共同進步，為自己以后的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的，同時，她是偉大的！希望我們的校園變得越來越好，越來越美麗，越來越充滿朝氣！

美麗的校園作文9

　　我們學校一年四季非常美。它在城市的南區，是我們學習成長的快樂園地。

　　冬天大步走了，春天悄悄來了，春天也是一年的開始。春天的校園萬物復蘇，各種植物一起準備好要爭奇斗艷。學校一束束迎春花從泥土里鉆了出來，輕輕搖曳著，好像在對我們說：歡迎回到校園。我一眼望去，啊！好美！學校的各個角落，都長滿了植物，有正在打扮自己的柳樹姐姐，有吹著小喇叭的紫白漸變的喇叭花，還有很多不知名的小花和嫩綠的小草，它們一起復蘇生長出自己的色彩，就連在墻上的綠蔓藤都十分好看。聞一聞整個校園都是新鮮純凈的空氣，中間還夾著一絲甜甜的香氣。這些都是為了學校那兩棵千年銀杏樹而做點綴，一眼望去兩棵銀杏樹高聳入云，十分強壯，在它們周圍的小銀杏樹，還真有點不起眼兒了。學校為這兩顆銀杏樹建了一個花園，這里是同學們聊天、玩耍、欣賞風景的最好樂園，枝上也長出了嫩葉枝椏，時不時飛來小燕子和蝴蝶縈繞在周圍。

　　夏天到了，鳥語蟬鳴，萬畝蔥蘢，綠樹成蔭又驕陽似火。小草長高了，花兒更美了，柳樹姐姐辮子長了，銀杏樹也枝繁葉茂。同學們在操場上頂著炎炎烈日你追我趕，渴了喝點甘甜的`涼開水，再去水龍頭沖一把臉，然后去花園休息會兒，如果還熱，就去我們的秘密基地了。那是我們偶然發現的小路，因為大樹一棵接一棵的連在一起遮住了太陽，我們在里面感到無比的清爽。夏天在這個秘密花園里，你可以找到無盡的樂趣。有時，你還可以找到燕子的羽毛呢！

　　夏姑娘紅著臉，羞答答的回去了，秋姑娘金發飄飄，風飛一般地跑來了，校園的菊花開始比美，五顏六色的花園里，小草變成了金燦燦的地毯，落葉像空中的蝴蝶慢慢落了下來，學校里的果樹掛滿了可口果實，碩果累累，金色的銀杏果也掛滿了枝頭秋高氣爽的秋天是我們喜歡的季節，腳踝在落葉上發出脆脆的響聲，十分好聽。秋天的校園里總能聽到爽朗的誦讀聲和歡快的笑聲。

　　寒冷的冬天也不緊不慢地來到了，下雪時校園的每一處都鋪上了一層雪白的棉被，整個校園白茫茫的一片，陽光一照，到處發出耀眼的光芒。下課了，同學們快速地跑出教室，來到操場上堆雪人、做雪球、打雪仗等，玩得不亦樂乎，整個校園都升起了溫度，沸騰了起來。我一看，啊！真美！

　　我們學校十分美，我十分喜歡它！

美麗的校園作文10

　　清晨，小鳥在枝頭上歡快地叫著，我迎著金色的陽光走進美麗的校園---全南三小。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕，里面播放著許多重要的通知和有趣的活動。稍一抬頭，你就會發現校門正對著一塊醒目的標志牌，上面寫著“快樂學習”四個大字。標志牌下面有兩個小學生背靠著坐在那里正津津有味地讀書，她們是那么得認真！

　　繞過標志牌，后面是個大大的足球場。里面有綠油油的草地，每天放學后，足球運動員們都在這里辛苦訓練。一陣微風吹過，小草們在風中翩翩起舞，有說有笑，都在為運動員們助威吶喊。足球場的四周是一個環形跑道，跑一圈是四百米，同學們下課后都喜歡在這里跑步，鍛煉身體，它也是我經常和同學們比賽較量的地方。

　　足球場前面是莊嚴的旗臺。旗臺上立著一根高高的旗桿，旗桿上有一面紅紅的'五星紅旗，隨風飄揚。周一，同學們穿著干凈的校服，戴著鮮紅的紅領巾，排著整齊的隊伍，來到操場上參加升旗儀式。

　　旗臺前面是教學樓。教學樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這里干凈又安靜。每天，同學們早早地來到教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每個角落。一層的右邊，有一個快樂讀書吧，它非常小，但很干凈，書架上擺滿了各種各樣的書籍，讓同學們愛不釋手。放學后，同學們有的在這里認真地看書，有的在寫作業，井然有序。教學樓前面有一排桂花樹，一到秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花，香漂四溢！這成了學校一道靚麗的風景線。

　　教學樓旁邊有四個小花壇。每個花壇里都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳著優美的舞蹈，唱著動聽的歌，快樂極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙著采蜜呢！它時而扇動著漂亮的翅膀辛勤地工作，時而側耳傾聽同學們的讀書聲……

　　教學樓往前走就能看見一棵大榕樹。它見證了三小的成長歷程，榕樹上長著茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學們都喜歡到樹底下乘涼，做游戲……鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“同學們，你們好呀！”樹底下那嫩綠的小草也隨著微風顫動，發出歡快的笑聲。

　　這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學校，你們覺得它美嗎！